人才发展资金使用开始申报

2006年度合肥市人才发展资金使用开始申报，申报截止日期为12月底，此次人才发展资金共有200万元。     

昭萍名校 人才摇篮

<正>萍乡中学前身为鳌洲书院,始建于明万历年间.光绪二十八年(1902)春,书院改为“萍乡学堂”.1906年易名“萍乡中学堂”.90余年来,学校先后名为“萍乡公立中学”、“萍乡中山学校”、“萍乡县立中学校”、“江西省立萍乡中学”、“江西省立萍乡高级中学”、“萍乡市第一中学”.学校占地近 123亩,建筑面积27848.36平方米,运动场地7620平方米,图书资料7万余册.仪器设备较齐全,还有语音室、微机室各1个.全校现有36个教学班,其中高中部24个、初中部12个,学生1959人.教职员工183人,其中特级教师1人,中学高级教师40人,一级教师53人,部级劳模2人.学校从1988年3月起实行校长负责制;同年6月开始试行教工全员聘任制.现任校长、党总支书记何磐山,党总支副书记刘相旭、副校长顾一雄、江玉宏.另有基层工会、团委、学生会等群团组织.民盟与民革亦设有支部.萍乡中学,有光荣的革命传统.清宣统二年(1910年),学生黄钟杰以同盟会内务部员身分鼓动策划反清斗争.被捕牺牲,成为萍乡中学第一位     

高校应成为培养和造就高素质创造性人才的摇篮

即将来临的二十一世纪将是知识经济的世纪.知识经济以知识尤其是创新性知识和具备创新知识的人才为特征.江泽民同志强调指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新的关键是人才,人才的成长靠教育.”由此,培养创新人才的重任历史地落在教育,尤其是高等教育上.我国今年一月一日起开始实施的《高等教育法》规定:高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才.为什么要培养创造性人才?高校怎样培养创造性人才?本文拟就这两方面谈些看法.     

浅谈企业的人才开发和利用

企业要发展、要创新,就必须有一支高水平的经营管理者队伍、高层次的专业技术人才队伍和高技能的操作服务人员队伍.企业如何实施人才开发战略,最大限度地发挥人力资源的优势,笔者认为必须从决策层领导的思想转变开始,不断更新观念,强化创新意识,提高创新能力,改进管理方式,优化创新环境.     

培育人才 发展经济

浙江省上虞市一向注重以培育人才为抓手,推进科技进步。从70年代开始,就着力引导企业依托“三大”(大专院校、大城市科研院所、大企业),努力实行“三引”(引人才、引技术、引设备),走出了一条行之有效的“借梯登高”的科技进步路子。从1989年实施“科教兴市”战略以来,市领导更进一步把依靠科技进步作为经济快速发展的支撑点,以政府为主导,以企业为主体,以识才、求才、引才和育才为主攻点,大力推进科技经济一体     

从春季人才选聘说起

春天,万物复苏,一个新的生命轮回又开始了。对于个人而言,有的刚刚步入社会,有的面临新的择业问题,有的是对原有工作的新挑觇对于企业而言,春季则是制定新的一年战略计划、调整组织结构、创新经营模式、更新人才血液的时候,一些不适应企业发展的人员被自然淘汰,而大规模的人才流动与新生力量供给又为企业提供了最佳的     

用什么留住人才

4月是一个充满生机与躁动的月份,万物复苏充满生机。在这个月份,不仅自然界充满了变数,对于一些大企业和科技研发机构,人员也充满了变数。新财年开始,一些有意跳槽的高级管理人员和技术骨干开始行动。 今年,最引人注目的当属原方正科技的副总裁周险峰率众(媒体称有30名骨干跟随周险峰加盟海信,后方正澄清实际人员应为7人)跳槽海信数码。周险峰在方正工作了10年,曾参与创建了北大方正的PC大业,周险峰为何跳槽,是值得引起高校科技企业深思的。     

知识经济呼唤高素质人才

一、知识经济的主要特征与传统的农业经济、工业经济相比,知识经济是一种以知识和信息的生产、分配、传播和使用为基础,以创造性的人力资源为依托,以高科技产业和智力为支柱的全新的经济形态。它具有以下一些主要特征:(一)知识经济是以知识智力资源为第一生产要素的经济。在传统经济的发展中,大量的资本、设备等有形资产的投入起决定性作用,而在知识经济中,智力、知识、信息等无形资产的投入起决定性作用。靠知识致富,把知识作为资本来发展经济,这是知识经济的最重要的一个特征。美国微软公司总裁比尔·盖茨的出现被认为是知识经济开始形成…     

合肥启动人才发展计划

从今年开始，合肥市启动人才发展六年宏伟计划，欲把合肥建成中部地区的“人才高地”。     

人才招聘的定量分析

运用矩阵化方法实施人力资源配置的定量分析.通过矩阵的摹乘法生成人才对岗位的适度矩阵,通过对初试成绩、个人志愿及专家评价的加权综合产生配置价值矩阵,设置了周全而灵活的权重体系,并给出了实际应用中的权重确定原则.建立起人力配置的最优化数学模型,构造出以换位调整为特征的矩阵作业算法,操作简便、有广泛的适用性.     

