从八六年高考现代文阅读分析题答卷情况看目前中学语文阅读教学存在的几个主要问题

八六年高考语文现代文阅读分析题(试卷第十大题)共分五小题,计二十分,占卷面总分六分之一。据全省的抽样调查,语文平均成绩为七十九点六分,根据我们对二百一十份试卷的随机抽样调查,第十大题平均得分只有十     

头脑体操

<正>智慧加速器唐唐认为自己有"特别的考试技巧":假如试卷上共有30道选择题,并且每道题的三个选项中只有1个是正确答案,每题各1分,15分以上就及格。那么从概率上来说,即使胡乱填写,也可答对其中的1/3,即10道,而且唐唐有绝对信心答对的有6道,加起来就是16道题,所以无论如何自己也会及格。你觉得唐唐的方法可行吗?     

88级“物化”标准化考试测试结果和讨论

为促进考试方法的改革,提高物理化学教学质量,在全国高师标准化考试中心组主持下,我系88级物理化学考试首次实行了标准化考试。现将我们的测试情况及试卷质量作一分析。一、考试结果与试卷分析(一)基本情况此次考试采用的试卷是由全国高师物化标准化考试中心组出的代码为91042191试题,全卷满分为100分;其中 A 卷客观题28题,单选题24题共48分,多选题4题共12分;B 卷主观题6大题,共40分。40名学生参加考试。     

一份英语竞赛试卷分析

本人对2008年湖北省第十五届翻译大赛英语英语大学B组初赛试题进行了分析,包括难度、区分度和试卷设计分析。分析结果表明此次考试试卷效度不高,具体表现为:(1)赛卷只是测试了考生某一方面的知识水平,其信度和效度值较低;(2)试卷设计存在较大的问题,从内容上看,试卷考察学生英译汉的能力;从形式上看,题型比较单一,只有选择题。     

一道错题的讨论

广西南宁市2003年秋季学期期考统一抽考,物理试卷第20题(15分)出现破绽.该文分析了错误的原因,并指出结论成立的条件.     

一九八六年高考物理试题初步分析

一九八六年高考物理试题共有七道大题,一道附加题。第一大题是填充题,分9小题,计27分,考查有关裂变、反应堆、光的干涉、光谱、论琴射线、圆运动、光电效应、简单收音机原理、波的概念、电路、电功率、静电平衡、场强叠加、功能定理、罗仑磁力等知识。第二大题是选择题,分7小题,计28分,考查有关α粒子散射实验、分子间的作用力和功     

和应试学生谈如何解答地理读图问题

地图是表达地理知识的一种工要形式，是研究地理将物空间分布的主要工具。在思维训练中，地图又是培养学生山形象逻辑思维到抽象逻辑思维的桥梁，是学生建立空间概念的立体思维基础。因此运用地回教学和运用地图考查学生掌握地理知识及技能，是地理学科有别于其它学科独具的特点。近几年来，在高考试卷分值比例中，读图题以其形式多样、考查知识跨度大、空间概念强等诸多优点倍受青脏。一九八九年高考试卷读图题仅占40％，而一九九三年就上升到70％。（含选择题中图题）因此，教师在教学中除要对学生进行经常的多种形式的读图训练，以提高其…     

试论“3+X”高考化学复习策略

纵观近几年“3 X”高考理科综合考试,我们不难发现“3 X”高考理科综合考试化学试题有如下特点:1)题量少,12题左右,考点不确定;2)分值大,特别是选择题,每题6分;3)命题重点,主干知识;4)命题方向,由“知识立意为主”转向“能力立意为主”,更加注重考查学生的能力和素质;5)新教材增加的内容在高考试题中有所反映;6)试卷结构趋于稳定,难度控制趋于合理,学科间综合进一步弱化。因此,怎样搞好“3 X”高考化学复习,选择合适的复习策略是极其重要的。1!狠抓课本,立足基础“3 X”高考理科综合考试最鲜明的特点是基础性,因此在“3 X”高考高三化学复…     

一九七八年全国高等学校统一招生数学试题第二大题点滴分析

一九七八年全国高等学校实行统一招生,其中数学试题第二大题的题目是:已知方程 kx~2+y~2=4,其中 k 为实数。对于不同范围的 k 值,分别指出方程所代表图形的类型,并画出显示其数量特征的草图。这个题目的主要特点是;综合性的考查考生对椭圆(包括圆),双曲线和平行于 x 轴的两直线等类型的方程的认识情况,以及它们图形大小和位置等基本知识技能的掌握程度。本题占14分,与第七题一起,可以全面的考查考生对解析几何掌握的情况,而解析几何的分量在这次高考中的总分是34分,占1/3强,这正是现代数学发展,加强形数结合的一种反映。     

抓准要害 积极备考——九六成人高考文科数学试卷分析

1996年成人高等学校招生文科数学考试评卷工作已落下帷幕,反思成人高考两年来的数学内容,想到一个值得研究的问题,即如何抓住要害积极备考。1 近两年来的考试内容1.1 1995年的考试内容 1995年的一套试卷共26题,满分150分。其中客观题(选择填空题)21个小题,共计105分,而且这些小题十分重视基本知识、基本概念及基本计算能力的考查。试题大致可分为以下三类:     

