浅谈日语阅读教学法

日语教学即要培养学生具备必要的日语基础知识,也要培养学生运用日语进行有关翻译、外贸等涉外业务方面的工作能力。由于各院校不同教学模式的影响,导致日语泛读课程教学课时数量减少、教学内容增多再加上日语教学环境枯燥乏味等方面的问题,严重影响了日语专业的教学质量。我以日语专业二年级的《日语中级阅读入门》为例介绍综合提高阅读技能的几种教学方法。     

浅析提高日语阅读能力方法技巧

高校外语大纲要求日语专业学习者要有基本"听、说、读、写"的能力。其中日语阅读能力是日语人才不可欠缺的能力,无论是在各种日语考试中还是实际工作中都对阅读能力的提高有要求,本文将从影响日语阅读的几个要素分析入手,阐述提高日与阅读能力的训练方法和阅读技巧。     

管窥日语泛读教学方式——对《勺子·女性·灵魂》的教案分析

当下全国各大高校都相继开设了日语这个专业，在课程设置上有基础和提高之分，日语泛读这门课程是定位在基础课程的。在阅读范围上，涉及的内容包罗万象，政治、经济、社会、文化、自然、科技等，通过阅读，扩大知识面，开阔眼界；可阅读的文章题材广泛，体载多样，说明文、议论文、散文、杂文、小说、书信，应有尽有，能使学生了解各种不同题材的文章。通过阅读一定数量的各种文体各种内容的文章，能培养学生掌握各种阅读技巧，增加语言的感性认识和理性认识，巩固所学知识，如词汇、语法和句型，扩充词汇量，提高阅读理解的能力。在夯实和巩固日语基础技能方面．泛读可谓功不可没。     

谈复合型日语人才和企业应用型日语人才的共性和个性

本文阐述和分析了日语专业复合型和企业应用型日语人才的共性和个性.指出了市场经济下,高校要抓住市场人才需求主要矛盾,培养企业应用型日语人才的迫切性和必要性.同时提出了日语人才培养模式必须要适应市场经济的需求,更新人才培养观念,改革课程设置,加强院系间教师的互通有无,培养出既掌握日语专业的理论知识和各种技能,又了解企业生产、管理一般知识的企业应用型日语人才.     

文化意识的导入与日语语言交际能力的提高

如何提高日语专业的学生的日语语言交际能力,减少＂文化摩擦＂引起的矛盾,促进中、日两国的经济贸易发展和友好交流是从事日语教育的教师们的永恒课题。本文主要从教学中文化意识的导入的重要性;目前我国日语专业的教学模式和现状;文化意识与日语语言交际能力的关系等方面入手,强调在日常的课堂教学中是否导入文化意识,是培养高水平、高素质的日语语言人才,提高学生的日语语言交际能力的关键所在。     

日语泛读教学改革探讨

《日语泛读》作为一门日语专业基础课程,旨在通过大量的阅读训练提高学生的语篇分析能力,帮助学生更好地了解日本历史文化、政治经济和教育科学等方面的知识。虽然很多教师认识到了泛读课的重要性,但在教学中很容易把泛读内容讲得"过精"或"过泛"。这都非常不利于学生的学习能力的培养和素质提高。为了提高泛读的教学质量,本文从教学模式、阅读技巧方面来进行探讨。     

日语阅读教学方法的探讨

在对日语阅读的认识欠缺、对阅读课的重视程度不够的情况下，如何提高日语专业学生的阅读能力？笔者在学习同行的经验、结合自己以往的教学实践的基础上,探讨了日语阅读教学的方法。     

日语外刊选读教学新探索

我国很多高校开设了日语专业,横观其课程设置不难发现基本上都有专业课程日语外刊选读,笔者结合自己多年的教学实践,在此通过该课程从内容的选取、上课的模式等角度探讨一些新的改革措施,旨在让学习者通过学习更好地紧跟时代的脉搏,理解异质文化差异,全面提升日语综合能力水平.     

独立学院二外日语教学的研究

独立学院是近年来我国高等教育办学体制改革创新的重要成果。伴随着近些年来中日之间经济、文化、贸易的发展,日语逐渐成为众多高等院校英语专业学生第二外语的不二选择。日语作为一种语言,其应用会话能力应受到足够的重视。但是,目前各个独立学院的第二外语日语教学只单纯注重单词、语法、阅读的教授,忽视了学生对日语应用能力的培养。     

