专业基础课实验开放教学的探索

以土力学实验课为例，阐述了专业基础课开放实验教学的必要性，并对实施开放实验教学中的几个关键问题进行了探索和研究。     

职校理工科专业基础课教学探讨

从职校毕业生的现状出发，多方面分析了职校生专业基础知识不系统，不牢固的原因，并提出了一整套解决现有问题的办法。     

化工基础课实践教学初探

本文探讨了在化学教育专业中如何突出化工基础课的实践性，论述了课堂教学与生产实践互相结合、互相促进的实践教学主导思想和方法。     

会计电算化教学规范化初探

根据会计电算化发展的需要 ,结合一些大专院校会计电算化教学现状 ,提出了在会计电算化教学的师资队伍、教学内容和硬件配置等三个方面进行规范化的措施     

高校计算机文化基础课教学初探

当前对人才的衡量标准之一是其是否具有一定的计算机水平。在高等院校中，计算机课程已成为教学内容的重要组成部分。然而目前高校计算机教学却存在许多问题。本通过分析计算机化基础课的现状，提出应采取改革教学方法、发挥学生主体作用等措施。     

理工科文献检索与利用课教学初探

阐述理工科开设文献检索与利用课的重要性，着重探讨了课程教学中精心组织课堂教学和强化实习训练两个重要环节的安排     

高职听障生理工科课程教学实效性初探

在分析听障生理科基础和认知特殊性的基础上，结合高职培养目标的要求，阐述在理工科教学中采用理论与实验教学有机结合的方法，对提高教学实效和培养听障生能力的作用和效果。     

法律基础课教学模式初探

本文主要探讨在05方案实施后,法律基础被大大压缩的情况下,采取什么方式上好法律基础课,并且如何能最大限度的让学生了解法律知识。     

新时期高校科研团队建设的几点建议

高校科研团队建设是新时期师资队伍建设工程中的一个重要内容,高校应从科学技术创新的跨学科趋势和科技攻关的普遍模式出发,放眼世界,走出去,请进来,吸引真正的精英;在师资队伍整体水平不断提高的基础上,组建精干的优秀科研攻关团队;重视本土培养,为年轻科学家健康发展创造条件,让优秀人才脱颖而出。     

浅谈普通高校体育教学的现状及对策

针对当前普通高校体育教学的现状，从普通高校体育教学中的教学理念、教材教法、课程设置、师资队伍状况、教学评价、场地器材等6个方面对普通高校体育教学现状进行分析，并分别提出改革构思。     

案例任务驱动教学法在计算机应用基础课教学中的初探

案例任务驱动教学法的原理是案例教学与任务驱动教学相结合的一种教学方法,任务驱动作为一条主线贯穿课堂教学的始终,起到组织教学各环节的作用,具体教学以案例为基础而展开。本文结合实际教学,探讨了计算机应用基础这门实践性很强的课程的教学模式。     

高校计算机文化基础课教学初探

当前对人才的衡量标准之一是其是否具有一定的计算机水平。在高等院校中,计算机课程已成为教学内容的重要组成部分。然而目前高校计算机教学却存在许多问题。本文通过分析计算机文化基础课的现状,提出应采取改革教学方法、发挥学生主体作用等措施。     

数学课教学和科研结合问题初探

本结合作的亲身经历和体会，论述了数学理论课教学与科研相结合的问题，尤其是对二十世纪末出现的高科技－“数学技术”，对数学理论课教学所提出的要求，以及如何在科研中进行“数学素质”教育等问题，作了详尽的论述。     

理工科教学语言艺术分析

分析了理工科教学语言的特点,认为教师在教学活动中应该遵循教学规律,创造性地运用教学语言,以语言美使学生在愉悦中高效的学习;艺术性语言能激发学生的学习热情,调动学生的学习积极性,使学生思维活跃。教师语言准确、鲜明,讲课生动,优美、亲切,能深刻地影响学生,潜移默化地培养学生的语言表达能力。教师要把书面语言中的学术语言（概念、原理、定理）转化成生活语言,将其与生活、生产、科研实际联系起来,在学生的思维中形成形象化的空间形象,因果关系链、群、网,以便学生形成清晰的知识结构;教师还要善于把实际生活现象、过程概括成专业术语,形成书面语言,以便培养学生的抽象思维能力。     

理工科院校科技英语教学方法初探

通过论述科技英语的特点,针对目前科技英语教学的现状,探讨科技英语的教学方法。     

高等代数重点课程建设初探

从课程的教学目的和学生的实际出发，在高等代数重点课程的建设中，从师资队伍建设，教材建设，教材建设，对学生的要求等方面制定了目标和规划。     

理工科大学英语分级教学模式初探

本文根据对辽宁工程技术大学外语系实施的英语分级教学一年的实践,对大学英语分级教学的必要性和存在的问题进行了初步的探讨和分析。     

高校外语科研平台建设初探

本文以厦门理工学院外国语学院为例,对高校的外语科研平台建设进行了初步探讨,从实现外语科研平台信息化,制定外语科研发展规划,建立并完善基于外语科研平台的科研管理制度,开展优质高效的外语科研活动,实现外语科研档案管理与外语科研信息沟通的网络化途径等几个方面探究外语科研平台的建设方法,从而实现外语科研管理规范化、系统化、制度化、电子档案化,外语科研活动常规化、长期化、规模化、效益化。     

数学专业主干课程双语教学的实践与研究

根据广西师范学院数学科学学院开展双语教学的实践，对课题组几年的工作从双语教学项目的研究背景、研究目标和方法、研究过程以及成果等方面作了介绍，对在数学专业开展双语教学进行了有益的探索．