现代网球先进发球技术的特点及发展趋势预测

发球技术是网球比赛申最关键的一项技术，本研究通过文献资料法，逻辑分析法，总结现代网球先进发球技术的特点，并根据职业网坛的现状对网球发球技术的发展趋势进行预测。旨在为专业队发球技术的训练提供理论参考。     

影响高校学生网球发球成功率因素及对应措施研究

随着网球运动在高校的逐渐推广,提高发球成功率逐渐成为高校网球课程中的重点教学部分。影响学生发球成功率的有技术因素和心理因素。通过专门的心理训练以及结合学生各自的特点进行技术、战术训练,培养出扎实的技术和良好的心理素质,对提高网球发球成功率具有重要作用。     

浅谈网球运动中影响发球质量的因素

本文主要运用文献资料法、录像观察等方法对如何从网球运动中发球的技术动作、速度力量素质、发球的节奏等方面提高发球的质量进行研究分析,找出影响发球质量的主要因素,从而通过有计划、有针对性的训练来提高发球的质量。     

浅析网球比赛中影响发球实效性的因素分析

本文主要运用文献资料法、录像观察法、访谈法等找出在网球比赛中影响发球实效性的主要因素,并就如何提高发球实效性进行分析探讨,从而通过对运动员进行专门系统的有计划、有针对的训练,从而来提高发球的实效性,进而帮助运动员不断完善自己的发球技术,使运动员在比赛中取得优异的运动成绩。     

浅析网球发球技术的研究现状

网球发球技术作为网球运动中的一项重要技术,越来越受到众多教练员、运动员和网球科研工作者的重视,所以对网球比赛中的发球技术特点的研究显得十分重要。本文通过对网球发球的研究现状进行综述,以期为网球运动员提高发球水平提供理论依据。     

职业男子网球运动员发球速度的影响因素分析——以中国网球公开赛为例

当今世界职业网球优秀运动员的发球速度越来越快.发球的球速是进攻性击球的重要武器,特别是在第一发球中,运动员往往借助快速有力的发球直接得分.运用文献资料法、专家访谈法、录像观察统计法、对比与逻辑分析法、数理统计等方法,以世界网球公开赛部分优秀男子单打运动员发球速度和特征为研究对象,对其技术的运用特征了进行了全面的分析,较客观的揭示出世界优秀男单选手发球速度的特点和规律,提出了决定发球速度影响要素,为我国网球的科学训练和教学提供一定的理论依据.     

浅析网球发球技术及其训练方法

本文主要运用文献资料法、逻辑分析法对网球发球技术进行了分析,试图论述网球运动中发球的重要性、发球的各技术环节及发球技术的训练方法。     

关于网球发球动作技术的分析

发球技术是唯一不受对方制约的网球技术,是取得比赛胜利的主要得分手段。为了让运动员更好地了解自己的动作结构,本文对发球的过程中的各个动作的功能的相对独立性和动作之间的递进关系进行分析。旨在为网球教学与训练工作提供有益的参考。     

浅析网球发球的技术动作

发球是现代网球技术中的主要技术之一,是双方进行对抗运动的开始,也是进攻性攻击的重要武器。发球是唯一一项完全由运动员自己掌握且不受对方制约的技术,发球技术的好坏对比赛的胜负有着很大的影响。因此,我们必须全面掌握好发球技术,利用好发球,把握好每个发球局。本文主要通过文献资料法,录像观察法对网球发球的技术动作进行分析与概括,旨在为网球训练者改进和提高其发球技术提供参考。     

2008年法国网球公开赛女单主要技战术分析

通过技术统计与分析,对2008年法国网球公开赛中外女单运动员主要技战术做出分析,结果表明,中国选手在身高、体重、发球时速、一发得分率、二发得分率、接发球得分率、破发成功率和网前得分率等技战术指标上存在明显差距,据此提出了今后中国网球运动的发展对策,即重视选材及关键训练环节、加大训练强度、更新观念、强化心理素质训练等.     

最新网球发球技术分析与训练研究

运用观察法、文献资料法、访谈等方法,对网球发球技术中的准备站位、抛球、过渡、向后挥拍、向前挥拍击球和随挥进行定性分析,并针对发球技术训练提出自己的看法,旨在提高我国网球选手的发球技术水平.     

