沙滩排球的健身价值

本文通过对各项排球技术基础的对比分析,探讨沙滩排球的健身价值,为广泛开展沙滩排球运动提供科学依据。结果表明:沙滩排球较其它排球技术有着更高的健身价值。     

西北地区发展沙滩排球之管见

从全民健身、旅游开发、学校体育、竞技体育等方面分析了西北地区开展沙滩排球的现实意义,并给出了发展沙滩排球的一些具体对策.     

连云港师专增设体育旅游专业的可行性研究

就连云港师专增设体育旅游专业的可行性进行了理论分析与论述.提出:在连云港师专增设体育旅游专业,有利于形成与社会需求相适应的新的"契合点",并可以进一步拓展和完善师专的专业体系,拓宽学生就业渠道,提高办学效益,为学校进一步发展打下坚实的基础.     

合肥市高校开展沙滩排球的影响因素及可行性研究

通过文献资料法、问卷调查法、访谈法对安徽省各高校沙滩排球的开展状况进行调查,分析沙滩排球在合肥高校开展的因素和可行性,提出可行对策,以促进沙滩排球在合肥市的发展.     

师专开设体育选修课的必要性和方法

学校的体育改革势在必行，根据师专教学的特点和培养目标，在师专的体育教学中开设选修课是必要的，本就开设选修课的要求，开设选修课的作用，开设选修课的任务，以及开设选修课的最佳途径，开设选修课方法等问题提出了几点建议。     

影响体育教育专业开展沙滩排球运动的因素分析

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对影响高校体育教育专业开展沙滩排球运动的因素进行分析,旨在为体育教育专业开展沙滩排球运动提供参考.     

影响体育教育专业开展沙滩排球运动的因素分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对影响高校体育教育专业开展沙滩排球运动的因素进行分析,旨在为体育教育专业开展沙滩排球运动提供参考．     

对山东省健身俱乐部开设瑜伽课程的现状分析

本文采用问卷调查法、访问法、文献资料法等研究方法,对山东省健身俱乐部开设瑜伽课程过程中管理员、教练员以及瑜伽学员的现状进行调查,通过调查分析发现目前山东省健身俱乐部中存在非体育专业的管理者,对俱乐部管理缺乏规范性、合理性,影响俱乐部的发展;俱乐部中的一些教练过于年轻化,从业时间短、经验少,不利于健身俱乐部中整体素质的提高;俱乐部中瑜伽学员的错误意识导致男女比例失调以及对开设瑜伽课程的认识上的一些误区,都影响俱乐部的长期健康发展。为更好的发展山东省健身俱乐部中的瑜伽课程,针对山东省健身俱乐部开设瑜伽课程的现状和存在问题提出相应的对策和建议。     

高校开设太极功夫扇选项课的可行性分析

本文运用文献法和调查法，分析了太极功夫扇的动作特点和健身价值，对在高校开设太极功夫扇选项课的可行性进行了深入研究，以期待对高校太极功夫扇的大力推广有所帮助。     

广西高校排球基础对高校沙滩排球的可行性研究

广西随着经济腾飞,排球从原来的充气硬排朝着多元化方向发展,沙滩排球从20世纪80年代进入我国,深受大学生喜爱,很快在高校中开展.90年代我国部分地区和北京高校开始有组织的举行各种不同形式沙滩排球比赛.21世纪,广西在经济腾飞的推动下,开始这项新兴运动,2000年在广西北海成立沙滩排球训练基地,并培训各高校和地市的沙滩排球裁判,至今广西各高校在教学改革中针对学生多开设科目让学生多选课.广西广泛的群众排球基础以及得天独厚的地理优势,使得沙滩排球这项融竞技、娱乐、时尚和观赏为一体的多功能性运动,体现了人与自然融合的特点,满足了大学生在现代生活中回归自然的需要.经问卷调查和数理统计,这种既能锻炼身体,又获得在大自然中活动乐趣的运动值得在我们广西高校开展.     

