浙江工业大学:高校科研体制与科研创新体系建设

高校科技成果的产生、应用及其转换为生产力有其自身规律性,它既要遵循一般科技规律,又具有作为高校产业的特殊性.高校科学技术从新思想的提出到科学试验、再到新技术开发、应用等一系列过程,涉及到各个层次的科研机构、科技人员等,是一个系统的体系,每一个环节都相互联系,互为条件,因此是一个创新体系.……     

浅谈《光电检测技术》课程的课堂教学

《光电检测技术》是工科高校通常开设的一门课程,具有很强的实践性,涉及到的学科知识点较多,要求教师既要有宽广的理论知识,又要有丰富的实践经历。经验表明,通过精心组织教学内容,积极开展启发式教学,并将课堂教学与课外实践创新活动紧密联系起来,可以取得较好的教学效果。     

论高校数字图书馆信息资源建设与知识产权保护

高校数字信息资源建设中的知识产权问题,主要涉及到信息采集、开发和利用的环节.也就是在高校图书馆信息资源建设中既要保护信息产品作者的知识产权,又要让这些知识产品得到广泛的传播,完成图书馆作为高校信息文化中心职能任务.     

论建立和健全保持共产党员先进性的长效机制

建立和健全保持共产党员先进性的长效机制是新时期推进党的建设的一项具有重要性和紧迫性的特殊工作，不仅有着十分明确的指导思想、目标和原则要求，也有着十分可靠的坚实基础和制度保障。党员的先进性建设既要靠思想教育，又要靠制度保证；既要靠个人自觉，又要靠严格管理。当前应着力于建章立制，构成一个自律与他律、自学与强制相统一的长效机制链，以全面、持续、稳定地推进高校党的先进性建设。     

学科建设是一项系统工程

学科建设涉及到很多部门和领域，是一项综合性很强的系统工程。它既要有总体规划，又要从各个局部去实现，因此，需要从系统的整体出发，采取各种有效措施，抓主要矛盾，以达到系统的．总体优化。     

作文创新能力培养初探

创新是一个民族的灵魂.随着知识经济的到来,创新性人才的培养直接关系到世界各国综合国力的竞争.要培养创新性人才,必须从中小学抓起.创新性人才既要有良好的记忆力,又要有敏锐的观察力、很强的思维力和丰富的想象力; 既要有很强的智力与能力,又要有独立人格和良好的个性心理品质;既要敢于冒险、敢于竞争,又要善于与人合作;既要有丰富的知识,又要有较强的实践实验与操作能力.     

学术道德与高校诚信机制构建研究

学术诚信问题已经成为学术界亟待解决的问题,其深层根源既涉及科研者学术道德素养不高,又涉及学术诚信管理体制不完善。高校作为学术研究的主阵营,是我国学术诚信机制建设的重点。加强高校学术诚信机制建设,提高科研活动的质量,既要提高科研者学术道德素养,又要加强高校学术制度建设。     

浅谈高校思想政治教育管理原则

高校思想政治工作既要靠耐心细致的思想教育，又要靠科学规范的严格管理，还要坚持正确的管理原则，高等学校的思想政治教育管理要坚持以下基本原则，方向性原则、计划性原则、民主性原则、整体性原则、针对性原则、科学性原则、规范性原则。     

浅谈堤防管理与防汛抢险

堤防抢险工作是一项系统工程,它涉及到社会的各个方面:抢险又是一项政策性、技术性很强的应急工作.因此,堤防抢险的前期准备工作,既要有宏观的全局控制意识,又要有微观可操作的实施办法.本文论述了抢险的汛前准备、险情的分类与安全评估、抢险方案等方面的内容.     

对我国高校创新型人才培养模式比较引发的思考

随着我国高等教育的重大变革,创新型人才培养成为高校的主要改革方向和发展目标.创新型人才是培养过程的结果,需要有适宜创新的校园文化环境,既要改革传统的教育教学方法,又要以人为本,因材施教,加强教师队伍建设,形成多样化的创新型人才培养模式.     

