浅谈校长的个人素养与工作方略

一个校长，不仅要有广博的知识，超强的能力，先进的办学理念，更要有一种良好的个人素养和工作方法。人们常说：“一个好校长等于一所好学校。”笔者认为，校长的一言一行给师生带来的影响是多面性的，树立良好的个人形象是当好校长的前提，科学的工作方法是校长事业成功的一半。     

宽容:教育本质的延伸

宽容是教育本质和教育规律的要求,宽容的教育是对教育本质的肯定,其核心是塑造人的灵魂。实现宽容的教育:一要转变观念;二要坚持教育的导向作用。     

谈谈教师的教育美德——宽容

教师在教育教学过程中，不可避免地要遇到一些违反纪律的学生，有的学生甚至屡屡犯错，而批评是教师在教育学生时最常用的方法之一，学生能否接受教师，以及教育效果的好坏，在很大程度上取决于教师的博大胸怀——宽容。心理学研究表明：每个学生都有渴望被肯定的本质特征和乐于被表扬的个性心理。因此教师对待犯错的学生，应有一种博大的胸怀和高尚的姿态，谅解和宽容学生的过失。宽容正是教师应有的美德之一。     

宽容是一种智慧

有人说宽容是一种美德，有人说宽容是一种爱心。而我要说：宽容是一种智慧。 古人云：“饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。”“得饶人处且饶人。”学会宽容，不仅是人的一种修养，更重要的是体现一个人的人生智慧。宽容是打开智慧之门的一把钥匙，“海纳百川，有容乃大”。宽容是带着体温的一抹阳光，[第一段]     

谈教育宽容的四种境界

宽容是为人处事的一种美德和处理人际关系的重要原则，也是提升人们文化品格和精神境界的一种范式。宽容是教育中的一门艺术、一种智慧、一种信仰和一种境界。宽容的基础是尊重规范、底线、差异，强调人文关怀、柔性管理和制度权威。教育宽容是构建文明社会、和谐社会的基石。社会和谐的达成度依赖于教育宽容的实现程度。     

出狱女毒枭VS宽容大文化

现代国家，通常是对公权力不宽容，而对公民个人比较宽容。     

民办学校校长选聘与任用

民办学校的管理体制是董事会领导下的校长负责制。董事会聘任校长并且负责校长工作的评价与考核。董事会聘任校长，要全面考察和估量其道德、品质、资历、能力、潜力等各方面的条件。校长工作评价与考核主要内容应该是政治、行政、经济、教育教学、教育教学研究、办学效益、法律责任、民主监督等方面。     

宽容是生命的一种香味——一位教师的懊悔与自责

曾在一本书上看过这么一句话：“宽容是一种美丽，宽容是生命的一种香味。”话很简单，却很美，很有诗意。我一遍一遍地诵读着，回味着，感动着。觉得每一个热爱儿童的教师都应拥有一颗宽容的心。     

让我们学会宽容吧

泰戈尔有一句名言：“不是锤打，而是水的载歌载舞才使鹅卵石臻于完美。”水是柔性的，水也是辽阔的。我想：作为一名教育者，有一颗温柔如水的心，有一颗宽容的心，面对教育事业是受益匪浅的。心理学家马斯洛提出：“宽容会给学生撑起一片自尊的天空，成为学生消除污点的洗涤剂。”老师在教育过程中一定要用心，自己不经意的一句话、一件事，有可能影响别人的一生。     

浅谈对构建高中人文体育课堂的思考

新课标下的高中体育教学的理念是“以人为本、健康第一”。这就要求教师在体育教学中要学会关爱、学会理解、学会宽容、学会给予，以情感关怀促进学生身心和谐健康发展因此，我们应大力倡导要重视体育课堂的人文精神。     

班主任工作案例分析

宽容，是一种美德。随着现代教师观念的转变，教师应学会对学生宽容。宽容学生的过失并不是姑息迁就犯错误的学生，而是“躬自厚而薄责于人”，以减恳为先，动之以情、晓之以理，用宽容心和“人文情怀”平等对待每一位学生，使学生如沐春风，从而督促其改正。教师并不会因为宽容而失去威信，相反从某个方面来说，这更反映了一个教师的教育艺术与魅力。更何况列宁也说过：“青少年犯错误，连上帝都会原谅。”所以，生活中面对孩子的过失，我们应给他们的不是过多的责备、训斥，而是用理解、宽容因势利导，帮助他们找回自信，用行动洗刷过去的污点，走向崭新的自我。     