上海服装结构设计

本书从理论和应用角度,全面系统地论述了服装结构设计的特点、内容、变化原理和方法、国家新的服装号型系列的推广以及服装样板设计技法。书中涉及技术内容广泛,对于各类服装的结构设计均有较详细的阐述,有较强的实用性。本书是服装专业技术书,可用作高、中等院校服装专业师生的教学参考书,也可作为服装设计、生产技术人员和服装设计爱好者的专业用书。 本书为16开,212页,定价:14石0元,中国纺织大学出版社出版。 联系地址:上海市延安西路1882号(200051)中国纺织大学出版社发行科 联系电话:(021)62373669,(021)62193057X15上海服装结构设计@…     

谈复合型日语人才和企业应用型日语人才的共性和个性

本文阐述和分析了日语专业复合型和企业应用型日语人才的共性和个性。指出了市场经济下,高校要抓住市场人才需求主要矛盾,培养企业应用型日语人才的迫切性和必要性。同时提出了日语人才培养模式必须要适应市场经济的需求,更新人才培养观念,改革课程设置,加强院系间教师的互通有无,培养出既掌握日语专业的理论知识和各种技能,又了解企业生产、管理一般知识的企业应用型日语人才。     

高职院校“商务日语信函”课程教学现状及教学建议

随着中日贸易的不断发展,商务日语信函作为一种重要的沟通方式显得越来越重要。商务日语信函课程作为高职院校商务日语专业的核心课程受到广泛关注和重视。目前高职院校信函课程教学中存在学生语言功底差,缺乏商务基础知识,教师缺乏实践经验等问题,致使课程教学难以激发学生学习的兴趣,影响了教学效果。针对高职院校商务日语信函课程教学效果...     

浅析新闻短评(日译汉)中的翻译补偿对策

日语新闻短评作为一种大众化的,普及程度高的信息载体和文化桥梁被日语学习者广泛接受。如何在进行新闻短评翻译时,做到既不损失原文信息,又能够满足日语学习者的阅读需求。本文围绕词汇补偿、语法补偿和篇章补偿三个方面对新闻翻译补偿对策进行分析,希望能够对日语翻译工作者提供参考。     

日语专业教学改革的探究

文章从分析传统的日语专业教学模式中存在的问题入手,从教学观念革新、教学手段革新、教材革新等几个方面对日语专业教学改革进行探索,旨在提高当前日语专业教学水平.     

应用服装CAD技术建立服装终端快速反映系统

服装CAD技术在服装设计、生产及管理等方面有了广泛的应用,规模企业大都实现了设计、生产、管理一体化的快速反映系统,但在终端销售环节中,服装CAD技术应用不够普遍。应用服装CAD技术建立终端快速反映系统,架起设计生产与消费者之间的高速路,是建立服装产业链快速反映系统的重要保证,前景广阔,值得探讨。     

我国高校日语专业毕业生在日资企业就业现状的调查

通过调查发现,我国高校日语专业毕业生主要就职方向是日企,但所从事的工作内容呈现出了多元化的倾向。而在华日企受世界经济变化,以及国内经济调控、劳动力成本、原材料价格上涨等因素的影响,其规模出现缩小趋势。同时,企业对复合型外语人才的要求也越来越高,除了要有本专业的知识外,还要有其他方面的技能。针对这种就业形势的变化,有必要对高校日语专业的培养方式、教育内容进行分析。     

从IT专业的日语教学谈复合型日语人才的培养

本文阐述了普通高校日语专业人才培养模式中存在的问题,指出了市场经济下复合型外语人才培养的迫切性和必要性,提出了培养目标和教学改革的主要对策.主要从更新人才培养观念,改革课程设置,加强院系间教师的互通有无等方面进行阐述.指出日语人才的培养必须要适应市场经济的需求,培养的人才应该既懂日语知识,又要了解企业生产、管理的一般常识.     

WTO与PCT

世界贸易组织(WTO)是致力于监督世界贸易和使世界贸易自由化的国际贸易组织.世贸组织的基本原则和宗旨是通过实施开放非歧视和公平贸易等原则,达到推动实现世界贸易自由化的目的.世贸组织协议的范围包括从农业到纺织与服装,从服务业到政府采购,从原产地规则到知识产权等多项内容.     

服装平面剪裁制图CAD

计算机辅助服装设计分为立体造形及平面图形设计等内容,服装片图属于平面设计部分.本文根据服装裁片是由人体少数几个基本参数确定其片形结构数据的原理,利用计算机储存量大,处理数据快的优势,提出一个将服装片图数据化并与人体基本参数相对应的方法,并由此方法设计通用程序来处理服装片图的曲线,使绘图机绘制片图曲线达到专家曲线效果.     

关于绘画服装款式图技法的几点

以工艺结构为主的的服装款式图,在服装生产中起着非常重要、非常实际的作用。这种形式的效果图主以表现服装款式的基本比例及主要结构为主,这种图的画法有一定的规范和要求,为服装的工艺设计和生产提供参照和依据,也是如实表达设计师设计思想的最佳方案。