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1.
在发展社会主义市场经济的条件下，建设社会主义精神文明，是中国共产党和中国人民的一项艰巨历史任务；发展社会主义市场经济与建设社会主义精神文明是相辅相成的。要在重视个人利益的前提下加强道德建设，重视以思想文化为特征的精神文明对市场经济的制约作用，精神文明中的科学技术是第一生产力，精神文明能和促进社会主义市场经济体制的建立和建成。社会主义精神文明建设始终要围绕经济发展这个中心展开，“两手抓”，“两手都要 相似文献
2.
杨昌勇 《黔西南民族师范高等专科学校学报》1997,(4):5-8,4
社会主义精神文明建设根本任务思想是社会主义精神文明建设理论体系的核心，它的形成与发展，经历了雏形形态、完成形态和发展形态三个阶段。确认社会主义精神文明建设的根本任务，无论从理论还是实践来说都具有十分重要的意义，它是马克思主义本思想的具体表现，是我党总结历史经验教训的必然结果，是我国社会主义市场经济建设和现代化建设的迫切需要。 相似文献
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浅谈市场经济与学习雷锋精神的关系①李成果在社会主义市场经济条件下，倡导和弘扬雷锋精神，这实际上是加强社会主义市场经济条件下的精神文明建设的一个重要方面。建设有中国特色的社会主义本来就包括发展社会主义市场经济和加强社会主义精神文明建设两个方面，无论削弱... 相似文献
4.
邓小平提出社会主义应该充分重视个人的物质利益，同时倡导恪守社会主义道德，并且力争使两者完美地统一起来。这不仅为社会主义市场经济条件下加强物质文明建设和精神文明建设提供了理论指南，而且丰富和发展了马克思主义的伦理道德学说。 相似文献
5.
申家仁 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》1997,(3)
邓小平社会主义精神文明建设理论的核心是精神文明必须与物质文明协调发展，实现社会文明的整体进步。两个文明协调发展是中国社会主义制度所要求的；是建立和完善市场经济体制和对外开放的情势所要求的；是两个文明的辩证关系所决定的。邓小平关于两个文明“两手抓”的理论，体现了他的整体协调的社会发展观，从根本上否定了关于精神文明建设的种种错误论调，从而提高了我们以经济建设为中心狠抓两个文明建设的自觉性 相似文献
6.
社会主义精神文明建设理论的形成与系统化经历了一个曲折的发展过程，它孕育于改革开放初期，发展和系统化于1982年至1996年期间，理论框架的形成及理论的系统化分别以《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》及《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》为标志。研究这一理论形成与系统化过程的规律，具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献
7.
社会主义现代化事业是物质文明和精神文明协调发展的事业。我们进行的精神文明建设，是以经济建设为中心、坚持“四项基本原则”和坚持改革开放的精神文明建设，是继承发扬优良传统而又充分体现时代精神、立足本国而又面向世界的精神文明建设。如何认识和适应新形势下两个文明建设并进的基本战略目标，如何搞好企业两个文明建设，是国有企业建立现代企业制度进程中的重要课题。1 两个文明建设是社会主义市场经济健康发展的标志建立社会主义市场经济体制，实现从旧经济体制向新经济体制的过渡，不仅是经济领域的革命，也是一场深刻的社会变更… 相似文献
8.
刘伟 《上饶师范学院学报》1984,(1)
关于“社会主义精神文明建设”的问题,是中国共产党人不断探索的问题。早在建党前夕和初期,卓越的马克思主义理论家李大钊同志就对此问题发表了许多重要的予见。学习、研究李大钊同志对未来的“社会主义精神文明建设”的予见性理论,对于我们振兴中华,加速社会主义精神文明建设的步伐,具有很大的理论和实践意义。 相似文献
9.
在邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分一一有关社会主义精神文明建设之论述指导下,自中国共产党十四届六中全会后,我国掀起了社会主义精神文明建设的热潮。各地纷纷制定本地区"九五"期间社会主义精神文明建设规划且逐步实施之。这里我提出一个问题：什么是社会主义精神文明建设的首要项目？动员组织全民学习、信仰及忠实于马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,当为我国社会主义精神文明建设的首要项目。我们应当明晰地认识到,我们建设的是社会主义精神文明,不是传统意义上的东方文明,更不是百方文明… 相似文献
10.
段立华 《河北科技师范学院学报》1994,(1)
社会主义市场经济与高校思想政治教育的思考段立华（河北农业技术师范学院畜牧兽医系昌黎，０６６６００）党的十四大报告指出：“我国经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制。与此同时，也要加强精神文明建设，只有物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特... 相似文献
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张水花 《上饶师范学院学报》1997,(5)
随着社会主义市场经济体制在我国的逐步确立，现代社会的多元化和复杂化特征愈来愈明显，因而对于作为社会主义精神文明建设重要组成部分的思想道德建设来说，无疑有了发展的新机遇。一方面，在建立和发展社会主义市场经济过程中，思想道德建设也相应地得到发展和升华；另一方面，思想道德建设为社会主义市场经济建设提供了保证。两者相辅相成，相互促进，统一于建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。我国所建立的市场经济是社会主义条件下的市场经济。它在生产资料所有制、分配形式、目的等方面，都体现了社会主义的本质特征。当今，社… 相似文献
12.
在邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分一一有关社会主义精神文明建设之论述指导下,自中国共产党十四届六中全会后,我国掀起了社会主义精神文明建设的热潮。各地纷纷制定本地区"九五"期间社会主义精神文明建设规划且逐步实施之。这里我提出一个问题:什么是社会主义精神文明建设的首要项目?动员组织全民学习、信仰及忠实于马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,当为我国社会主义精神文明建设的首要项目。我们应当明晰地认识到,我们建设的是社会主义精神文明,不是传统意义上的东方文明,更不是百方文明,也不是… 相似文献
13.
陈江 《阴山学刊(自然科学版)》1997,10(1):69-72
把社会主义精神文明建设提高到更加突出的地位，是党的十四届五中全会的一个重要精神，十四届六中全会通过的《决议》对此作了进一步强调，把两个文明建设作为统一的奋斗目标，是社会主义现代化建设目标的题中应有之义；建立和完善社会主义市场经济，必须加强精神文明建设；在对外开放中，自觉抵制西方敌对势力对我实行“西化”、“分化”的图谋，抵御西方资本主义腐朽文化的侵蚀，必然要加强社会主义精神文明建设。 相似文献
14.
建设社会主义精神文明,是党的十一届三中全会把全党工作重点转移到以经济建设为中心的现代化建设上来以后,提出的一个关于社会主义建设的重大实践问题和理论问题;十四届六中全会又把社会主义精神文明建设作为主要议题,这既是对中华民族传统文明中民主性精华的继承,也是对马列主义、毛泽东思想的重大发展。提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,加强社会主义精神文明建设,这是关系社会主义兴衰成败的大事。 一、建设社会主义精神文明必须批判继承历史文化遗产 相似文献
15.
周述杰 《邵阳高等专科学校学报》1997,(1)
邓小平同志虽然离开了我们,但他作为我国改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的主要创立者,为推动我国社会主义事业建立了不朽功勋,为我们留下了非常宝贵的精神财富,缅怀邓小平同志的丰功伟绩,学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,更增添了对邓小平同志的深切怀念。近读中共中央宣传部编辑出版的《邓小平论社会主义精神文明建设》,深深地体会到邓小于同志关于社会主义精神文明建设的理论作为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我们建设、巩固和发展社会主义的重要理论指南,是加强精神文明建设的根本指针。党在十四届六中全会决定中提出的“社会主义精神文明重在建设”的重要方针,就是灵活运用邓小平同志社会主义精神文明建设理论的具体体现。只有深入学习邓小平精神文明建设理论,才能科学把握这一方针,推动社会主义精神文明建设。 相似文献
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《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》第十部分阐述了社会主义精神文明建设的理论,学习之后感触很深。我们要建设社会主义现代化强国,必须一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设,两手都要硬。而精神文明建设的根本任务和目标是适应改革开放和社会主义现代化建设的需要,培育有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。作为大学教育工作者,我们在思考一个问题:怎样把大学生的教育纳入到这个轨道,如何将高知识结构的大学生的综合素质提高,这是一个急需解决的理论问题,也是一个急需解决的现实问题。 相似文献
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浅谈如何树立国有企业政工干部形象 总被引：1，自引：0，他引：1
企业政工部门是一个十分重要的职能部门，它担负着党的建设、思想政冶工作、政治理论学习、精神文明建设等诸多职能工作。随着社会主义市场经济的不断推进，在企业政工干部形象和队伍素质方面出现了一些新的情况和问题。如何树立公道正派的政工干部良好形象，在改革的大潮中有所作为，这是我们亟待研究和探讨的重要课题。 相似文献
18.
赵永珍 《大理学院学报：综合版》1998,(1)
党的十四届六中全会作出了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,《决议》以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,实事求是地分析了社会主义精神文明建设面临的新形势,总结了经验教训,深刻阐明了社会主义精神文明建设战略地位、指导思想、奋斗目标、主要任务和政策措施,对 相似文献
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加强社会主义精神文明建设，必须以为人民服务为核心。它体现了社会主义市场经济条件下人们相互关系的本质要求，是中国共产党人在伦理思想上的一大贡献，是我们党社会主义道德建设理论进一步成熟的表现。各级领导干部要发挥表率作用，遵循为人民服务的道德原则；社会要以为人民服务为核心，加强对青少年的道德教育。 相似文献
20.
余青 《广西民族大学学报》1999,(Z1)
高等院校肩负着培养跨世纪“四有”接班人的重任， 是社会主义精神文明建设的重要阵地， 高校图书馆则是一这阵地的窗口。在市场经济条件下， 高校图书馆应发挥其职能， 配合学校搞好精神文明建设 相似文献