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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
王科 《科技信息》2010,(8):375-376
本文结合高职中计算机应用基础课程的教学,探讨课程在教学中运用"项目导向、任务驱动、案例教学"教学法的必要性以及"任务"设计的原则和实施过程。采用理论和实践相结合的方法论证采用"任务驱动"教学法可以提高学生的自学能力和老师的教学效果。  相似文献   

2.
杨娟 《科技信息》2009,(12):131-131
本文从高职院校《机械设计基础》课程的教学方法探讨入手,阐述了在教学实践过程中总结出的注重启发式教学、教材知识整合、鼓励学生自学及理论结合实践等几种方法,提出了本门课程进行方法改革及继续创新的必要性。  相似文献   

3.
郑裕忠 《咸宁学院学报》2011,31(11):189-190
就当下高校广告文案教学的现状及影响因素,对广告文案实践教学存有的缺失与不足进行了仔细的剖析。作为应用型课程的广告文案写作,加强实践教学十分重要,教学创新刻不容缓。提高与完善广告实践教学,增强理论与实践教学的结合,是实现高职广告文案写作"教学做"一体化的关键。  相似文献   

4.
边国红 《科技信息》2010,(35):J0362-J0363
"工学结合"作为高职院校的最重要的人才培养模式,各职业院校也在加强推进"做中学、做中教、做中练"的高职教改理念的应用和实施。《进出口业务实操》课程按照进出口业务的工作过程顺序开发,由实践情境构成的以过程逻辑为中心的行动体系,积极实施"Step-in-Doing"即"做中学、做中教、做中练"教学做一体化的教学理念,凸现职业教育特色。  相似文献   

5.
吴俊  廖炜 《科技信息》2009,(36):124-124
现阶段高职教育正在迅速发展之中,为提高学生的学习效果,高职教育的实践教学模式也必然要进行改革。实践教学是高职教育教学过程中的主要环节和特色部分,对工程造价这种实践性极强的专业基于科学的认知规律和教学理论以及参考其他高职院校的一些教学经验,提出针对工程造价专业的"工学结合"与"校企合作"实践教学模式衔接与融通的实践教学模式构想。  相似文献   

6.
《单片机原理及应用》实践教学环节的改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
葛华 《科技信息》2009,(2):145-145
针对单片机实践教学环节中存在的不足,本文提出实践教学环节在课程中的重要位置,从课程实验、课程实训两个方面深入探讨了实践教学的新举措。实践证明,新的实践教学环节模式更符合高职院校培养"技能型、应用型"高级人才的目标,更符合社会的人才需求。  相似文献   

7.
现代教育技术下的高职实践教学改革探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践教学体现了高职教育的特色,以"教"为中心的传统实践教学模式在一定程度上影响了高职教育质量,现代教育技术的发展为高职实践教学提供了有益的启示和帮助。通过分析现代教育技术的内涵和优势,提出了高职实践教学的改革策略,并对高职实践教学进行了理性思考。研究结果表明,把现代教育技术应用于实践教学中是当今高职教育改革的必经之路,也是提高高职实践教学质量的重要保证。  相似文献   

8.
马立波  张枝苗  侯文顺 《科技信息》2009,(34):I0012-I0013
《塑料配方设计》是一门实践性较强的课程。如何将理论教学和实训操作有机地结合起来,一直是各高职院校本课程教学改革研究的主要课题。本文以"市政用木塑复合栅栏材料的配方设计"项目为依托,探讨了在课程教学中实施项目化教学的改革思路、创新实践方法和教学改革成果。  相似文献   

9.
张立娟 《科技信息》2012,(25):273-273
高职"概论"课教材体系向教学体系的转化,不仅需要结合高等职业教育的发展需要和职业教育人才培养目标,更需要立足于课程本身的性质和特点,做到三个明确,即明确"概论"课在高职教育中的学科定位、明确"概论"课在高职人才培养中的教学目标、明确"概论"课教材内容的理论体系。  相似文献   

