常用数控加工仿真软件操作步骤及要点解析

为了帮助初学者快速掌握数控加工仿真软件的使用,围绕常用的数控加工仿真软件的操作步骤,主要列举南京斯沃华中数控加工仿真软件、上海宇龙华中数控、上海宇龙发那科等常用数控加工仿真软件的程序编制和调用方法,该方法有效帮助初学者快速掌握数控加工仿真软件编程方法与技能。     

脚背内侧踢球教学程序的探讨

通过对脚背内侧踢球的教学程序设计，使初学者和爱好者能在较短的时间内掌握比较规范的脚背内侧踢球技术，为战术教学和比赛打下良好的基础。     

华尔兹教学的程序及方法

通过对体育舞蹈教学的实践探索，总结出初学者学习华尔兹的教学程序和教法，使学生较快地掌握了华尔兹的一些基本动作，提高了教学效果。     

有关“↓Δ”算符的另一种运算方法

由于“↓Δ”算符是矢量微商算符,有关“↓Δ”算符的运算,对初学者来说是比较困难的．本文介绍“↓Δ”算符的另一种算法,该算法简单、直观,容易计算,应用该方法进行具体运算,所得结果与传统算法所得结果一致．     

《VB程序设计》教学探讨

VisualBasic编程简单,易学,易用,是一门适于初学者学习的入门语言。本文从兴趣、课堂教学、上机实践、课程设计、优化考核方式五个方面讨论了如何使学生学好VB。     

Photoshop技巧之:巧用通道修复受损图片

通道,是Photoshop初学者在学习过程中比较难理解的一个概念,同时也是比较难以运用自如的一个技巧。本文通过一个具体的操作实例,使初学者能够了解通道的一些进阶用法,进而对通道的概念不再陌生,对通道的使用及操作具备一定的能力,达到进一步认知     

关于广义力的一点讨论

在理论力学的教学中,广义力对于初学者是比较抽象的概念,本文通过对广义坐标的讨论,说明了广义力的物理意义。并从广义力的物理意义出发,讨论了广义力的求解法。通过这样的讨论,在教学中,初学者对广义力有了比较明确的概念。     

浅析C语言使用指针的必要性

指针是C语言的重要组成部分。灵活的使用指针可以提高程序的执行效率,可以建立动态数组,可以灵活的处理字符串等等。本文简要介绍了指针的重要作用,从而使初学者更好地了解使用指针的必要性。     

贪心法在C程序分析中的应用

本文结合实例介绍了贪心法在C程序分析中的应用。使用贪心法可以使一些容易被C语言初学者理解错的程序语句变得清晰易懂,容易分析。     

操作系统教学点滴

操作系统中进程、程序与进程的同步问题一直是重点也是难点,对许多初学者而言要完全理解却有一定困难。本文针对这些重要概念、重要方法利用类C语言编写程序并展开论述。     

MPF-1单板微型机监控程序的分析

<正> 前言我校引进 MPF-1单板微型机,它是以 Z80—CPU 为核心的机型,与目前国内市场上流行的单板微型机相比,具有硬件少,功能强、结构新颖等优点。为了使用户对单板微型机的工作原理有更深入的理解,充分发挥单板微型机的功能,提高编写程序的方法和技巧,维护好机器,唯有对其监控程序进行全面分析,才能达到目的。但是,监控程序采用汇编语言编写,显得程序较长(2k 字节)、交错复杂、联系紧密,使初学者和一般用户比较难以分析清楚。为此,我们对 MPF-1单板微型机监控程序的主要内容进行分析。     

对排球普修课扣球教学中两种起跳方法的分析

本文在对排球普修课扣球技术采用不同起跳方法的教学基础上，对实验组、对照组助跑摸高成绩进行了比较分析，认为在对初学者扣球起跳技术的教学中，应以并步起跳为宜．掌握了并步起跳技术以后，再向学生介绍跨步起跳技术．     

初学者学习平挡球技术的影响因素及对策研究

通过对初学者学习平挡球技术的影响因素分析．运用文献资料法和逻辑分析法,得出初学者学习平挡球受球感、步法、落点和心理的影响,并提出解决这些问题的相应对策。     

程序设计类课程的教学方法探讨

对于程序设计，高手可以在其中如鱼得水，而初学者则总是如梦如幻，教学过程中如何解决程序本身枯燥、难懂这个问题．找到一条比较新颖的教学方式，选择恰当的教学方法，一直是程序设计类教师探索的课题。本文结合教学实践与理论思考，阐述了适合程序设计类课程的几种教学方法。     

怎样学好BASIC语言

本文针对部分初学者学习BASIC语言抓不住重点，学习效果不够理想的现状，根据自己讲授BASIC语言的体会和经验,归纳了学好BASIC语言应掌握的一些关键问题。     

趣味乒乓球程序教学法特点研究

本文作者借鉴其他学科的研究成果,吸收本学科前人的优秀经验,经过自己多年的教学实践,发明了一系列专利产品,在此基础上总结出一套简单易行、操作方便,效果明显的教学方法,即趣味乒乓球程序教学法.该方法对于初学者来说不仅可以激发学习兴趣,更重要的是激活了学习动力.大家普遍认为,用此方法训练感觉到学习乒乓球难度降低了,训练周期缩短了.本文就趣味乒乓球程序教学法特点进行了深入的研究.     

基于计算思维的C语言算法举例分析

C语言的算法是计算思维研究范畴的一小部分，要用C语言编写好正确的程序，就必须要熟悉C语言的语法规规则和算法，由于C语言语法规则较多，非计算机专业的学生初学时往往不会编写程序或编写的程序不符合逻辑.对C语言几种算法举例分析，以其对初学者有所帮助.     

C语言中指针的基本用法

指针是C语言的核心,被广泛使用．它和数组、字符串、函数间数据的传递有着密不可分的联系,它的使用方式与方法经常使初学者感到迷惑．根据教学实践经验,阐述指针的基本用法及常见问题．     

浅谈C程序设计中循环结构的教学

循环结构是程序设计中的三种基本结构之一,也是学好程序设计的首要基础．然而,对于初学者来说,循环结构与人们日常生活的思维方式是不同的,较难掌握．本文探讨了C程序设计中循环结构的教学方法,这些方法在平常授课中取得了较好的效果．     

学习“数学分析”的非智力因素浅析

数学分析是一门难度很大的基础课程．为了学好数学分析的基本理论,初学者除了需要具备良好的智力水平以外,还需要在认知、学习习惯等方面有良好的状态．该文讨论了影响学生学习数学分析的若干非智力因素．