基于试题库组卷的最小题量的构建

网络环境下,利用试题库共组卷2m份,要求前m份试卷没有重题,而从第(m+1)份试卷起,每份试卷中出现前m份试卷用过试题的概率不超过某个限定值。在此条件下,利用有关的概率统计理论,构建了试题库所需的最小题量的模型,以及一份试卷中出现用过试题数的期望。最后,以一个例子说明该模型的应用。     

西安石油学院学报(自然科学版)

20 0 2年第 1 7卷 ( 1～ 6期 )总目录　　　　　　题　　　名作　者　　　期次　页码　●　地质与勘探残余盆地构造发育的研究意义、现状及思路褚庆忠　　　　　　 1　　　 1柴达木盆地大煤沟侏罗系剖面高分辩率含煤层序分析彭立才等 1　　　 6矿产资源评价系统的地质矿产数据模型刘展 1　　　 11华池油田长 3油层沉积微相与含油性关系崔攀峰等 1　　　 15从古生物和地球化学标志看东濮凹陷早第三纪的海侵事件任来义等 1　　　 2 0湖平面频繁变化环境下的扇三角洲沉积—— 以黄骅坳陷枣园油田孔一段沉积为例 石占中等 1　　　 2 4塔北隆起三…     

两道联赛题的统一解法

命题1 已知a、b、c都是正整数,且抛物线y=ax~2 bx c与x轴有两个不同的交点A、B,若A、B到原点的距离都小于1,求a b c的最小值(1996年全国初中联赛第二试第二大题)。命题2 已知b、c为整数,方程5x~2 bx c=0的两根都大于-1且小于0,求b和c的值(1999年全国初中联赛第二试第五大题)。     

一份大学英语听力试卷分析

本人以三峡大学2009-2010学年度第一学期大学英语一级听说网上模拟考试听力试卷为例,抽取了40份考生答卷,根据语言测试学的原理对考试成绩和试卷进行具体分析和评估,结果为：（1）此份试卷整体难度偏低;整体区分度尚可。（2）学生分数分布呈负偏态;学生间成绩差异较大,水平不均匀。（3）部分试题太易,少数题目的区分度低。（4）从内容上看,试卷考察学生听力的能力;从形式上看,题型比较单一,只有选择题。     

从错误中找知识缺陷

今年我参加了四年级英语统考试卷的批阅工作。其中我批阅的一项是听录音填空，八句话，填八个单词，共计8分。这是整张试卷失分最多的地方。我随机抽取了200份试卷，此题共应得分1600分，实得分502分，得分率仅达到31．3％。     

一九八八年高考物理试卷分析

1 试题的基本情况(1)试卷的题型和各部分知识在试卷中所占比例。(2)试卷考查的各部分有关知识。     

浅谈选择题解题思路与方法的教学

从四个方面讨论高考政治试题中选择题的解题方式:1、掌握选择题的基本结构;2、吃透题意,从题干与题肢的真实关系中找准切入点;3、提高知识理解程度,仔细思考,排除干扰;4、引导学生养成多角度、多方位的思维习惯,培养考生分析、综合问题能力。     

霍尔果斯口岸及周边地区杂草区系特征分析

通过近3年对新疆霍尔果斯口岸及周边地区的野外实地考察和标本采集与鉴定,对该区域杂草区系进行了初步研究,探讨该区杂草区系的起源和演化,补充和丰富了该区杂草研究方面的新资料。结果表明:(1)霍尔果斯口岸及周边地区杂草共有33科113属160种,其中菊科Compositae(26属/38种)、禾本科Graminae(16/19)、豆科Leguminosae(11/16)、十字花科Cruciferae(11/14)、藜科Chenopodiaceae(7/13)为该区的优势科。(2)从科的属种组成来看,单种科和含2～9种的寡种科在科级结构组成中所占比例较高;含10～19种的中等科和含20～49种的多种科,属种比例较高,是科内种级水平结构的主体;单种属是属级水平结构的主体。(3)该区杂草的生活型相对较丰富,有5个类型,以草本植物为主,占96. 25%;有3种生态类型,其中中生植物所占比例最高,占76. 25%。(4)该区的区系地理成分较复杂,包括8个分布类型和8个变型,具有明显的温带性质,温带性质的属共有48属,占57. 14%。     

课堂上的小“冲突”

我把《湖南教育》2006年初中毕业会考数学专辑中的“数学模拟试卷（Ⅲ）”发给学生带回家自作，次日收回阅卷时发现单选题第15题的错误率相当高。现将此题照录如下：     

2010年高考理科数学全国卷Ⅱ第20题解法探究

主要探究2010年高考理科数学全国卷Ⅱ第20题(概率大题)的多种解法,并对各种不同的解题方法进行分析说明。通过对该题的不同解法的探究来展现怎样运用所学的知识联系实际来解该类概率统计问题,从而给学生备战高考提供一定的学习和参考。