怎样在英语教学中实施素质教育

当今教育界已明确指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道”。为适应改革开放和国民素质教育的需要,英语教师不仅担负着传授英语知识,培养能力,开发智力的智育任务,而且还要促进学生全面发展的德育任务。要把教书和育人统一起来,把思想教育渗透到英语教学中去,使学生学好英语的同时,思想上也受到良好的影响。因此,我认为中学英语教学的素质教育应从两方面着手———学生的英语素质和思想道德素质。一、激发兴趣,培养能力,是素质教育的核心兴趣是最好的老师。有了兴趣,就有了强烈的学习动机和不断增长学习热情…     

怎样在历史课教学中实施素质教育

在历史课教学中实施素质教育,应以教师为主导,学生为主体,训练为主线,培养学生的技能、技巧与创造思维能力;提高受教育者的整体素质,全面实现或达到素质教育的目标。     

在落实全民健身计划中改革学校体育实施素质教育

1 引 言 学校体育是学校培养全面发展人才、提高全民素质的重要环节。在21世纪即将来临之际,我国政府推出一个规模宏大的“全民健身计划”,这其中的目的是什么呢?即为了建立科学文明、健康的生活方式,提高全民族的身体素质。国务院的政府工作报告──《国民经济和社会发     

议素质教育在学校体育中如何实施

在素质教育中学校体育应该从生理素质、心理素质、社会文化素质三个层次促进学生全面发展;建立切实适应学生全面发展的学校体育计划,评价体制以及师资建设;在教学中,采取“学导—导学”的教学方式。     

浅谈在物理化学教学中实施素质教育

充分利用教材在物理化学教学中实施素质教育、提高学生科学素养 ,透过现象看本质 ,增进学生在错综复杂的环境中分析比较、作出取舍 ,进行最佳决策的能力 ;紧密结合教材特点与相关学科联系 ,拓宽学生思路、开阔眼界 ;扩展学生的认知视野、激发学生的创造性思维 ;因材施教 ,以知识的内在联系为主线 ,培养学生分析问题、解决问题的能力     

怎样在职业中学兽医专业课教学中实施素质教育

目前，在职业中学兽医专业课教学中实施素质教育虽尚无统一的模式，但至少可从这样三方面去努力：一、培养教师崇高的职业理想；二、严格教学环境，狠抓教学质量；三、强化实践教学，培养创新能力。     

浅谈如何在大学化学教学中实施素质教育

本文探讨了在大学化学课堂教学中如何实施素质教育,开展素质教育应重点关注的问题,只要教师能够重视素质教育,努力实现课堂教学的最优化,就能为培养学生全面发展做出更大贡献。     

浅谈如何在物理实验教学中实施素质教育

在初中物理实验教学中实施素质教育,着眼于开发人的潜能,培养学生动手动脑和创新能力.     

浅谈如何在物理教学中实施素质教育

如何在物理教学中实施素质教育,中学教学的作用不可低估.在分析了当前物理教学存在的一些问题后,提出了四条对策.     

浅谈如何在数学教学中实施素质教育

为了培养跨世纪人才，柳斌同志指出：“改变人才培养模式，由‘应试教育’向全面素质教育转变，是当前我国基础教育改革与发展的方向，是我国四化建设和在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位的需要。”而数学作为一门基础学科，对发展思维，培养能力有着特殊的功能。     

浅谈教师在教学中如何实施素质教育

当前，基础教育正在进行着又一次重大改革，课程改革成为素质教育的核心内容。如何搞好课程改革，落实素质教育，已成为教师教育改革的一个重要课题。     

浅谈如何在大学生英语教学中实施素质教育

随着经济一体化,贸易全球化,英语作为国际化的语言交流工具,已经占据了不可替代的作用.长期以来受应试教育和旧教材的影响,荚语教学主要是以教材为中心,按大纲所列的知识点和语法点机械、呆板地进行,把学生当成储存词,词组,语法点和作业的机器,使英语教学失去了应有的活力,因此,在英语教学中实施素质教育势在必行,本文试图从"教"与"学"的几个方面探讨如何提高大学生的英语综合素质能力.     

浅谈如何在初中英语教学中实施素质教育

通过优化课堂教学环境是可以达到素质教育、主体教育目的的.应当彻底摆脱以教师为中心,片面灌输的教学模式,尊重并确立学生的主体地位,在课堂教学中以学生为中心,激发学生的学习兴趣;而教师要有意识地设计情境,给学生提供更多的思索、发现、创造的机会.     

学校体育在实施素质教育中的作用

论述了素质教育的意义及内容,指出学校体育不仅能发展学生的身体素质和运动能力,而且可促进学生的心理素质、思想、道德、意志品质的提高与学生个性的发展,对于高素质人才的培养将起到重要的积极作用。     

校长在职业学校课程改革中的角色定位

校长的课程领导是职业学校课程改革的重要推动力.在职业学校课程改革过程中,校长应成为课程改革的领导者、研究者、促进者,使职业教育课程改革的过程同时成为职业学校校长专业提升的过程.     

浅谈中等职业学校实施学生素质教育培养的途径

素质教育关系到中等职业教育发展的未来,不容忽视.素质教育的实施,是时代发展的必然要求.素质教育强调以发展的眼光来看待教育,在继承传统教育优秀经验的同时,又将时代发展所带来的新变化融入其中,文中针对中等职业学校如何实施素质教育培养,提出了切实可行的有效措施.     

浅谈如何在小学数学教学中实施素质教育

在小学数学教学过程中,如何让学生成为学会学习、学会生存、学会做人、学会创造的高素质学生呢?这就有待于在教学过程中的素质教育问题,为此,我在几年的小学数学教学中有着深刻的体会,下面就这一问题简单谈谈我的一些浅见。     

浅谈如何在小学语文课堂教学中实施素质教育

全面实施素质教育,是在新的历史条件下落实以人为本的科学发展观、贯彻党的教育方针的集中体现,是提高教育现代化水平的核心内容。推进素质教育,对我们教师提出了更高的要求。它需要我们去研究每个学生的身心特点,用符合教育规律和学生身心发展规律的办法进行教育和引导,因材施教,不但要注意研究学生的共性,更要研究他们的个性,使他们各有所得,为每一个学生的"终身学习"乃至"终身发展"奠定基础,因此,我们必须要努力夯实课堂教学这个基础。课堂教学要更好地实现它的素质教育,必须与课外、校外活动进行沟通和配合,做到课堂教学生活化;必须优化课堂教学结构,提高课堂教学效率;必须重视素质教育在小学生语文学习中的隐性过程。     

中等职业学校实施素质教育之我见

在中等职业学校中推行素质教育,必须注意培养学生的综合职业能力（如人际交往能力,创业能力,自学能力等）和提高学生的全面素质（如思想道德素质,文化素质,身心健康素质,劳动技能素质等）,促进学生健康活泼的成长。推行素质教育,必须牢固树立学生为主体,能力为本位的意识,即让学生主动参与积极思考,亲身实践,培养学生的自主意识、竞争意识和创新意识;培养学生的自我调控能力,创造性思维能力和适应的能力。在教学过程中,充分调动学生的主动性,给学生更多的自学时间,重视学生的个性发展,加强实践教学环节和能力的培养。     

在英语教学中实施素质教育

减轻学生的课业负担，正确引导和帮助青少年健康成长，把他们培养成为二十一世纪具有开创性的人才是当前教育界讨论的热点话题之一。要实现这一目标，就要实施素质教育。教育战线正全力推进素质教育，这将引起教育思想、教学方法上的改革。在英语学科教育、教学过程中，必须积极进行探索．以促进教学质量和水平的提高。