吉林省西部地区高职院校学生职业道德教育的现状分析

我国高等职业教育迅速发展,为社会培养了大批优秀的技术人才,但随之也出现了一些问题,特别是高职院校学生的职业道德教育。本文对吉林省西部地区的高职院校学生职业道德教育的现状、成因进行了分析与建议。     

西部高职教育发展"透视"

中国西部的高职教育经过几年的发展,已经取得了显著的成绩。在多重的历史背景下,高职教育应该如何适应各种环境,适应市场需求,呈现出什么特质,都值得深入探讨。     

西部地区旅游业如何实现跨越式发展

跨越式发展是西部旅游业发展的必然选择.西部旅游产业跨越式发展中面临着观念滞后、体制创新不足、基础设施建设滞后和产品结构单一等问题,为此,必须从这四个方面入手,采取相应措施,促进西部旅游业跨越式发展.     

发挥比较优势和后发优势实现西部地区经济跨越式发展

中国西部地区在自然资源和劳动力资源方面存在着比较优势，可以根据比较优势理论建立起一批具有相对竞争优势的产业。但是，单独依靠静态的比较优势容易陷入比较优势陷阱，所以，还应利用西部地区所具有的后发优势，加强技术和制度创新，才能实现西部地区跨越式发展。     

西部欠发达地区高职院校人文教育现状与对策

以甘肃省高职院校为例,从人文教育发展基础落后、人文教育作用认识不足、人文教育文化底蕴薄弱、高职教育理念存在问题四个方面总结了西部欠发达地区高职院校人文教育发展现状,从加大对高职院校人文教育指导和扶持力度、科学把握高等职业院校的办学定位、加大思想政治工作建设力度、着力推进体制机制改革创新、加大大学生人文素养教育力度五个方面提出了创新西部欠发达地区高职院校人文教育的策略,以期对培养高素质技术技能型人才提供理论依据和参考价值.     

民族旅游业:西部跨越式发展的龙头

西部要全面实现小康目标，必须优先发展民族旅游业，使之成为西部跨越式发展的龙头。鉴于此，本文认为，发展民族旅游业，一方面要充分利用西部独特的自然人文资源优势，另一方面要充分发挥旅游业的产业优势，把握发展机遇，乘势而上，为进一步推进西部大开发创造大好条件。     

西部发展的战略选择

西部科技发展现状 我国西部地区的科技发展情况,虽然不是有些人想像的那样“一穷二白”,但整体实力又的确比不上东部地区,科技部发展计划司和中国科技促进发展研究中心的调查研究情况表明,西部地区的科技情况有其突出的特点,也存在着明显的不足之处。     

社会生产力跨越与西部的跨越式发展

中共十五届五中全会提出的“以信息化带动工业化，发挥后发优势，实现社会生产力的跨越式发展”的理论，不仅对于实现了社会制度跨越的经济文化比较落后的社会主义国家保持跨越的成果并最终建立起比资本主义优越的社会主义具有重要的理论意义与实践意义，而且对于经济文化相对落后的我国西部地区的发展也具有直接的指导意义。西部除了走跨越式发展道路，别无选择。我国西部具备了走跨越式发展道路的条件，只要坚持创新，包括理论、技术和制度等多方面的创新，选准突破口，就一定能够实现跨越式发展。     

依靠新经济推动西部地区实现跨越式发展的探讨

通过比较分析20年前的深圳和东部沿海地区的开发与目前西部地区大开的不同之处，对西部地区开发要依靠新思路，新经济实现跨越式发展进行了探讨。     

关于加快西部地区发展的战略对策

关于加快西部地区发展的战略对策ＳｔｒａｔｅｇｙｏｎＳｐｅｅｄｉｎｇＵｐＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆＣｈｉｎａ’ｓＷｅｓｔｅｒｎＡｒｅａ王一鸣（国家计委国土开发和地区经济研究所，副研究员“北京１００８２４）加快西部地区的发展，缩小东西部差距已成为上至中央...     

关于厦门新一轮跨越式发展的几点思考

针对当前人们对厦门新一轮跨越式发展的不同理解和争议,从跨越式发展内涵和特征、新一轮跨越式发展提出的背景、目标和重点等角度,分析厦门实现跨越式发展客观必要性,明确新一轮跨越式发展是以发展工业为重点,做强做大厦门经济特区。     

西部大开发中云南高职教育发展的思考

该文对云南高职教育在西部大开发中所处的地位及其承担的特殊使命以及如何主动面对西部大开发等问题进行分析，针对云南高职教育特点，提出了高职教育发展战略：解放思想，转变观念，转变办学理念，充分发挥云南高职教育资源的作用，充分利用云南地域特色，培养能够适应西部发展的各类应用人才。     

关于提高高职院校教师科研素质的思考

提高教师科研素质应该作为高职院校发展过程中的一项基础性的工作。树立科研为先导、科研促发展的理念，构建全面、合理、可行的激励评价机制，搭建科研展示、转化的平台，是提高高职院校教师科研素质的重要途径。     

高职教师的职业倦怠成因及对策

针对高职教师产生职业倦怠的原因主要是职业压力、角色冲突、社会环境、个体心理因素、管理体制的欠缺及学生素质的影响等,提出帮助高职教师摆脱职业倦怠的对策,使教师能够体会到职业的温暖,提高职业意识,形成良好的职业动机和职业信心。     

论西部大开发的经济可持续发展战略

如何进行西部大开发战略的有效实施,对我国国民经济持续、协调发展,对促进各地区同共繁荣、共同富裕、保持社会稳定、增进民族团具有深远的意义。通过对西部实施可持续发展的有利条件、制约因素、发展战略的若干问题进行研究,可以明确认识西部大开发的经济可持续发展战略的重要意义。     

实施跨越式发展战略

本文阐述了跨越式发展战略的内涵及为实施这一战略所必须重视的几个关键问题。     

高职院校体育教学中开展素质拓展训练的可行性研究

将＂素质拓展训练＂的育人理念及方法引入高职院校体育教学中,有利于冲破传统的教育理念,打破传统体育教学模式和教学方法,有利于培养学生的创新精神、增强他们的社会适应能力,培养学生职业岗位的创造性思维和实践动手能力.本文结合高职院校体育教学现状,就素质拓展训练引入高职院校体育教学的必要性、可行性以及保障措施等方面进行了详细阐述,为高职院校体育教学适应现代职业教育发展提出建设性意见.     

对高职院校开展创业教育的几点思考

创业教育是当今世界教育发展和改革的新趋势。高职院校开展创业教育既是社会发展的外在需要和政策导向，也是高职教育发展的内在要求，必须突破认识误区，以培养学生创业基本素质为主要目标，凸现高职特色，着力创新教育教学模式，变就业型教育为创业型教育。     

论保持高职院校持续发展的有效途径

作为高等教育的一个部分,高职教育有其自身的特点。要保持高职院校的持续发展:专业设置必须符合人才市场需要,要改革传统教学模式,注重学生能力的培养,加强教师队伍建设,教学设施要符合现代教学的需要。     

大学分层对高职院校发展的影响

高职院校在我国大学分层中处于培养层次低、类型层次低的地位，这影响了高职院校的发展规划，降低了发展的竞争力，限制了高职院校发展的空间，忽视了高职教育发展的目标。充分认识高职院校的个性和差异性，对于高职院校的科学定位和发展具有非常重要的现实意义。