用"三个代表"理论武装跨世纪人才

在以知识经济为导向的新世纪开始之初,江泽民同志提出了“三个代表”重要的思想,其理论具有划时代的意义。如何运用“三个代表”的理论武装跨世纪人才,作为高校德育教育工作者,必须认真思考并实践这个问题。     

图书馆人才开发探究

如果说图书馆人事管理是一项复杂工程,图书馆人才开发则是这项工程最重要的环节.在市场经济的大潮中,图书馆的活力直接表现为对图书馆人才的开发程度.当前,图书馆人才流失以及人才积极性下降,在很大程度上影响了图书馆的活力,因此,图书馆人才开发问题是一个亟待解决的问题.     

关于引育高层次创业人才助力杭州市上城区高质量发展的对策研究

人才是第一资源,创新驱动实质上是人才驱动,人才强、科技强才能带动产业强、经济强、国家强.杭州市上城区深入实施开展高层次人才引育工作,以创业项目引育为抓手,不断推进人才引育、服务创新等各方面工作.截至"十三五"期末,上城区认定杭州市高层次人才2000余人,认定B类工作许可及以上证件外国专家1000余人.上城区始终坚持量质并举,围绕产业需求,立足关键技术难题,国内外领军人才引育逐步提升、创业企业培育梯度呈现、企业税收贡献开始显现.     

为生态建设提供人才支援是迅速增加人才总量的重要途径

内蒙古大兴安岭林区要实现快速发展,关键在人才.2010年全国高校毕业生人数631万人,他们身体好、观念新、知识结构合理、可塑性强,且又都是初次就业,选择范围广,在地区之间实现人才合理配置的难度小.因此,吸引高校毕业生到林区工作,为林区建设提供人才支援是迅速增加林区人才总量的重要途径.     

谈沈阳市水产教育人才的培养

沈阳市现有水面287,242亩,其中可利用养殖的水面240,336亩,全市有淡水养殖乡103个,有1087个村,7862人从事水产养殖专业。国家养殖渔场有九处,水产商品鱼养殖基地有23个乡镇。从1986年开始我市就积极发展淡水鱼养殖,世界银行和市农业银行也先后提供贷款6600多万元。三年来我市新建鱼池25.1万亩,去年虽是大旱之年,但我市淡水养鱼却获得总产量1. 4万吨,创历史最高水平。     

人才招聘信息管理系统开发

以大连金华录数码科技有限公司人才招聘信息管理系统为实例,按照软件工程的思想,阐述了如何利用Visual C 6.0在应用程序开发上灵活和效率高的特点来开发信息管理系统.     

论军队院校信息化人才建设

现代战争及未来战争不仅仅是原始的刀枪的战争，更重要的将使信息化技术的战争，外国和我国都已开始了自己的军事信息化的建设。作为军队院校将成为信息化人才建设的重点培养基地。     

加强实践教学培养创新人才

推进大学生的素质教育,提高大学生的综合技术水平和实践能力是我国高等教育的重要使命,也是市场经济发展的需要.实践教学可以加强学生实践能力和创新意识的培养,可以促进其知识、能力、素质协调发展,可以帮助学生将书本知识转化为动手能力,提高学生的综合素质.实践教学基地主要功能就是为学生提供一个将书本知识转化为行为能力的环境,提高大学生实际能力,培养学生成为满足社会需求的创新人才.     

外语教学与人才素质的培养

在改革开放的新时期,国家对外语人才的需要日益增长,自然也对其素质和能力提出了更高的要求.作为外语教师,如何使自己适应这项任务,为完成这项任务作出自己的贡献,这是一个十分紧迫的问题.就俄语学习和人才素质培养等几个方面的问题作一些探讨,为它未来的良好适应性描画一个定位的坐标.     

现代企业留住人才的策略

时代变迁、竞争激烈,人才就成为企业最宝贵的资源,且倍受重视。企业的生存与发展,管理者的事业成功与否,说到底是人才问题。国务院总理温家宝在十一届全国人大四次会议上作府工作报告时:"以高层次和高技能人才为重点,加快培养造就一大批创新型科技人才和急需紧缺人才。深化选人用人制度改革,努力营造平等公开、竞争择优的制度和会环境,激励优秀人才脱颖而出,创造人尽其才的良好局面。"人是企业的主体。很多企业从员工招聘的那一天起就开始投入大量的人力物力,为增强职工的竞争力不断为员工提供培训,深造的机会。但是,好多企业的员工频频跳槽,给企业带来了严重的后果,这不仅仅是资源的浪费,更严重的可能使企业的正常运营瘫痪。