高校开展沙滩排球的可行性探析

高校沙滩排球由于开展较晚,其价值及意义尚未引起足够的重视。从沙滩排球自身的价值特点、高校独特的环境以及沙滩排球的普及与提高等方面入手,对高校开展沙滩排球的可行性进行了有益探索。     

北京市高等院校开展健身瑜伽课程的现状调研

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法对北京市15所高等院校开展健身瑜伽课程的现状进行调查和研究。结果表明:健身瑜伽受到了越来越多女大学生的青睐,健身瑜伽作为一项新兴的运动项目进入到当前的高校体育课堂已成为一种必然,借鉴已开设健身瑜伽课程的实践经验,为健身瑜伽课程在普通高等院校的开展提供参考。     

辽宁大学体育教学中引入健身健美运动课程的可行性分析

本文运用实地考察法、访谈法等方法对辽宁大学体育教学中引入健身健美运动课程的可行性进行了理论分析和研究,并提出了相关的建议。研究结果如下:在辽宁大学开设健身健美运动课程是必要和可行的,学生们们表示非常喜欢健身健美运动这一课程,在场地、器材、师资及选用的教材等均能满足此课程的开设;健身健美运动课程能满足学校体育课程的发展,并对学生的身心健康有明显的促进作用。     

中学英语教师职业技能与素养课程的开设和教材的编写

论述了师专英语系开设中学英语教师职业技能与素养课程的必要性和课程特点 ,提出了编写该课程教材的原则、要求和提纲     

师专《文检课》刍议

《文献检索与利用课》(以下简称《文检课》)作为一门治学的方法课在高校越来越受到重视,并有了一定的基础。全国有不少师专学校也开设了《文检课》。本文就师专开设《文检课》的必要性,以及针对师专的特点应采取的对策谈几点看法,求正于行家。     

师专仪器分析课程设置初探

目前,大多数的师专都没有开设仪器分析课程,更没有适合师专学生特点的教材与教学计划.本文根据仪器分析课程的特点及专科学生的特点,提出了仪器分析课程的内容设置、教学计划,并用之于95级、96级、97级学生中,取得较好的教学效果.     

第十六届亚运会男子沙滩排球决赛技战术分析研究

通过对第十六届亚运会男子沙滩排球比赛冠亚军决赛的技战术进行分析,并与十一届全运会优秀运动员有关数据进行对比,探索了沙滩排球比赛男子项目的发展趋势和中国队的特点,提出提高技战术训练效能,强化沙滩排球比赛意识,提倡多变的进攻思路。     

中学英语教师职业技能与素养课程的开设和教材的编写

论述了师专英语系开设中学英语教师职业技能与素养课程的必要性和课程特点，提出了编写该课程教材的原则、要求和提纲。     

八一女子沙滩排球队赛前周期运动思维训练分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、测量评价法和数理统计法等研究方法,对八一女子沙滩排球队教练员、运动员以及沙滩排球专家在运动思维训练的主观认识,思维训练方法以及在沙滩排球运动员实施过程中前后的测试数据进行分析,结果表明:八一女子沙滩排球队的运动员、教练员都普遍认可运动思维训练,并愿意把其作为赛前期和日常训练的一部分;专家也认为运动思维训练对沙排运动员有很大帮助,可以提高运动员的运动智能和技、战术决策能力.运动员经过一个赛前周期的运动思维训练(5W2H法和案例导航法),技、战术决策能力在4对选手中只有一对选手无显著性提高,其他3对选手均有显著性提高(P<0.05),但与优秀运动员标准还有很大差距.要达到女子沙滩排球优秀运动员的标准必须经过长期系统的赛前期和平时的运动思维训练,只在一个赛前周期进行思维训练是远远不够的.     

沙滩排球比赛节奏的研究

沙滩排球自上世纪二十年代出现,特别是1996年被列入奥运会比赛项目以来,其技战术有了飞速的发展.不管是何种技战术的运用,“比赛节奏“的控制始终贯穿于体育运动之中.本文从沙滩排球比赛节奏的技术角度入手,运用调查法,文献法的研究方法,对中外沙滩排球强队进行研究和归纳,并对研究结果提出建议.