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相似文献
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1.
案例教学法在人力资源管理教学中的应用探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
在教学改革的过程中,案例教学法有着突出的优点,而人力资源管理又是一门理论性、实践性、应用性、政策性很强的管理类课程,所以把案例教学法应用在人力资源管理教学中将起着非常重要的作用,本文对人力资源管理案例教学法的实施程序进行了剖析.  相似文献   

2.
财政学课程应用案例教学法的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
案例教学法能够提高学生分析问题、解决问题的能力,将案例教学法融合到财政学的教学中,将有效提高教学效果。本文从阐述财政学课程的特点出发,分析了在财政学课程中引入案例教学法的优点,提出了在财政学教学中应用案例教学法的具体建议。  相似文献   

3.
周忠英 《科技信息》2010,(15):149-149,179
案例教学法是一种以学生为中心的教学方法,具有互动性强、有助于学生深入理解和掌握理论知识、提高学生分析解决问题能力等优点,在教学中具有广泛的应用。本文是作者结合自身教学实践,就国际金融学教学过程中运用案例教学法的基本步骤和应注意的问题进行了初步的探讨。  相似文献   

4.
案例教学法在军事理论课教学中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
范艳红 《咸宁学院学报》2011,31(2):137-138,145
从案例教学法的概念与优点出发,指出了军事理论课中运用案例教学法的重要性,并根据目前军事理论课中进行案例教学存在的主要问题,提出了构建军事理论课案例教学的方法。  相似文献   

5.
王欣 《科技信息》2013,(10):242-242
本文针对电子电器产品市场营销课程教学现状和问题,对案例教学法和情境模拟教学法的优点及活动过程进行了探讨。  相似文献   

6.
审计学案例教学模式探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
案例教学法与传统教学法在教学组织、知识传授方法、教学具体手段等方面有着根本的区别。审计案例教学法中,学生在教学过程中扮演了积极主动的角色,教师与学生各自定位清楚,教学的过程就是实践的过程,也是学生学习的内容。  相似文献   

7.
案例教学方法研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章从案例教学法与传统教学法的区别入手,分析了案例教学法的优点和存在的不足,并介绍了案例教学中教师与学生各自应扮演的角色和应完成的主要工作。  相似文献   

8.
案例教学法在基础生物化学教学中的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
张勇 《科技信息》2011,(16):I0037-I0037,I0039
生物化学作为高等农业院校中的一门专业基础课程,由于其概念抽象、内容庞杂、学生难于掌握。将案例教学法应用到生物化学的课堂教学中,能激发学生的学习主动性,培养学生的创造能力及分析、解决问题的能力,同时加深对基础知识的理解和记忆。改善案例质量、提高学生积极性、提高教师能力是案例教学实践中还需要解决的问题。充分发挥学生在教学过程中的主体地位,与其他方法相结合,才能体现案例教学法的优点,提高基础生物化学的教学水平。  相似文献   

9.
案例教学法具有真实、生动以及启发性强等诸多优点,已经在很多学科领域内广泛运用,但是在临床医学教学中却没有得到普及。本文对临床医学教学中案例教学法的组织与实践进行了系统性分析,希望能对对大家有所启发。  相似文献   

10.
以桥梁工程专业英语为例,分析了案例教学法的组织和实施过程:案例准备与整理、案例分析与讨论、案例总结与结论,探讨了在专业英语教学中运用案例教学法时要注意的关键问题。教学实践表明,案例教学法运用到专业英语教学中能够快速、有效地提高学生阅读专业文献、撰写学术论文的能力。  相似文献   

11.
该文分析了案例教学法在高职机电专业高等数学教学中的重要意义,论述了案例教学法的具体实施策略,提出了案例教学法在教学过程中需要亟待解决的问题.  相似文献   

12.
在多年教学实践的基础上,总结了《食品试验设计和统计分析》课程教学的现状和问题、采用案例教学法的 意义、案例教学法在教学过程中实施的具体情况,以探讨适用于本课程教学、能有效提高教学质量和学生学习兴趣 的案例教学法.  相似文献   

13.
工商企业管理专业案例教学存在的问题与改进措施   总被引:2,自引:0,他引:2  
案例教学法是一种能提高教学效果的新式教学方法,具有诸多的优点,已在工商企业管理专业教学中得到广泛采用。但在具体的运用过程中也存在一些问题和不足,如教学案例数量不足、案例选取的质量不高、教师获取案例的渠道不畅、学生的积极性不高等,应通过以下措施来改进我们的案例教学:加强案例的收集、编写和选择,提高对教师的要求,增强案例教学的针对性,把案例教学与学生的实习结合起来,搞好教材建设,等。  相似文献   

14.
周慧 《科技资讯》2007,(30):89-90
案例教学法在商务英语教学中的应用还处于探索尝试阶段.本文结合教学实际把案例教学法应用剑桥商务英语写作课程中,详细地分析了案例教学法四个基本环节的实施过程,论述了案例教学法在商务英语教学中的可行性.  相似文献   

15.
在多年教学实践的基础上,总结了《食品试验设计和统计分析》课程教学的现状和问题、采用案例教学法的意义、案例教学法在教学过程中实施的具体情况,以探讨适用于本课程教学、能有效提高教学质量和学生学习兴趣的案例教学法.  相似文献   

16.
寇鸽 《科技信息》2014,(3):83+105
实践性是案例教学法最突出的特点,这也正符合翻译教学自身的特点和要求。因此,为了培养应用型翻译人才,本文尝试将案例教学法引入本科英语专业翻译教学中,探讨案例教学法的特点,案例择取应考虑的因素以及案例教学法在本科翻译教学中的实施过程。  相似文献   

17.
案例教学法研究与实践   总被引:25,自引:0,他引:25  
案例教学法与传统教学法的主要区别在于教学主体、授课方式、教材的不同,其关键因素包括案例类型设计、案例库的建立及其工作程序。通过实践,案例教学法显示出传统教学法无法比拟的优点。  相似文献   

18.
《网页设计基础》是我院计算机专业的一门必修课程,文章结合实际的教学,分析传统教学法与案例教学法各自特点,并介绍案例教学法在教学中具体的实施过程。  相似文献   

19.
案例教学法是一种准实践的模拟教学法,其在企业管理教学中进行应用有助于调动学生的学习积极性、有助于丰富学生的实践经验。案例教学法在企业管理教学中有穿插式、讨论式和辩论式三种应用方式,在应用过程中应注意选择合适的案例、掌握相关的理论和协调其它教学方法。  相似文献   

20.
公文写作案例教学初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
何美青 《甘肃科技纵横》2005,34(3):177-177,199
通过论述公文写作传统教学法存在的问题和案例教学的优点,阐述了在公文写作课程中引入案例教学的必要性和构建案例教学的必然趋势,并通过作者的教学经验,尝试构建公文写作案例教学的模式。  相似文献   

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