世界排名前八位男子网球运动员2011赛季决胜盘发球技战术运用分析

本文通过观看比赛录像,采用文献资料、录像观察、逻辑分析和数理统计等研究方法,对2011年ATP排名前八位中的费德勒、纳达尔、德约科维奇、穆雷、德尔波特罗、达维登科、罗迪克、索德林参加的四大满贯决赛和九站1100分大师赛决赛以及2011年ATP巡回总决赛总共14场比赛决胜盘发球技战术运用情况进行了统计与分析。较客观的揭示出世界优秀男单选手发球技战术运用的特点和规律,为我国网球的科学训练和教学提供一定的理论依据。     

网球技术课发现教学模式的实验研究

通过教学实验,运用文献资料法、问卷调查、数理统计等方法,就网球发球技术课发现教学模式进行实验研究.研究结果表明:在网球发球技术教学过程中,采用发现教学模式针对多样性和复杂性网球发球技术教学比采用传统模式教学更有利于学生掌握发球技术动作,提高实践操作能力.     

男子网球单打技术因子分析与评价模型构建

现代男子网球单打技术是由发球进攻得分效率因子、接发球得分效率因子、发球成功率因子3类因子共同构成并相互作用的。通过计算因子得分变量函数、公因子中的方差贡献率等构建有效的现代男子网球单打技术综合实力评价模型,认为网球训练不能仅以个别单一技术的提高为突破口,而应树立全方位技术提升的训练理念;还要根据特征因子变量模型函数公式,找出运动员某一因子中某几个技术环节上的不足,并进行针对性的改进或强化,以提高球员的综合实力。     

试谈网球运动员的力量训练

为了加快我国网球运动的发展,努力赶超世界先进水平,必须加强网球运动员的力量训练。力量是一项重要素质,它是网球运动员提高技术水平。攀登技术高峰的基础。当今的网球运动朝着快速全面进攻的方向发展。以力量、速度、大力发球占优势的先进打法,已成为争魁夺冠的主要途径之一。     

分段协调结构教学法在网球发球技术教学中的实验研究

参考运动技能控制理论及运动生物力学知识,分析了网球发球技术中的重点和难点问题.采用分段协调结构教学方法,与传统教学方法进行了教学对比实验,总结出一些指导初学者学习网球发球技术的行之有效的方法.这些方法使初学者更容易理解网球发球技术的基本原理,能循序渐进地掌握网球发球技术.     

深度掩码下的网球运动员发球技术动作轮廓识别方法

传统的网球运动员发球技术动作图像分割方法,在发球动作的轮廓提取上不够精确,导致图像分割精度较低。因此,提出基于深度掩码的网球运动员发球技术动作图像分割方法。首先,输入需要配对的网球运动员发球技术图像,生成伪标签,将具有形状先验信息的标签作为辅助掩码,对图像进行标注处理,使用深度掩码,根据技术动作图像的标注结果,对具有完整轮廓的网球运动员发球动作类目标进行阈值分割,精确提取发球动作的轮廓,并使用Canny边缘支持方法,构建轮廓的边缘矩阵,形成分割后的网球运动员发球技术动作图像。进行实验,结果表明,本文设计的方法对网球运动员发球技术动作图像分割精度达到97.61%,能实现较高精度的发球技术动作图像分割,应用效果较好。     

关于网球发球技术训练的探讨

分析了网球发球的技术类型与主要的技术要素，并以右手握拍为例，阐述发球技术的具体技术要领，提出练好发球技术的4种练习方法：抛球练习、模拟挥拍动作练习、挥拍击固定悬挂着的球、抛球和击球动作配合练习，提出发球训练需要注重落点的准确性，提高发球的持久稳定性，加快球的飞行速度和加强发球局的持久对抗性。对于发球过程中易出现的错误进行了归纳。     

观众效应对网球训练的影响

观众效应是运动心理学关注的一个热点问题．以浙江师范大学行知学院体育专业的36名从未接触过网球的新生为被试,通过3个月的网球教学训练,检验观众效应对其训练阶段的影响．结果表明：1）正手原地击球、反手原地击球和正反手移动击球的阶段主效应显著;发球阶段主效应接近显著,即后期阶段的训练效果好于早期阶段．2）正反手移动击球训练的“有无观众”与“训练阶段”的交互作用显著,F=34．596,P〈0．01;3）“有无观众”与“训练阶段”的交互作用可以作为检测网球动作技能掌握熟练程度的指标．因此,在网球训练特别是动作技能基本熟练掌握后的训练中应该注重观众效应对训练效果的影响,充分利用观众效应的促进作用,避免观众效应的消极作用．     

两种引拍发球方式在网球教学中的比较研究

发球是网球教学中十分重要而又较难学习的一项技术。通过研究发现,采用无下摆引拍发球的学生在发球的准确性、完成动作质量与下摆引拍发球的学生相比具有显著性差异,但是动作技术较测试前相比进展较缓慢,说明发球难度大,因此,在网球教学中要优先选择无下摆引拍发球,同时增加发球的教学课时。