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国家技术创新体系是国家创新体系的有机组成部分,它是由与技术创新相关的机构或组织构成的系统网络。其核心机构是企业,主要功能是组织科技攻关力量创新技术。构建以企业为主体、产学研结合的技术创新体系,是全面推进国家创新体系建设的突破口,因为只有以企业为主体,才能坚持技术创新的市场导向,有效整合产学研各方资源,切实增强国家竞争力;只有产学研结合,才能更有效配置科技资源,激发科研机构的创新活力,并使企业获得持续创新的能力。企业主体缺位、技术创新能力不高,产学研合作机制不健全.技术中介服务体系不完善。有利于技术创新的政府职能发挥不足,没有形成良好的技术创新文化是我国构建以企业为主体、产学研结合的技术创新体系所面临的主要问题和障碍。因此,需要切实巩固企业主体地位,增强企业技术创新能力.充分发挥大学和科研院所创新源与知识库的作用,建立健全产学研合作机制,完善技术创新的基础服务设施,建立和优化技术创新的宏观管理体系。 相似文献
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2006年5月23日,上海市人民政府以沪府发[2006]12号文正式发布《实施<上海中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)>若干配套政策》。配套政策力求最大限度地发挥政府对创新活动的引导作用、企业在技术创新中的主体作用、市场在配置创新资源中的基础性作用,涉及科技投入、提升企业自主创新能力、增强产学研创新合力等十个方面共36条,以下简称“36条”。本文从企业的角度就“36条”体现上海特色的内容进行解读。加大财政科技投入衡量一个地方对科技的重视程度,主要看其对科技投入的强度。据有关资料显示,2005年上海市、区县两级政府的财政… 相似文献
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产业和学科协同发展构建开放的产学研合作新模式 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十七大报告提出:“提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。”要实现加快建立以企业为主体、市场为导向的产学研相结合的技术创新体系这一伟大目标的关键路径就是要依靠政府引导,在宏观调控下紧密合作。多年来,由于合作机制、环境的不完善,我国产学研合作更多地属于“被动型”合作。没有兼顾产业和学科的平衡、没有形成多向互动的网络形态、更没有从根本上发挥出产学研结合对综合竞争力提升的巨大推动作用。在知识经济全球化、网络化、开放化与协同化的今天,自主创新能力的提高越来越依附于经济主体的高度互动与合作,开放式的跨组织合作与创新已成为经济发展的主流。 相似文献
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为推动上海新一轮产业结构的调整与升级,上海市府6月1日颁布了18条促进高新技术成果转化的新规定(下称“十八条”),以建立以市场为导向、企业为主体、产学研相结合的高新技术成果转化机制,并于7月6日挂牌设立了上海市高新技术成果转化项目认定办公室(下称“项目认定办”)和高新技术成果转化服务中心等相应执行机构。近日,本刊记者走访了“项目认定办”,向徐主任了解上海高新技术成果转化的情况。 相似文献
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“36条”里,“企业在技术创新中的主体作用”再一次被提到一个全新的高度。“36条”能否真正促进企业的创新活力和动力?而企业又能从“36条”里获取哪些方面的实惠?这些政策的实施又能否顺利实施?“36条”带给企业高涨的热情,而一系列的疑问和期盼又体现出企业对“36条”的关注。让我们来听听企业的声音。 相似文献
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《中国高校科技与产业化》2009,(1):23-25
随着国家“建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的科技创新体系”的提出,电子科技大学加快了与地方和企业之间的产学研合作。为了能给产学研结合工作提供更好的平台和基础,学校联合广东省科技厅、东莞市人民政府共同投资建立了东莞电子科技大学电子信息工程研究院(简称“东研院”)。 相似文献
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《国家中长期科学和技术发展规划纲要》指出,中国特色的国家创新体系建设的重点之一是建设以企业为主体、产学研结合的技术创新体系,并将其作为全面推进国家创新体系建设的突破口《。中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》也指出,我国应该大力推进以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系的建设,形成自主创新的基本体制架构。由此可见,实施产学研合作在我国建设创新型国家的过程中占有非常重要地位。清华大学科学技术开发部(以下简称”科技开发部“)作为清华大学与国内企业科技合作的具体管理部门,除了积极参加各地举办的项目洽谈会、成果交易会以及进行企业调研等常规形式的产学研合作工作之外,还不断总结探索,逐渐形成了一些清华大学与地方政府开展产学研合作的新模式,如与地方政府联合成立产学研办公室的模式以及基金模式等。关于与地方政府联合成立产学研合作办公室的模式已有另文专门介绍,此处不再赘述。本文主要介绍基金合作模式。 相似文献
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产学研结合是国家科教兴国战略的重要内容,党的十七大报告在谈到实现国家的创新战略目标时,特别强调指出要“加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,引导和支持创新要素向企业集聚,促进科技成果向现实生产力转化”。 相似文献
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科技成果转化是实现科技成果州直的重要过『程,企业是科技成果转化的主要实施者。《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》提出“要建设以企业为主体、市场为导向、产学研究相结合的技术创新体系”,“使企业真正成为研究开发投入的主体、技术创新活动的主体和创新成果应用的主体”。企业是自主创新的主体,也就是科技成果转化的主体。然而企业在实施科技成果转化中,遇到许多问题和困难。 相似文献
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何志勇 《中国高校科技与产业化》2009,(6):10-14
随着国家“加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系”的提出,产学研结合工作受到了越来越多的关注与重视。高校是产学研合作中的重要创新源头,为了充分展示高校在产学研合作中发挥的巨大作用,本刊将分行业对高校产学研结合工作进行专题报道。本期集中报道农业类特色高校的产学研结合工作,以飨读者。 相似文献
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李爱真 《河南师范大学学报(自然科学版)》2022,50(2):65-72
金融机构为产学研协同创新提供资金支持并进行风险管理.如何处理金融机构介入之后各创新主体之间的利益分配,对于协同创新长期持续稳定开展至关重要.综合考虑协同创新主体中企业、学研方和金融机构的努力水平、贡献程度来构建利益分配模型,并加入风险因素对模型进行优化.实例证明,优化之后的分配机制更能体现公平性,以及“利益和风险一致”的分配原则. 相似文献
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《中国高校科技与产业化》2007,(Z1)
随着全球化竞争的日益加剧,国家已经将实施自主创新、建设创新型国家作为重要的战略部署。近年来特别是广东省教育部联合推动产学研合作以来,广钢集团在省、市领导部门的支持和帮助下,通过不断研究和探索,走出了一条以市场为导向,以企业为主体,以高校为技术依托、产学研相结合的技术创新道路。产学研合作已成为企业技术创新的重要手段和全面提升产业水平和市场竞争力的有效途径。 相似文献
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现代程序价值不能仅停留在价值讨论上,更应在程序的立法与实施中贯彻和实现,但是如何体现,用什么方式体现却一直没有得到重视.现代程序价值的实现必须落实到具体规则的设置——也就是规则的程序性和程序度问题.程序既要体现程序“性”,还必须科学适“度”地设置程序规则,才能体现和实现程序价值. 相似文献
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广州钢铁企业集团 《中国高校科技与产业化》2007,(1):19-21
随着全球化竞争的日益加剧,国家已经将实施自主创新、建设创新型国家作为重要的战略部署。近年来特别是广东省教育部联合推动产学研合作以来,广钢集团在省、市领导部门的支持和帮助下,通过不断研究和探索,走出了一条以市场为导向,以企业为主体,以高校为技术依托、产学研相结合的技术创新道路。产学研合作已成为企业技术创新的重要手段和全面提升产业水平和市场竞争力的有效途径。 相似文献