高校化学实验室管理方法探讨

实验室是国家技术创新体系的重要组成部分,高校化学实验室既要完成国家重大科技创新任务,又要承担繁重的在校学生实验教学工作,为了充分发挥实验室的最大效能,适应新形势下高校实验室建设和发展的需要,文中探讨了科学管理化学试验室的一些方法。     

加强高校学生终身体育教育的探讨

教育是现实的,又是未来的事业,它具有前瞻性。因此,教育工作既要从现在做起,又要有超前意识,着眼于未来。作为高校教育重要组成部分的体育,也不例外。当前,以终身体育为指导思想的体育教学,成为高校体育的发展趋势。高校体育不仅仅局限于学生时代,还要为     

成本信息供需:基于成本设计的讨论

战略成本设计所要求的成本信息是很广泛的,它既要有企业内部的成本信息,又要有企业外部的成本信息;既要有行业价值链的成本信息,又要有企业内部价值链的成本信息和竞争对手价值链的成本信息;既要有宏观方面的成本信息,又要有微观方面的成本信息.同时,在产品设计的每一阶段都与成本信息的供给息息相关,如何有效地协调成本设计中成本信息的供需矛盾,是值得企业管理者重视的问题.     

生物技术专业的实验课程的教学改革初探

实验教学环节在整个教学过程中占有着重要的地位,尤其是主干课程的实验教学环节不仅影响到学生对理论知识的理解,还影响到学生创新意识和创新能力的培养和提高。在实际教学过程中,既要注意到实验课程的重要性,又要意识到针对实验课程进行改革和创新的必要性。     

我院召开教育、科技与企业振兴研讨会暨校友联谊会

1991年9月17、18两日,学院召集部分在晋校友,并聘请山西省、太原市有关部门领导及部分教授、专家,举行教育、科技与企业振兴研讨会暨太原重型机械学院校友联谊会。 与会代表就如何振兴山西教育、科技与企业进行了广泛深入的研讨活动。大家一致认为企业要振兴,关键在科技,科技要振兴,关键在教育。而教育要发展;既要靠学校内部的努力,又要靠社会各界的支持。而企业的支持则是高校科技活动必不可少的力     

新时代视域下高校双创教育中辅导员引导作用的思考

在新时代中国特色社会主义背景下,开展有效的创新创业教育是高校的重要任务,高校辅导员肩负着光荣的责任和使命。该文深入分析我国高校创新创业教育的核心内涵和辅导员开展创新创业教育面临的主要挑战,有针对性地提出了解决问题的途径:辅导员既要学研结合,提升创新创业教育质量;也要立足本职,针对薄弱环节精准发力;还要带头实践,实现产学合作高效育人;更要放眼未来,加强自身能力建设。     

高校创新教育存在的问题与实施建议措施

要建设创新型国家，关键是要有大批高素质的创新人才，而创新人才要靠创新教育来培养。因此，在高等院校开展创新教育就显得尤为重要。本文主要分析了我国高校创新教育中主要存在教育观念．教育模式和教育管理方式等方面存在着严重弊病等同题，提出转变教育观点，培养创新意识，构建创新教育的教学体系等高校实施创新教育的几点建设措施。     

高校科研团队业绩评价指标体系研究

加强高校科研团队建设是推动高校科技创新的重要途径。高校科研团队业绩评价与独立科研机构相比,具有自身的特色。高校科研团队既承担科研任务,又承担教学任务,是大学的教学、科研、学科建设和人才培养的重要力量。因此,在探索高校科研团队业绩评价体系时,既要考虑教师的科研成果评价,又要兼顾人才培养的评价。本文阐述了构建高校科研团队业绩评价指标体系的指导思想,建立了高校科研团队业绩评价指标体系,包括指标体系的设计、权重系数的确定等。     

浅议高校档案管理人员业务素质要求

全面提高档案管理人员的素质,不仅是新形势下高校发展的客观要求,也是高校档案管理队伍自身建设的内在要求。这就需要从事档案工作的专职档案人员,既要有扎扎实实的业务功底,又要有较强的管理能力和服务意识。     

高职高专实验室建设的探索研究

实验教学是教学的重中之重,学生的实践技能大多数是在实验室获得的,可见实验室建设也是高职高专院校教学工作的重要组成部分,但是原有的实验室建设存在很多问题,如软硬件问题等,因此现阶段高校的实验室建设既要统筹兼顾,又要重点突出,还要实践创新.