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高校信息化建设是个完整的系统工程,需要合理规划和整体布局。同时,还需要兼顾实际应用过程中方便师生使用和维护更新。内容管理系统作为新兴网络技术从一产生就受到各方关注,由于其集易用性和强大功能为一体,受到了广大师生的欢迎。本文从理论的角度分析内容管理系统的特点,论证了内容管理系统在校园网络中应用的可能性。 相似文献
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CMS是一个很广泛的称呼,从一般的博客程序,新闻发布程序,到综合性的网站管理程序都可以被称为内容管理系统。CMS具有许多基于模板的优秀设计,可以加快网站开发的速度和减少开发的成本。隐藏在内容管理系(CMS)之后的基本思想是分离内容的管理和设计。页面设计存储在模板里,而内容存储在数据库或独立的文件中。当一个用户请求页面时,各部分联合生成一个标准的HTML页面。 相似文献
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CMS在企业网站建设中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的企业网站不利于企业产品的宣传和营销,也不利于内容的管理和维护,作为一种快速建站的工具,CMS能帮助企业实现轻松建站,提高企业信息管理的效率。 相似文献
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浅谈精品课程中的精品课建设 总被引:1,自引:0,他引:1
国家精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分.精品课程建设是一个统一的整体.它包括了教师、学生、教材、教学技术手段、教学制度等要素,但其中最为重要的内容应是精品课的建设."课"是"课程"的组成部分,"课"也是"课程实施"的过程体现.因此本文从精品课的内涵,建设意义及目的等方面阐述了如何实施精品课,从而带动精品课程的建设. 相似文献
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高职精品课程的建设与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
精品课程与精品课程建设是一项系统工程,涉及教师、学生、教材、教学技术手段、教育思想和教学管理制度。精品课程的建设要建立合理的知识结构,组织教学内容、实施创新与实践教学、改革教学方法与手段等方面进行系统配套的改革。要着眼于课程的整体优化,反映本校的教学特色。 相似文献
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精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是一项系统工程,是专业建设、学科建设的基础.为进一步深化教育教学改革,促进现代信息技术在教学中的应用,共享优质教学资源,从根本上提高教学质量,进而提高人才培养质量. 相似文献
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地方高校精品课程建设的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
精品课程建设是提高教学质量的核心。本文分析了地方高校精品课程建设的现状,并从师资队伍、教学内容、教学方法、教材和教学管理几个方面探讨了地方高校存在的问题,最后提出了几点改进的意见与建议,以求为地方高校的精品课程建设提供参考依据。 相似文献
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根据建设国家精品课程的要求,以“西方经济学”课程建设为例,探讨了精品课程建设的5个要素。提出精良的教师队伍是精品课程建设的主体,富有特色的教学内容是精品课程建设的核心,不断创新的教学方法是精品课程建设的灵魂,教材选用与教材建设是精品课程建设的重要载体,规范的教学管理是精品课程建设的重要保障等思路。 相似文献
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该文介绍了我校信号与系统广东省精品课程的建设,讨论了以建设一流教材、一流教学内容、一流教师队伍、一流教学手段和一流教学管理的指导思想,构思了信号与系统课程立体化建设结构图和立体化教学结构图。 相似文献
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结合本科教学水平评估工作,从分析课程体系存在的主要问题入手,提出了高等学校课程体系建设与改革的方向. 相似文献
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课程建设目标管理中的一个重要问题是合理的课程建设目标的确定。对此,我们设计实现了课程建设目标规划辅助决策支持系统。本文给出该系统的课程建设目标规划模型及其反射P空间算法。 相似文献
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张虹 《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》2004,20(2):90-93
随着科学技术的进步、教育形势的发展,现代教育技术课程整体改革也势在必行,作者通过对现代教育技术课程建设方案的改革探索,逐步完善新形势下现代教育技术课程建设方案。 相似文献
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以杭工院建设优秀课程作为教学改革的突破口出发,论述了通过开展课程评估,促进优秀课程全面建设的观点. 相似文献
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胡其明 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2011,(5)
数学分析课程是数学专业一门重要的基础课,数学分析精品课程建设重要的是提高教学团队的整体水平和科研能力,不断更新教育理念,优化教学方法,真正发挥精品课程的示范作用。 相似文献
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介绍了内容管理与内容管理系统的定义,阐述了CMS技术在全国科技信息服务网山西节点中的应用。 相似文献