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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
李秋红  毛军  肖彬 《科技资讯》2023,(7):188-191
随着智慧校园的发展需要,高校图书馆应不断进行智慧化实践探索,改变传统单一的服务模式,更好地提供现代化管理服务。该文分析了智慧图书馆的特点,总结了智慧图书馆的研究现状,指出了新时期智慧图书馆建设面临的主要问题,并提出高校馆员要为教学工作提供智慧服务、要为科研提供智慧服务。为了提供好智慧服务,高校馆员需要具备科学的学习组织能力和学习型组织的研究能力,馆员需要定期开展、组织理论学习以及建立系统的培训体系,并营造支持组织学习的馆内文化,为图书馆更好地开展文化服务提供参考。  相似文献   

2.
智慧图书馆是图书馆未来发展的方向,文章介绍了智慧图书馆的服务模式,总结了智慧图书馆服务的特点和优势,为各高校进行智慧图书馆建设提供了参考。  相似文献   

3.
从概念解读入手,分析了智慧图书馆的特点、智慧服务模式及智慧图书馆员发挥的作用,阐述了智慧图书馆在未来图书馆发展中应起到的作用。  相似文献   

4.
该文阐述了智慧图书馆的内涵与现状,分析了智慧图书馆出现的驱动因素,包括技术、需求、理论和融合,并提出知识服务的创新对高校图书馆的重要性。智慧知识服务能够极大地提高图书馆知识信息服务的水平,包括可以解决信息过载的难题,推动图书馆持续长久的创新,推进图书馆的可持续发展,从而推动高校智慧图书馆与知识服务的开放融合,更好地满足不同用户的服务需求。  相似文献   

5.
“众创”理念为图书馆智慧服务模式的构建提供了新思路与新途径.分析了“众创”理念为图书馆服务带来的新变化,介绍了基于“众创”理念的图书馆智慧服务模式的3个构成要素,探讨了基于“众创”理念的图书馆智慧服务模式的构建,并提出了“众创”理念下图书馆智慧服务的实现路径.  相似文献   

6.
李雪 《天津科技》2015,(2):34-35
随着物联网的发展,RFID、无线传感器、智能嵌入技术等相关技术在图书馆的各个业务环节中将得到广泛应用。探讨了在物联网技术飞速发展的环境下,如何将这些技术利用到图书馆的管理体系内,详细介绍了智慧图书馆的产生、发展及其特征,以及构建智慧图书馆的服务模式与管理体系。  相似文献   

7.
图书馆智慧服务是基于图书馆员集体智慧的深度知识服务,是对海量数据资源的深度挖掘以及对用户个性化需求分析的专家式知识服务。概括了图书馆智慧服务的特征,以石家庄学院图书馆为例,从知识发现系统、学科服务梯队与自建CMS学科服务平台、移动图书馆、智慧馆员培养等方面,阐述了智慧图书馆的创新服务实践。  相似文献   

8.
智慧图书馆是物联网环境下数字图书馆的发展方向,也是未来图书馆管理和服务的新模式。智慧图书馆的特点决定了其框架构建主要包括感知层、分析层和应用层,以实现图书馆的智能化管理和智慧化服务为系统目标。智慧图书馆的构建不仅要求图书馆在管理构架和服务模式上发生转变,还要从资金、人才、用户、安全等方面采取一定的保障措施。  相似文献   

9.
常莉 《科技资讯》2023,(9):212-215
随着科技的兴起,读者服务需求的不断变化,传统的图书馆读者服务模式已不能满足读者的服务需求。智慧时代下,图书馆的读者服务更要依托先进的科技和信息技术,从读者的需求出发,不断实现读者服务的转型。该文简要阐述了智慧时代图书馆读者服务转型的必要性和重要性,分析了智慧时代图书馆读者服务转型的内容,总结了智慧时代图书馆实现读者服务转型的具体策略和路径。希望以此助力图书馆读者服务的智慧转型,提升读者在图书馆的阅读体验,更好地发挥图书馆的文化传播和教育价值。  相似文献   

10.
方爱敏 《科技资讯》2023,(3):210-213
智慧图书馆是21世纪初兴起的一种新颖图书馆,它的发展是图书馆从技术智能到行业智慧的变革,着重体现于核心理念的变化,其共通的特点是服务智慧化,其科技手段是高度发展的网络技术和大数据分析技术。中国高校图书馆智慧模式的未来发展,应当因地制宜,坚持为读者服务理念,以技术为抓手,加强人才保障,走出中国特色的智慧图书馆发展之路,为全球智慧图书馆发展做出贡献。  相似文献   

11.
教师创新教育能力与培养创造型人才有着必然的联系.把科研与教研实践于"材料化学"课程教学,实现了良好的教学效果.在教案中将科研与教研的结合具体化,并把教师的科研成果直接应用于实际的教学中,使学生的知识更加系统化,开阔了学生的视野,增大了学生的知识面;通过对科研方法及成果的了解,加强了学生的创新意识、创新精神和创造能力的培养.  相似文献   

12.
13.
问题导向的跨学科研究已成为取得知识创新的重要途径。建立与之相适应的研究评估机制是促进其可持续良性发展的重要环节。然而,跨学科研究评估机制的建立并非易事,面临不同学科观点的整合、评估小组成员的选择以及学科偏见的管理等挑战。在剖析高质量跨学科研究的特征、跨学科研究评估的基本原则以及跨学科研究评估程序的组织这3个跨学科评估基本问题的基础上,分析了现有科研评价制度在跨学科评估中面临的困境,并提出了完善跨学科研究项目评估机制的若干对策。  相似文献   

14.
15.
科研水平成为评估高校实力的一个关键因素,而科研项目从申报、进行到完成都需要竞争情报的支持。论述了高校图书馆针对高校科研工作开展竞争情报服务的意义,探讨了高校图书馆开展竞争情报服务优势,提出了高校图书馆为高校科研工作服务的途径。  相似文献   

16.
Vaeck SV 《Nature》1971,233(5319):433-434
  相似文献   

17.
蛋白质组研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
蛋白质组学是在基因组研究由结构基因组学转入到功能基因组学的背景下产生的.蛋白质组是指一个有机物所有的全部蛋白质.蛋白质组研究中使用双向凝胶电泳技术分离蛋白质,质谱技术鉴定蛋白质.蛋白质组研究可应用于基础研究和应用研究,尤其在生物医学领域前景美好.蛋白质组研究将带来生命科学的巨大变化,并将深刻地影响和改变人类的生活.  相似文献   

18.
Campbell PN 《Nature》1971,232(5306):141
  相似文献   

19.
今年是世界物理年,在纪念相对论诞生100周年和爱因斯坦逝世50周年的活动中,人们再次认识和领略了基础理论的伟大意义和科学巨人的照人光彩。与此同时,人们也发出了强烈呼吁重视物理学研究和培养物理学人才已到了刻不容缓的地步。其实,何止是物理学,在数、理、化、天、地、生六大基础学科中,除了生物学因为基因学术的兴起而成为热门之外,其他五大学科都面临着同样的困境。年轻人不愿意学,科研后继乏人。  相似文献   

20.
Cell Research     
《科学通报(英文版)》2007,52(3):I0001-I0001
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