试论体育产生和发展的生产力机制——体育产生、发展必然性探析

本文从生产力发展与人的自然存在矛盾方面，探讨了生产力发展决定体育必然在人类社会产生与发展的内在机制．运用这一理论能较好解释体育产生与发展的必然性，深化了对体育的认识．     

试论体育与社会的关系

体育,是人类一项重要的社会实践活动。体育的形成与发展以一定的社会历史背景为依据,同时体育对社会也产生着不可低估的作用和影响,体育与社会的关系是相互作用的关系。在人类社会发展过程中,体育以自己独特的方式、作用影响着社会存在的各个方面,体育与社会的关系越来越密切。体育作用于社会的政治、经济、文化、教育等方面,并成为推动人类社会进步与发展的杠杆之一。     

给未来体育把脉

随着中国与国际的不断融合,现代科学技术的飞速发展,生产力的不断提高,现代生产方式和人文环境等客观条件将对社会体育产生巨大影响。本文根据体育发展的社会基础,分析未来体育发展的趋势,结合我国体育的特点,提出切实可行的对策和建议。     

从教育看体育的本质

教育的本质是教育的核心问题,由于长期以来,教育界对教育本质在思想上、认识上存在着分歧,没有得到统一的认识,众说纷云、有人曰:教育是上层建筑,有人云:教育是生产力,有人道:教育部分是上层建筑,部分是生产力,有人议:教育是传授知识;有人说:教育是培养人的一种社会实践活动。因为,体育是教育的一个重要组成部分,所以对体育的本质也众说不一,没有一个明确的范畴,尤其是在当今社会迅速发展之时,对体育本质的研究和探讨,能够深刻地认识到体育与政治、经济的关系,为我国体育理论研究、确定体育的目的、制定体育的制度、政策方针,进行体育工作的改革,指导当前的体育工作提供理论依     

影响会计的环境因素

会计与社会政治,经济等各方面环境的关系十分密切,处于不同环境中的会计会受到不同的影响。会计理论与方法体系也有所差别人们对会计的认识也会有不同的表述,这是因为会计一方面要受生产力发展水平的影响。与生产力诸要素相适应,另一方面会计又与社会政治、法律、文化等上层建筑的要求相一致。     

艺术形式美与时代的关系

随着社会以及生产力的发展 ,不同历史时期形成了不同特点的艺术形式美。艺术形式美与时代是一种辩证的关系 ,当生产力发生变化 ,新的社会形态和技术产生以后 ,艺术形式也相应地发生变化。它受时代的影响和制约 ,但同时又为时代服务 ,是当代精神文化和生产水平的标志。探讨艺术形式美与时代的关系 ,对于艺术形式美的发展与前进具有重要的意义     

唯物辩证法视角下和谐发展与生产力发展的关系探讨

当前的时代问题正是生产力发展与和谐发展问题,两者之间是辩证统一的关系:社会要和谐,首先要发展,关键是生产力的发展;和谐发展直接影响社会生产力发展状况;和谐发展与生产力发展有着共同的目标,即人的自由全面发展。从当前我国生产力发展水平归结社会和谐发展状况可以看出,和谐发展是生产力发展的目标新取向。     

论体育价值观的历史性嬗变

体育是人类社会发展到一定历史阶段的产物,在不同的历史阶段,体育被赋予了不同的价值功能,显示出体育的阶段性目标,无论是阶段性的目标还是终极目标,都应该与当前的社会发展目标协调一致。各个时期的体育价值观在不同程度上体现了人类对生存的需求。     

社会学视角下甘肃民族传统体育文化与社会和谐关系探析

在构建和谐社会和文化大发展、大繁荣的背景下,民族传统体育文化的社会功能越来越显示出其重要的作用.国家的社会和谐与发展离不开民族地区的稳定,研究民族地区的传统体育文化与社会稳定发展的关系,对构建民族地区和谐社会、促进稳定发展、实现我国"一带一路"战略目标有着重要的意义.从社会学视角下探讨甘肃民族地区的地缘特点和社会发展背景,分析梳理甘肃民族地区传统体育文化与社会和谐稳定发展的关系,对积极引导民族传统体育文化健康发展,促进民族地区社会稳定与和谐有着一定的现实意义.     

