英国人不愿让孩子住校

在英国的中小学中,住宿生很少,因为英国的义务教育以公立学校为主,在公立学校接受免费教育的学生占94%,差不多全是就近入学,学生不必住校。寄宿学校管理严格目前,英国有2000多所私立学校,绝大部分历史较长,是贵族或者有钱人家的     

浅析北京市"民办公助"教育政策

北京市“民办公助”教育政策的产生有其利益调整的背景，该政策的受益者主要是：“民办公助”学校，希望择校的家长和学生 ，教育工作者和教育行政部门，同时，它也带来了一些负面效应：该政策有背于义务教育的基本原则；易导致地方政府铁视基础教育投资；助长公立学校的不规范收费，有碍公立学校的健康发展，为了消除其负面影响，必须采取以下积极措施；加强对“民办公助”学校的宏观指导和监控；改善公立学校教育条件。     

我国公有民办学校与美国公立私营学校办学模式比较

我国由政府资助或由企业集团投资的民办学校、转制学校等是公有民办的办学模式,与美国的“特许学校”等公立学校私营化办学模式比较,二者在内涵、产生的背景、办学形式、教育效率及教师聘任等方面,有相似之处,也有质的差别。从中可获得一定启示,作为公办学校“民营化”的办学模式,在节约政府开支、发挥自身办学优势、形成教育投资的良性循环的同时,应当注重办学的公益性、教育机会的均等、教育效率、师资队伍的合理建设等方面的协调和管理,以求增强竞争力,高质量地满足教育消费者的需求,促进办学绩效。     

统一校服 为减事端

近年来,校园内不断发生的暴力事件令美国教育界大伤脑筋。最近召开的全美高中学校校长会议,专门就减少校园暴力活动的对策进行了广泛讨论。会上,多数校长提出让学生们穿着统一的校服是减少校园暴力活动的有效措施。迄今为止,美国国内穿着统一校服的公立学校只是极少数。曹有学校发生为了争抢某个学生所穿名牌茄克而开枪行凶的事件。一项对5500名校长的调查     

就目前一些学校运行机制的观察与分析

一个时期以来,由于一些学校的运行机制在宏观管理上出现了问题,导致学生择校现象严重,一些私立中小学和公立学校争夺师资,造成部分教师心态失衡,私立和公办学校教师队伍不稳,师资供求关系失衡.本文试图就目前一些学校运行机制的观察与分析,提出存在的问题,以期能引起各级政府和教育行政部门的高度重视,并使问题尽快得到解决.     

请上帝进课堂之争

在科学发达到宇航员已经能脱离安全带在太空自由行走的美国,谁曾想到他们的议员却在为“上帝”进课堂问题争论不休。最近美国国会的一些议员提出一个宪法修正案,要求废除最高法院禁止在公立学校组织祷告的裁决。 20多年前,美国最高法院曾作出裁决,公立学校不得组织学生每日做祷告。根据这个裁决,1982年1月,最高法院把路易斯安那州关于学校可以自愿做祷告的规定宣判为违宪。参议院内部有人对此大为不满,并向国会提出了否定这个裁决的修正案。     

对一些学校“放牛班”现象的思考

目前有些学校把成绩不好,难以管理的学生独立编班,叫“放牛班”。对这种现象笔者认为目前学校教育存在高度统一,过于强调知识教学,培养目前庸俗化的诸多弊端。需根据各类学生心理特点灵活管理,采用先进教学手段,强调多元化发展培养目标,着重培养学生能力和良好的性格等方面改革。     

就目前一些学校运行机制的观察与分析

一个时期以来，由于一些学校的运行机制在宏观管理上出现了问题，导致学生择校现象严重，一些私立中小学和公立学校争夺师资，造成部分教师心态失衡，私立和公办学校教师队伍不稳，师资供求关系失衡。本文试图就目前一些学校运行机制的观察与分析，提出存在的问题，以期能引起各级政府和教育行政部门的高度重视，并使问题尽快得到解决。     

教育人类学视阈中的学校教育

从教育人类学的观点看,学校管理的高级形态是文化的、精神的、道德的管理。学校发展、教师发展、学生发展归根到底是文化的发展,学校、教师、学生是文化价值的整体,三者之间相辅相成,相依相存,教师和学生的发展是学校发展的目标,学校的发展只能是结果而不是目的。学校的发展是一种文化的发展,历史的发展。     

