学研紧密结合 服务社会民生

高等院校在自身发展的同时，必须参与其息息相关的社会经济发展，紧跟世界潮流，不断地通过体制创新、机制创新、科技创新、教育创新，抓住那些对我国经济、科技、国防和社会发展具有战略性、基础性、关键性作用的重大科技课题，抓紧攻关，自主创新，加快发展。通过产学研结合，实现产业化，促进地方经济发展，服务于社会民生，这是世界高等教育发展的趋势，也是我国高等教育不断发展的生命所在。     

地方普通高校社会服务能力建设

社会服务既是普通高校自身持续发展、壮大的内在需要,也是提高我国高等教育整体服务水平、发展水平的基础,更是促进社会经济发展、建设小康社会的客观要求。当前地方普通高校在社会服务方面存在服务意识偏差和服务内容形式单一等问题。践行科学发展观,提升地方普通高校社会服务能力,应该从六方面开展工作：增强服务意识、明确服务定位、建设服务队伍、拓展服务领域、健全服务体系、创新服务机制。     

地方高校多校区合理利用研究

扩展型多校区是我国高等院校办学规模扩大过程中，通过自身筹建新校区而形成的新的办学格局。各高校尤其是地方的高等院校在实践中又有诸多问题存在。针对这种扩展型地方高校如何合理利用资源入手，分析现实中存在的各种问题，提出解决问题的方法对于我国高等教育的发展具有较为深远的意义。     

浅析地方高校社会服务职能及其几对基本关系

随着我国高等教育大众化的发展,地方院校的兴起,服务地方、服务社会作为地方高等院校的基本职能在机构设置与高校发展的实践中得以凸显。与此同时,地方高校服务社会总体能力的欠缺也是长期困扰我国地方高等教育发展的难点问题。完善地方高校服务地方社会经济发展的职能需要处理好几对关系,即服务社会与办学特色培育之间的关系、人文社会科学与自然科学在为地方服务中的关系、科学研究与人才培养之间的关系。     

地方高等院校的个性彰显与共性追求——以闽赣粤三所本科院校为例

由于区域之间的社会文化、经济发展水平不同,每一所学校的办学历史和文化沉淀不同,因此,每一所地方高等院校的特色、文化和学科专业也应不同.但是作为地方高等院校,在现行的高等教育管理体制下,在服务面向、办学定位、科学研究上又有着共同的特点.     

地方高校多校区合理利用研究

扩展型多校区是我国高等院校办学规模扩大过程中,通过自身筹建新校区而形成的新的办学 格局。各高校尤其是地方的高等院校在实践中又有诸多问题存在。针对这种扩展型地方高校如何合理利 用资源入手,分析现实中存在的各种问题,提出解决问题的方法对于我国高等教育的发展具有较为深远 的意义。     

地方高校教育科研定位与认识研究

围绕地方高等院校教育科研的特点及教育科研的必要性和重要性，明确教育科研定位，注重人才培养目标，发挥地方高等院校教师的积极性，提高教师科研综合素质和科研水平，对地方高等教育的可持续发展创造条件。     

略论地方高校社会服务功能的实现

地方高校强化社会服务功能，既是区域经济社会发展的客观要求，也是新形势下高等教育自身发展的内在需要。因此，坚持和落实科学发展观，立足区域经济社会发展，发挥学科专业优势，是推动地方高校改革与创新，提升办学实力的重要途径。     

新建本科院校的社会服务职能分析

随着我国进入高等教育普及大众化阶段,新建本科院校的大量出现顺应了这一发展趋势,同时新建本科院校在服务地方社会经济发展方面有着诸多优势,如何更好地发挥新建本科院校的社会服务职能是高校服务地方的一个研究热点。本文从历史沿革、地位作用,以及社会服务职能方面对新建本科院校服务地方展开分析,认为在服务地方社会方面具有广阔的前景。     

地方高校服务社会职能的思考——以温州高校为例

地方高校植根于地方,要适应迅速变化的新形势,实现可持续发展,必须在服务地方中寻求新的发展动力.从温州高等教育全局视角,结合温州地区经济社会发展特征,概括地方高校服务社会职能发展的外部需求和内在动力,分析温州高校服务地方的现状,发现地方高校发挥服务社会职能取决于:正确理解三大职能关系、注重对成果的转化和地方政府对良好政策环境与社会氛围的营造.     