用心倾听 敏锐捕捉 挖掘创新源泉

[背景描述]课堂上的意外是每位教师都会遇到的。我想，让意外生成精彩的关键在于教师要有一颗宽容的心，要学会倾听不同的声音。此外，让意外生成精彩，还要求教师对学生的求异思维有一种直觉感悟的能力，要能敏锐地捕捉学生思维的闪光点，才能挖掘创新源泉。     

新课改理念下如何做学生喜欢的老师

笔者在学校担任校长，还教—个班的数学。在新课改理念下，我的双重身份，要让学生喜欢甚至崇拜，就有不小的难度。为此，我放下当校长的架子，努力做学生喜欢的老师。     

杨玉良：高校科研考核应宽容科研的孤独

“现在的各种考核指标,其实是针对落后的10％的人而制订的,但这恰恰对顶尖的10％的人形成了限制。”在近日复旦大学举行的庆祝建校107周年第46届科学报告会上,复旦大学校长杨玉良表示,科学研究需要忍受一定的孤独,社会应该宽容这个孤独。“世界一流物理学家爱德华·威腾的研究方向是弦论,获得过数学菲尔茨奖,     

战争与宽容

要和平与发展,不要战争与破坏,这是人类共同的期许与愿望。但是,战争总是一再发生,破坏总是难以避免。为什么?一个重要原因就是宽容精神的缺失。人类呼唤宽容的声音一直没有间断过。1945年诞生的《联合国宪章》序言中说:“力行容恕,彼此以善邻之道,和睦相处。”1995年,联合国成立50周年时,联合国教科文组织总干事费德里科·马约尔以“宽容——全球安全不可或缺的要求”为题撰文,指出宽容是一种道德情操、政治义务,是维护人权和民主的责任所在。那年还形成了每年11月16日为“国际宽容日”的提案,开展了一系列提倡宽容的活动。     

体育教师应具备的情感品质

任何活动都是在情感的影响下进行的，情感是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁，是教学活动的灵魂，直接影响着教学效果的好坏。教师的每一个表情，每一个动作、每一个暗示、每一个眼神都传递着不同的情感，都可能引起学生情感产生巨大的变化。因此在教学过程中教师要付出爱心；对学生的教育与指导要有耐心，要有恒心；对犯错误的学生要学会宽容，学会批评的方法。     

墙上的脚印

马上要迎接省级学校评估了，学校将所有的墙壁刷新了一遍。今天又召开班主任会议强调要学生保持墙壁干净。散会后，校长走到我面前拍着我的肩膀说，“小谭，大学刚毕业，班主任工作就干得这么出色，不错，好好干!”我满脑子装着校长的表扬轻飘飘地向班里走去。     

“倾听”，数学课堂教学中的另一种互动

倾听是一项复杂的心智活动，倾听能力的好坏，对学生具有重要的影响。文章就此从以下几个方面来进行简要阐述：教师以身作则，善于倾听；引导学生学会倾听老师上课，同学发言；教师要勤用鼓励，善用宽容。     

声音

上海要在新起点上实现又好又快发展，在转变经济发展方式上走在全国前列，提高影响力、带动力，最根本的就是要走创新驱动发展道路。我们要按照科学发展观的要求，始终把推动科技创新摆在十分突出的位置，贯彻到各个方面。要理解和支持科技工作者，大力营造敢为人先、宽容失败的氛围。     

浅议新课程改革中校长的责任

2004年义务教育阶段的学校起始年级全部走进新课程。校长对新课程的态度决定着一所学校课改的成败。校长就是课改的第一责任人。校长的责任是多方面的,在新课程改革中至少要肩负起四种责任:(1)校长是本校课改的决策者;(2)校长是课改进程的指导者;(3)校长是课改实施的参与者;(4)校长是课改成果的总结者。