在校大学生法律素质的调查与思考

法律素质是大学生的重要的综合素质之一。调查研究表明,学生对《法律基础》的学习重视不够,不会利用法律手段来维护自己的合法权益,对法律的权威不够信任,对法律认识存在偏差。单纯依靠一般的法制宣传教育难以改变现状。必须改革教育方式,加强实践教学环节,贴近学生思想和生活,有效地进行法律意识、法律心理和法律道德教育,建立良好的法律...     

大学生法律意识研究及其提高的途径

本文从法律知识水平、法律观点、法制观念、违法犯罪等方面对大学生的法律意识作了考察，并提出了提高大学生法律意识的途径     

在校大学生厌学状态评价研究

在考虑影响在校大学生厌学关键因素基础上,建立了厌学评价指标体系,应用模糊数学理论,构建厌学评价模型,实现对大学生厌学的等级综合评判。并以陕西某高校为研究对象进行了实证分析。     

论大学生法律意识的培养

培养大学生的法律意识，增强法制观念，是发展市场经济的必然要求，是建设社会主义法治国家的需要，因此，必须高度重视大学生的法制教育，充分发挥法律课教学在大学生法律意识培养中的主渠道作用，开展多种形式的法制教育活动，实行依法治校，营造培养大学生法律意识的氛围。     

十堰市在校大学生旅游消费行为研究

目前在校大学生已经成为我国旅游客源市场的一个重要细分市场.只有对大学生旅游消费行为进行研究,掌握其消费特点,才能对大学生旅游市场进行正确的引导和开发.在问卷调查的基础上对十堰市在校大学生的旅游心理特点、旅游决策行为和旅游消费行为特征进行分析,进而有针对性地提出大学生旅游市场开发建议.     

浅谈大学生法律意识的培养

大学生犯罪时有发生,且呈上升趋势。充分暴露出大学生法律意识淡薄、法律知识匮乏等特点。本文通过对大学生法律意识的现状及成因进行剖析,进而提出加强大学生法律意识的有效措施及途径,减少大学生犯罪。     

青海高校大学生法律意识调查

通过对青海高校大学生法律意识现状抽样调查,发现大学生在法律基础知识、法律观念、法律信仰等方面存在的不同程度的缺失。结合实际分析其中显现的问题及原因,因地制宜探索加强大学生法制教育的有效途径。     

专科院校大学生法律意识探析

在建设社会主义法治国家,构建和谐社会的今天,提高大学生的法律意识具有重要的意义.本文对当前专科院校大学生法律意识存在的问题作了深入的分析,并针对这些问题有针对性地提出了一些解决对策.     

广东民办高校大学生法律意识现状分析

建设社会主义法治国家,要求当代大学生具有较强的法律意识。随着民办教育的发展,民办高校学生数量不断增加,民办高校大学生的法律意识现状,关系“依法治国”进程。了解民办高校大学生的法律意识现状。分析其成因,有利于找到提高民办高校大学生法律意识的有效途径。     

在校大学生厌学原因及对策研究

近年,学生厌学已成为高校不可回避的问题,并有愈演愈烈的势头。如若任其发展,就会严重影响高校良好的校风、学风的建设,阻碍高等教育的改革与发展,直接影响着高素质人才的培养。所以,透过大学生厌学现象认清其本质原因,找出合理的对策加以实施,以应对大学生厌学现象的蔓延,是当前高校亟待解决的问题,本文在分析目前我国高校在校大学生厌学的基础上,分析形成的原因,提出消除大学生厌学的对策,为解决大学生厌学提供参考。     

浅析当代大学生现代法律意识的培养

加强大学生的法律意识教育是构建和谐社会主义社会与依法治国的需要，但由于各种原因，当代部分大学生现代法律意识水平较低，法律素养不够。因此，必须充分认清增强当代大学生法律意识的现实意义，分析当代大学生现代法律意识现状，通过有效途径增强当代大学生的法律意识。     

在校大学生创业存在的问题及对策研究

目前在校大学生创业已成为高校研究的热门话题,但总体来说还处于不成熟阶段。在调查分析大学生创业存在的问题的基础上,通过对其影响因素进行分析,从多方面为在校大学生创业提出合理化对策建议。     

安徽省在校大学生幸福感的调查报告

从某种意义上说幸福感是人们毕生的一种追求,文章采用自制的<在校大学生幸福感调查问卷>,对安徽省5所不同类型高校1059人进行了调查,从主观幸福感的角度去调查研究在校大学生的生活和学习现状,试图了解在校大学生的总体幸福感及其差异,寻找一些有规律性的东西,为高校的学生工作提供参考.结果发现:不同学校大学生的主观幸福感存在显著差异;不同年级、不同专业、不同性别的大学生的主观幸福感则没有显著差异,但是,在构成主观幸福感的一些维度上,存在着年级、专业和性别上的显著差异.     

关于加强大学生法律意识教育的思考

分析了加强大学生法律意识教育的重要性。提出了大学生应具有依法治国意识,宪法和法律具有最高权威意识、权利与义务统一意识,公民意识,法律面前人人平等意识等法律意识教育的内容。从理论与实践的结合上归纳出加强大学生法律意识教育的途径,即课上和课下结合,选修课和专题讲座结合,讲解和启发结合,理论和实际结合,第二课堂和社会实践活动结合。     

浅谈当代大学生的法律意识及培养途径

阐述了当代大学生法律意识的现状,分析了培养大学生法律意识的必要性,提出了培养大学生法律意识的有效途径。     

浅析当代大学生现代法律意识的培养

加强大学生的法律意识教育是构建和谐社会主义社会与依法治国的需要,但由于各种原因,当代部分大学生现代法律意识水平较低,法律素养不够。因此,必须充分认清增强当代大学生法律意识的现实意义,分析当代大学生现代法律意识现状,通过有效途径增强当代大学生的法律意识。     

加强当代大学生法律意识教育的思考

针对当代大学生法律知识水平不高、法制观念淡薄、运用法律武器维护权益的意识差等问题,提出大学生法律意识教育应注意把握大学生思想特点、转变法制教育观念,通过加强学校《法律基础》课教学、营造学校良好的法制环境、强化心理健康教育、转化学生不良情绪等途径,提高大学生法律意识.     

浅谈大学生法律意识的培养

结合教学实际阐述了当代大学生法律意识的现状,分析了培养大学生法律意识的重要性和必要性,及当代大学生法律意识形成原因,有针对性的提出培养和提高法律意识的现实途径。     

在校大学生的口腔健康认知与行为:以邵阳市为例

目的 探究邵阳市在校大学生的口腔健康认知与行为,为后期开展口腔健康教育工作提供科学依据.方法 使用问卷调查表,依分层整群抽样对1038名在校大学生的口腔健康认知与行为进行调查,收回有效问卷1000份.结果 58.60％的学生认为牙周病和龋病的发病因素为牙菌斑,39.90％,27.20％,40.40％的学生有使用含氟牙膏...     

曾为留守儿童的在校大学生心理健康状况分析

通过症状自评量表对曾为留守儿童的在校大学生和成长中父母都在身边的普通在校大学生进行躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖、偏执、精神病性的测试比照,发现曾为留守儿童的在校大学生比普通在校大学生的心理健康水平偏低,该类大学生存在较多的躯体化症状、人际交往能力欠缺、情绪不易稳定等问题.这种心理健康状况影响了他们在大学中的顺利成长与发展,为了更好地提高大学生的整体健康素质,对该人群加大关注力度,进行相关的健康教育与辅导十分必要.