关于日本大正时期新教育运动的研究

日本大正时期的新教育运动对传统的、注入式的教师中心主义教育教授方法进行了批，提出了儿童中心主义的教育主张。通过创办新型实验学校和对公立学校进行改革的教育实，形成了一整套的教育理论、教授方法，积累了丰富的教学经验，这些对我国的教育改革实践具有重要的借鉴意义。     

加强学校档案工作,提高学校管理水平

学校档案是广大教职工在长期教育教学工作、学校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。档案管理在学校管理中有重要的优越性,如何加强学校档案的管理就显得必要而紧迫。     

学校健康管理：健康与教育双赢

本文首先介绍了目前我国学生体质健康状况以及人类社会所面临的健康的挑战,针对上述问题,作者提出学校是推行健康管理的最佳载体,通过分析学校目前推行健康管理的现状和不足,进一步指出了学校健康管理的可行性举措,并且阐述了学校健康管理的深远意义。     

实施温馨德育的途径和方法

中职学校在进行学生管理和德育教育时面临严峻挑战。适应德育创新的要求，构建和谐校园，实施温馨德育，必须以学生的发展为本．利用多种途径和方法，让学生得到人文关怀，享受到教育的温暖，在和谐的校园生活中健康成长。     

学生管理在大学生自我管理能力培养中的作用

随着时代的发展、信息化的到来以及高校教育的发展,高校学生管理工作也遇到各种各样新的情况、新的问题,现在只靠学校对学生进行管理已经不能满足现代高等教育的管理目标。注重培养大学生自我管理的能力,已成为目前高校新的教育与管理目标。拥有良好的自我管理能力,是大学生在学生生活中实现自我目标、享受大学生活的重要保证。     

浅谈班主任教育“问题学生”的五招

“问题学生”是指在思想、学习、行为上经常违反中学生守则和中学生日常行为规范的一类学生。可以说这类学生每所学校都有,只是数量和程度上有差异。中等职业学校受目前家庭背景、社会环境、招生政策、学校管理等因素的影响,“问题学生”不仅数量上较多,而且产生问题的种类和程度也相对复杂。笔者在从事中职学校教育和管理“问题学生”的过程中,对如何教育和管理“问题学生”作了一些分析,也探索出了一些“新招术”。     

学校健康管理:健康与教育双赢

本文首先介绍了目前我国学生体质健康状况以及人类社会所面临的健康的挑战,针对上述问题,作者提出学校是推行健康管理的最佳载体,通过分析学校目前推行健康管理的现状和不足,进一步指出了学校健康管理的可行性举措,并且阐述了学校健康管理的深远意义.     

论朱永新的新教育思想

让教师和学生共同享受幸福，用教师的专业发展带动学校的发展，从而影响学生的成长。是朱永新的新教思想的精髓。朱永新的新教育思想，改变了“教育一切为了学生”的片面教育思想，及大鼓舞了教师从事教育的信心与决心。本文从教师在教育中应该与学生共成长；学生美好的心灵来自课外阅读与立体美育；教育的本质就是培养学生一种积极的态度；学校科研的首要目的在于培养教师成长四个方面分析了朱永新的新教育思想。     

学校健康管理：健康与教育双赢

本文首先介绍了目前我国学生体质健康状况以及人类社会所面临的健康的挑战，针对上述问题，作者提出学校是推行健康管理的最佳载体，通过分析学校目前推行健康管理的现状和不足，进一步指出了学校健康管理的可行性举措，并且阐述了学校健康管理的深远意义。     

浅谈班主任教育"问题学生"的五招

"问题学生"是指在思想、学习、行为上经常违反中学生守则和中学生日常行为规范的一类学生.可以说这类学生每所学校都有,只是数量和程度上有差异.中等职业学校受目前家庭背景、社会环境、招生政策、学校管理等因素的影响,"问题学生"不仅数量上较多,而且产生问题的种类和程度也相对复杂.笔者在从事中职学校教育和管理"问题学生"的过程中,对如何教育和管理"问题学生"作了一些分析,也探索出了一些"新招术".     

如何做好技工学校班主任工作

班主任工作是学校管理的一个重要环节,它处在教育工作的最前沿,要想当好一名技工学校班主任,需要做好以下几点：要给学生留下良好的第一印象,要把握好师生平等的度．要建立有序的班级生活,要学会感动学生,要做学生的引路人,要正确看待并合理评价学生,要懂得学生心理与教育的密切关系。