中职学校体育教学观念的探究

随着社会的进步,生产力的高度发展,人们的体力劳动强度减少了,余暇时间增多了,体育活动越来越成为人们生活中不可缺少的重要组成部分。普通中等专业学校作为中专学生学习教育的最后阶段,应随着社会的发展和现代体育活动的进步而更新,使其能够更加适应社会的发展需要。本文将就教学改革过程中的体育教学观念的转变与更新提出本人的看法,与同仁探究。     

文献交流史析

献是人类知识信息的载体,献的记录形式与社会生产力的发展有着直接的关系,从字的演变到物质载体的变化都较真实地反映了人类社会生产力发展的轨迹,而献交流的历史则完全受到政治的影响而呈现出不同的时代特色。     

关于体育功能及其定位的思考

随着社会经济与科学技术的发展,在体育本质功能发展的同时,体育的衍生功能也得到了迅猛的发展。体育诸功能之间的关系并非是绝对的正相关关系,而是对立统一的关系。分析体育功能及体育各功能之间的关系和定位对于体育资源优化配置具有十分重要的意义。     

论休闲体育

休闲与体育的起源都与生产力的发展直接相关。当前我国对休闲体育的概念尚未形成统一的认识,但是,社会发展的实践证明在当前休闲体育是体育与经济一体化的产物,更是体育与休闲一体化的产物。     

娱乐体育在全民健身中作用与地位的研究

采用访谈、调查等方法,对娱乐体育在全民健身中的作用和地位进行了研究,在对娱乐体育的概念,以及与竞技体育、群众体育、学校体育三者之间关系研究后,探讨了娱乐体育的作用、社会价值、与全民健身之间的关系.在此基础上,并提出了娱乐体育快速发展的策略.     

技术社会形态初探

我们知道 ,社会形态是一个综合的复杂体 ,它是由全部社会要素所构成的统一完整的社会有机体 ,是由生产力、经济关系、政治关系、文化关系等各个部分组成。根据这些不同的组成部门我们可以相应地把社会形态划分为技术社会形态、经济社会形态、文化社会形态。在此 ,笔科想专门谈谈技术社会形态。所谓技术社会形态 ,就是指人类社会发展过程中生产力水平和科学技术发展水平以及与此相适应的产业结构。根据人类社会科学技术发展水平 ,我们可以把整个人类历史按生产力水平高低依次划分为渔猎社会农业社会、工业社会和智能社会四个阶段。本文将就每…     

大学跨学科科研合作与科研生产力的关系研究综述与展望

大学跨学科科研合作是影响科研生产力的重要维度,跨学科科研合作过程中隐性知识共享与创新思维碰撞是知识创新的重要动力,在很大程度上影响着创新驱动发展战略的深入实施。关于大学跨学科科研合作与科研生产力的关系,既有研究并未对此进行全面系统的阐释。采用文献分析法,通过对1990年至2021年4月发表的有关大学跨学科科研合作与科研生产力的关系文献进行系统归纳,构建大学跨学科科研合作与科研生产力的关系基本理论框架。在对跨学科科研合作和科研生产力内涵进行界定的基础上,总结出以“跨学科科研合作—科研生产力”为主线、以“跨学科科研合作—调节变量(中介变量)—科研生产力”为支线的研究框架,诠释大学跨学科科研合作与科研生产力的直接正向和负向关系,介绍研究者在两者直接关系中加入第三类变量,通过调节变量获取两者关系在不同组织和环境情境下的解释,通过中介变量的不同作用机理揭示从大学跨学科科研合作到科研生产力的中间转换路径,并对大学跨学科科研合作与科研生产力的关系未来研究方向进行展望。研究结果对于厘清大学跨学科科研合作与科研生产力的关系研究脉络、推动大学跨学科科研合作与提升大学科研生产力进而促进创新驱动发展战略深入实...     

发展我国高校体育社会化模式的相关问题探讨

随着体育活动广泛渗透到社会生活的每个角落,高校体育如何转变思想,拓宽与社会联系的渠道,充分发挥高校体育的优势,加强高校体育社会化程度,是一个值得探讨的问题。本文通过分析体育社会化与高校体育之间的关系,针对发展我国高校体育社会化的功能进行剖析,并对两种发展模式提出构建策略。     

体育社会组织"良性互动"发展模式研究

本文以建立完善的体育公共服务体系为主线,从政府与体育社会组织的关系切入,对我国体育社会组织"良性互动"发展模式进行解析,揭示了"良性互动"发展模式实现的机制,并指出了强化体育社会组织"良性互动"发展模式的路径.     

优先发展教育 实现战略目标

本文通过论述教育与社会生产力发展的关系，说明教育对社会生产力发展的巨大作用。特别是当前要实现两个根本性转变，实现“分三步走”的战略目标，必须落实教育优先发展的战略地位     

试论体育的内涵及其功能

体育是自然界和社会长期发展的产物,是随着人类社会的发展而产生和完善起来的。它有着极其丰富和深刻的内涵及功能。随着社会生产力和经济的发展,物质和文化水平的不断提高,体育越来越成为社会的需要,并逐渐渗透到社会的各个领域中,成为社会不可分割的重要组成部分。