地方院校如何走好产学研结合之路

高校的科研是高校与社会接轨的桥梁,是高校直接为社会服务的主要渠道.搞好产学研可直接体现地方高校为地方经济发展服务的宗旨,更好地促进地方高校的发展.近年来,我国对产学研合作的研究不断深入,在实践上也进行了各种形式的探索.但是,对于地方高等院校来说,由于受各种因素的影响,起步较晚.地方院校要通过搞好产学研,增强实力,求得发展,应该从转变观念和加强内部管理、提高自身科研实力入手.     

论地方文献的质量建设

地方献对弘扬区域化、推进全民素质教育和社会发展有着重要作用其中质量建设尤为关键。图书馆应明确地方献工作质量建设的意义，重视和加强地方献建设工作。     

论社区教育与地方高校社会功能的互动发展

社区教育已经成为实现学习型社会，构建和谐社会不可缺少的重要内容。地方高校立足于地方，其任务是为地方经济社会发展服务，它与所在社区里各类社会组织有机结合，组成社区体系。地方高校与社区的联系是一种双向的交流过程，地方高校利用自身优势和教育资源，发挥高等教育的社会功能，将高等教育的发展与社区教育的需要结合起来，发挥二者的作用，使高等教育和社区教育在构建和谐社区、构建和谐社会中发挥重要的作用。     

困境与突破：地方高校师资队伍建设及其措施

近几年来，随着社会经济和高等教育的发展，高校迎来了新的挑战和机遇，特别是对地方高校来说，生存和发展的压力增大。师资队伍状况是高校进一步发展的决定性力量，但地方高校的师资队伍建设面临着种种困境。师资队伍建设不仅是一个实践操作问题，而且也是一个观念层次上的理论问题。通过建造一个整体结构合理，积极向上，充满活力的师资队伍，增强核心竞争力，为地方高校的生存开辟更加广阔的空间。     

地方高校学籍管理信息化探析

学籍管理是高等院校教育教学重要组成部分,对维护地方高校社会声誉、提高学校办学质量与水平有着重要意义。新形势下,原有的学籍管理方式与手段远远落后于高校改革,本文结合学校实际,提出构建学籍管理信息化系统的意义及思路,对推进地方高校学籍管理信息化具有一定积极意义。     

试论高等教育市场化特征

高等教育市场化就是引进市场机制,使高等院校在教育教学的整体运行中具有市场特征,实现高等教育产业社会效益和经济效益的最大化,这样既能满足市场经济、社会发展对高等教育的有效需求,促进经济发展,又能推动我国高等教育体制改革,拓宽投资渠道,使高等教育投资体制多元化,加快高等教育健康有序的发展。     

"入世"与中国地方高校的机遇、挑战和对策

地方高校是中国高等教育体系重要的和主体的组成部分，它们的建设与发展从整体上制约着中国高等教育事业水平。“入世”后，中国政府对教育服务做出了承诺，这些承诺给地方高校带来了巨大的挑战和机遇。面对教育全球化、国际化、教育产业化、高等教育大众化潮流，地方高校如何抓住机遇，迎接挑战，在竞争日益激烈的高等教育市场立足，本文从地方高校的内部管理体制、现代教育理念、教育发展目标和培养目标、专业和课程结构调整、师资建设等诸方面提出了应对的措施。     

地方高校服务地方的路径探析

地方高校服务地方既是世界各国高等教育发展共同的选择，也是地方经济社会发展的需要，更是高校自身生存与发展的客观要求。地方高校服务地方在路径选择上必须秉持双向性、丰富性、多样性原则，更新教育思想，树立地方高校社会服务观；调整优化学科专业结构，增强与地方经济社会发展的协调度；积极推进产学研结合，助推经济转型与产业升级；拓宽社会服务职能，成为地方经济社会发展“中心”；构建地方高校服务社会发展机制，强化政策与制度引领。     

一种建设地方高校专业办学特色的思路

从地方高等院校和地方经济社会发展的关系出发,针对当前高等教育存在的一些问题,提出了一种建设专业办学特色的新思路.     

地方高校发展战略误区及其矫正

当前，一些地方高校在发展战略方面存在着脱离实际，盲目、片面地追求“高水平、大规模、全学科”的倾向，这种“高、大、全”的发展思想对于地方高校的长远规划和近期发展都是有害的；地方高校应从我国教育的大系统着眼，从自身实际出发，着重在“办学特色、人才质量、教育创新”上下功夫，努力促进高等教育持续、协调、健康地发展。