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近年来,我国高等职业教育发展十分迅猛,但伴随着高职院校持续扩招、生源数量日渐减少、三本院校向职业技能方向转变等等因素影响,高职院校生存境况日渐严峻。高效的学生管理是当今形势下不可缺少的竞争手段,对高职院校的发展、输出人才质量和提高院校知名度提供有效的保障。当前各高职院校学生管理手段参差不齐,本文在"导师制"的基础上,提出了"阶段交叉融合导师制",着重面向学生培养和管理的过程进行有效管理,以期能够探索出有效的高职院校学生管理工作之路。 相似文献
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创业教育作为一种新的素质教育理念,已成为现代教育发展和改革的新趋势。党的十七大报告明确提出中国未来实施扩大就业的发展战略是"以创业带动就业"。大学生特别是高职院校学生"就业难"问题日趋严峻,面对沉重的就业压力,转变就业观念,鼓励大学生自主创业具有重大意义。本文针对当前高职院校学生就业困难的现状进行了分析和创业教育在高校实施的必要性,并提出了高职院校应如何加强高职学生创业素质培养的几点建议。 相似文献
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"双师"素质教师是高职院校提高教学质量,培养高素质高技能人才的重要力量。本文结合当前高职院校发展的形势,提出了高职发展的新模式及对"双师"素质教师的要求,探讨了"双师"素质教师的培养途径。 相似文献
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高职院校的根本任务是培养较强实践能力的技术应用型人才,而教师的专业素质如何直接影响着高等职业人才的培养质量,本文分析了高职院校教师专业发展队伍建设现状,提出了建设"双师型"教师专业发展队伍对策。 相似文献
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随着我国教育制度的改革,我国的高等院校在发展的过程中都遇到了一些问题亟待解决,高职院校的教育到了教育的瓶颈期。如何才能更好地对高职院校的学生进行培养,培养他们成为适应社会发展、具有综合职业素质的人才,成为了当前高职院校的发展重点。该文主要从高职院校近些年的改革的经验出发,结合近些年高职院校的"三位一体"式的教学模式,将这一人才培养模式推广到全国的高职院校。 相似文献
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在普及大众化教育的环境下,高职院校摆脱旧的教学理念,以新的教学理念、灵活多样的教学模式培养创新精神和创新能力的应用型外语人才。日语专业教育也要以此为契机抓住机遇通过转变过去的教学理念,优化不合理的课程体系,加强课程应用性教学,培养出多元化、高素质的应用型外语人才。 相似文献
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重塑教育理念,改变人才培养模式已成为当前教育发展战略研究的重要课题。赴香港理工大学工业中心参加"高职院校校企合作项目实施研修班"学习归来,对比发达地区教育现状,更感教育理念与教学模式对培育新型人才的决定性意义。 相似文献
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外语专业应根据各自学校的目标定位、类型定位、层次定位、学科专业定位和服务面向定位制订人才培养方案。本文提出"宽口径、厚基础、懂理论、重实践、强能力、高素质"作为民办院校培养外语人才的教学理念,主张以知识为基础,以素质为前提,以能力培养为重点的应用型外语人才的培养架构,从而使知识结构、能力结构和素质结构协调一致,确保应用型外语人才全面发展。 相似文献
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高职英语教学正由传统的以"语法"传授为主的基础教学向"基础英语+职业英语"转变,该文立足于工作实际和未来对应用型英语人才的发展需求,力求将基础英语知识的传授和职业英语教学相结合,为实现高职院校人才培养目标进行可行性努力。 相似文献
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高职院校的班级管理工作要以科学发展观为指导,树立"以人为本"的班级管理理念,把学生的可持续发展作为班级管理的出发点和着眼点,管理中要充分相信学生、依靠学生,运用管理策略,注重学生职业素质培养,为学生提供优良的教育服务,为社会培养高素质的技术应用型人才。 相似文献
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浅议高职院校“订单培养”的实施 总被引:1,自引:0,他引:1
"订单培养"是二十一世纪初在职业院校中出现的一种新型的校企合作人才培养形式,即企业按其发展规模,预测人才需求量,向学校提出培养规格或标准后再下"订单"的一种产学合作形式。文章分析了"订单培养"的内涵,高职院校开展"订单培养"的原则和步骤。 相似文献
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高职大学生成人成才有自身的特殊需求,决定了高职院校班主任工作也带有一定的特殊性。高职院校班主任应转变以往那种代替学生成长的“哺乳教育”方式,树立一种引导学生学会自己成长的“成人教育”理念。高职院校班主任工作理念的转变和贯彻,是培养全面发展、人格健全、德能兼备的和谐职业人的一条有效路径。 相似文献
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双语教学是一种教育理念的革新,是培养国际化人才的一种必然趋势,高职院校要培养高技能人才,实施双语教学也是大势所趋。本文以高职学生的特点,学生特征及高职院校的培养目标为切入点,来分析在高职院校中进行双语教学应该注意的问题。 相似文献