心理学中决策模型的发展

决策问题广受经济学家和心理学家关注,但他们对人的决策行为有不同的解释,该文简要回顾了心理学家视野中的决策理论发展,包括标准化决策模型、描述性决策模型和启发式决策模型,并在文中最后分析了决策模型以后的发展趋势.     

含模糊数的 模糊多目标多人优选决策方法

多目标多人决策是一个重要的研究领域,目前已经提出了一些有效的决策方法。但对目标值和权重为模糊数的模糊多目标多人决策问题却研究得较少,本文对这类模糊多目标多人决策问题进行了探讨,利用相对正理想方案与相对负理想方案概念定义了相对差异距离,进而建立了模糊优选模型与方法,并通过战役决心方案的评价说明了该方法是可行、有效的,可作为军事决策与决策支持系统的备选方法。     

五个维度考察多媒体教学影响学生认知内驱力的因素

文章从五个维度、三个因素对多媒体教学影响学生认知内驱力用SPSS数据统计分析工具进行研究和分析。结果影响最显著的是来自城镇或农村这两个水平差异显著,在文章中就行了解释。     

基于粗糙集的多属性决策分析

针对多属性决策问题中多个决策者对同一类对象决策结果不一致的问题,通过对多属性群决策问题的描述,提出将不同决策者的不一致决策对象进行合并分析,得到更加直观明确的规则。并对规则集进行构成分析,从而解释决策者之间的冲突所在。     

中加大学生对于全球气候变化认知的比较研究———以中国重庆大学和加拿大布鲁克大学为例

通过对中国重庆大学和加拿大布鲁克大学(Brock University)本科生进行网上问卷调查,探索两国大学生如何看待气候变化问题及其认知程度;利用比较研究方法,分析两国学生对于气候变化认知的相似点和差异点,通过对两组受访者进行独立样本T检验,检验是否存在显著性差异,并尝试解释导致差异原因。结果显示:两国学生对气候变化的基本看法和认知是一致的,均认为气候变化是一严重的全球性问题,未来需要发达国家和发展中国家共同努力应对;部分存在显著性差异观点,主要体现在中国大学生关于气候变化认知多是与中国目前发展中的现状和国情一致,而加拿大学生多是基于全球层面的认知。     

基于二进制人工蜂群算法的认知无线电决策引擎

为实现认知无线电系统参数的自适应调整功能,提出了一种基于二进制人工蜂群算法的认知无线电决策引擎。将认知无线电决策问题转化为多目标函数优化问题,并采用加权和方法将复杂的多目标函数优化问题归一化为简单的单目标函数优化问题。采用二进制人工蜂群算法对此优化问题进行求解,实现对无线电系统参数的优化调整。最后,通过一种多载波系统对算法性能进行仿真分析,仿真结果验证了该算法的有效性和实用性。     

下层多人且独立的两层多目标决策问题的方向搜索算法

建立了下层多人且独立的两层多目标决策问题的数学模型和决策机制,在证明了若干定理的基础上,提出一种方向搜索算法,该方法与实际的决策过程较接近,人-机交互过程简单。     

基于多级计分题目的分步功能差异检验

对分步功能差异如何在项目功能差异的检测和解释中发挥作用进行阐述:(i)从国外分步功能差异的模型、方法原理、分类模式、应用和结果解释等方面对这一方法的进展和应用情况进行概括和综述,旨在对国内测验公平性的研究提供借鉴;(ii)通过实际测验的数据,采用DSF分析的方法对测验中题目及不同等级分数的DIF进行了检验,进而对产生DIF的原因进行更深入的分析,以对测验内容的审核和题目的修订提供更具体和具操作性的依据.     

用无差异有效点集求较多有效解

以实际中常见的有限约束集的多目标决策问题为对象，提出无差异有效解的概念。讨论了无差异有效解与较多有效解的关系，给出了一个求解多目标决策问题较多有效解的新方法。     

武警处突决策研究

本文对武警处突决策的概念、特征、类型等问题进行了研究，并提出了自己的理解，为进一步研究武警处突决策问题提供了理论依据。     

科技工作者心理健康素养现状

 心理健康素养主要指有助于维护和促进心理健康的知识、行为和意识,是影响心理健康的重要因素。为了解科技工作者心理健康素养的现状,2017年,依托全国调查站点对1.3305万名科技工作者进行心理健康知识调查;2018年,依托网络对2531名科技工作者开展了心理健康素养全面调查。调查发现：中国科技工作者的心理健康素养整体状况较好,高于其他职业人群,但是对心理健康知识的掌握不均衡;科技工作者的心理健康素养水平存在一定的群体差异：女性高于男性,25~44岁年龄组高于其他年龄组,学历越高心理健康素养水平也越高,其中硕士和博士最高,高中及中专以下最低。地区差异方面,东部地区最高,东北和西部地区次之,中部地区最低;北京、上海、广州和深圳等一线城市高于其他省会或直辖市、地县级城市。职业差异方面,教学人员最高,专业技术人员次之,卫生技术人员最低。     

思维脑电信号的近似熵分析

计算了5种不同思维作业时脑电信号的近似熵.计算结果表明,当进行不同思维作业时脑电数据的近似熵存在着较大的差异.这提示可以利用近似熵作为思维脑电信号的特征实现对思维作业的分类.对于不同的受试者,即使是同一种思维作业、同一个电极上脑电数据的近似熵也存在着较大的差异.这提示在利用近似熵作为思维脑电信号的特征对心理作业进行分类时应当充分考虑不同受试者的个体差异.     