10.
赵坊芳 《当代地方科技》2011,(4):170-170,174
营销策划是市场营销专业培养学生实际营销能力的综合应用课程,本文进行营销策划教学探索,介绍了营销策划课程的定位,提出适合于高职院校营销策划的"三维"教学方法,探讨加强营销策划课程实践教学的建议。  相似文献   

11.
对当前高职经济管理类专业"工学结合"实践教学模式存在问题的反思有助于研究人员探索高职经济管理类"工学结合"实践教学的特有模式——"以职业为导向,化课堂为企业"的实现路径。  相似文献   

12.
朱洁 《科技信息》2011,(3):265-265,294
根据电子线路CAD课程实验实训教学的经验,依照高职教学原则,结合课程要求以及高职学生特点,增强高职学生的实践能力,对电子线路CAD课程实践教学改革提出一些探讨和改革方法。  相似文献   

13.
王丽  杨小萍 《科技资讯》2014,(30):187-187
在"工学结合,校企合作"的人才培养模式大环境下,基于工作过程的项目化教学成为高等职业教育教学改革发展的必然趋势。本文针对"变频技术及应用"课程实践操作性强的特点,结合机电行业高职院校毕业生所从事的岗位工作过程,对该课程开展了基于工作过程的项目化教学模式改革。实践表明,教学改革充分调动了学生的主动性、积极性,培养了学生的学习能力、实践操作技能以及团队协作能力,综合素质明显提高,取得了良好的教学效果。  相似文献   

14.
工学结合一体化教材的建设与创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
李俊秀 《高等职业教育》2010,19(2):14-15,27
依据高职教育培养目标,通过课程改革的探索和教材建设的实践,提出了工学结合一体化教材建设"五原则"和"四化"的创新方向,探讨了在新的环境下如何编写适合高职教材的方法。  相似文献   

15.
主要阐述了高职院校"液压传动"课程的课堂教学方法改革,通过形象化教学、实践化教学等教学方法的探索与实践,探讨"教学做合一"的教学方法,激发学生的学习兴趣,使学生知识掌握过程顺畅、牢固,实现提高课堂教学质量的目的。  相似文献   

16.
刘阳 《科技信息》2012,(27):284-285
在高职院校教育教学改革中,实践教学改革是其重要组成部分,关系到高职院校的可持续发展。对此,结合高职电气工程类专业的人才培养从课程规划设置、常规实践教学改革、毕业设计作品化改革以及校企合作共建"双师型"教师队伍等方面进行了研究和探讨。  相似文献   

17.
张晓慧  李平 《科技信息》2010,(31):19-19,72
本文通过高职院校计算机专业的毕业生及在校生的调查统计结果,分析了目前计算机实践类课程教学目标与社会需求之间存在的问题,提出应树立"以就业为导向"的教学理念,不断改进计算机实践教学,调动学生学习的积极性,提高学生的综合素质,为学生就业打下坚实的基础。  相似文献   

18.
《数据结构》是计算机科学与技术专业专科、本科生的一门必修课程。实践教学是学好本课程的重要环节,是对学生的综合训练。本课程主要介绍线性表、栈和队列、串、数组与广义表、树与二叉树、图和查找、排序等内容。本文针对"数据结构"课程逻辑性强、抽象性高以及当前实践教学中存在的问题,结合自身的教学经验,提出了"数据结构"课程实践教学的新思路和体会。  相似文献   

19.
结合切身体会和课程的教学现状,针对给排水和采暖通风专业(人防本科)的"供暖工程"课程,采用"理论与实践相结合"的教学模式,同时从教学内容的完善、课堂教学方法和手段的改善、实践教学的加强三个方面阐述了教学体会。  相似文献   

20.
刘聃 《中国西部科技》2010,9(31):88-89,82
在高等职业教育大力推行"工学结合"人才培养模式的过程中,教学督导体系的重构显得尤为重要。文章结合目前高职院校教学督导工作的现状问题和多年工作实践,从督导运行体系、督导内容体系、督导方法体系、质量评价体系四个方面建构高职教学督导体系,以期达到提高高职教学质量的目的。  相似文献   

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