大理地区医学生心理健康状况与对策分析

目的:调查我校医学生心理健康状况。方法:采用症状自评量表、青少年生活事件量表对大理学院医学生测评。结果:我校医学生各因子得分低于国内大学生常模。与青年常模比较,强迫、恐怖、精神病性因子均较高,且有显著性差别(P<0.05)。有、无心理问题的学生在生活事件各因子上存在差异。结论:我校医学生总体心理状况较好,但需要进一步加强心理健康教育工作。     

猕猴掌骨长比、性差与活动强度关系研究

目的:研究猕猴掌骨长比、活动强度和性差之间的关系.方法:掌骨标本32例(雄8例,雌24例).选择变量为掌骨长比3M:5M和4M:5M.用SPSS19.0统计软件进行单因素方差分析.结果:猕猴不同活动强度组之间的3M∶5M和4M∶5M比值存在差异(P<0.05).整体水平雌性掌骨长比大于雄性掌骨长比.同一性别组中猕猴3M∶5M和4M∶5M与活动强度呈正相关.结论:猕猴一些掌骨长比与其活动强度关系密切.提示掌骨长比与指长比可能有不同的发育机制和发育历程,主要与胚胎期的和成年期的睾酮浓度有关.     

英语阅读水平差异研究

英语阅读是英语作为第二语言的学习中必须要掌握的部分。英语学习者在学习过程中,由于英语不是母语而使不同的人对这门语言的掌握能力有所差异,从而导致了英语学习者阅读水平的差异。这种差异主要体现在对语言文字的理解以及对文章理解上。造成差异的主要原因是学习者各自的阅读方法是否恰当有效。因此,如果自身阅读水平较差就应当找出问题所在,努力转变成阅读水平高的学习者。     

西安市城乡6—7岁儿童个性差异各维度比较分析

儿童个性差异方面的问题是心理学家和现代社会关注的问题,儿童身心健康状况和对社会良好的适应能力与其个性有着较为密切的关系。近年来,儿童个性发展因素已引起国内外专家学者的普遍关注,但是关于个性研究方面的资料大部分集中在高校大学生当中,涉及儿童的较少,尤其是关于城乡儿童个性各维度方面的研究更是少之又少。因此,极有必要对城乡儿童个性差异进一步地探讨,通过对儿童个性各维度的分析比较,找出城乡儿童个性之间的差异,从而指导家长、教师正确塑造和培养儿童的个性,使其身心得到健康发展,为西安市、陕西省乃至西北地区儿童身心健康发展提供解决思路和探索依据。     

刍议德育与心理健康教育之异同

德育与心理健康教育有着不同的界定功能,在育人任务、目标、方式等方面既有差异性又有一致性。文章阐述了在育人功能方面德育与心理健康教育所发挥的不同作用,从而避免把德育与心理健康教育相互混淆或者顾此失彼。阐述了在更好地发挥各自的优势前提下,如何使之取长补短、互相渗透,实现二者的有效结合。     

Neural correlates, computation and behavioural impact of decision confidence

Humans and other animals must often make decisions on the basis of imperfect evidence. Statisticians use measures such as P values to assign degrees of confidence to propositions, but little is known about how the brain computes confidence estimates about decisions. We explored this issue using behavioural analysis and neural recordings in rats in combination with computational modelling. Subjects were trained to perform an odour categorization task that allowed decision confidence to be manipulated by varying the distance of the test stimulus to the category boundary. To understand how confidence could be computed along with the choice itself, using standard models of decision-making, we defined a simple measure that quantified the quality of the evidence contributing to a particular decision. Here we show that the firing rates of many single neurons in the orbitofrontal cortex match closely to the predictions of confidence models and cannot be readily explained by alternative mechanisms, such as learning stimulus-outcome associations. Moreover, when tested using a delayed reward version of the task, we found that rats' willingness to wait for rewards increased with confidence, as predicted by the theoretical model. These results indicate that confidence estimates, previously suggested to require 'metacognition' and conscious awareness are available even in the rodent brain, can be computed with relatively simple operations, and can drive adaptive behaviour. We suggest that confidence estimation may be a fundamental and ubiquitous component of decision-making.     

英汉语言的文化差异问题

英汉两种语言都有着悠久的历史,但是,由于两个民族的历史发展、风俗习惯、生活环境、宗教信仰以及美学观念都有所差异,这些差异必然反映在分属两种不同文化的听、说、读、写和译等语言交际活动中。就英汉语言文化中的称呼表达、词汇意义、语言功能、句式应用等方面存在的差异进行了解析和探讨。     

大学生心理健康状况研究

以3所高校部分在校学生为对象,从不同角度了解大学生的心理健康状况,为高校大学生心理健康教育提供指导。结果发现：大学生在孤独感、强迫症状、抑郁等方面存在不同程度的问题;在恐怖和精神病性上存在显的男女差异;在孤独感和敌意上存在显的年级差异;大学生心理不存在科别、专业差异。