自动排课系统迭代算法设计与实现

在全面分析了高校教务管理系统的功能和数据流程的基础上,详细论述了排课系统的数据库设计,根据实际开课信息和教室资源,通过循环迭代确定满足开课要求的教室并安排具体的课时,实现了自动排课的功能要求。     

基于优先级自动排课算法PCSA的设计与实现方案

用计算机辅助排课具有排课时间短、人力省和质量高的优点 ,根据北京工商大学排课的要求 ,设计了基于优先级的自动排课算法 ( Priority- based Course Scheduling Algorithm,PCSA) ,论述了算法的总体设计思想及实现方案 .本算法通过使用划分等价类、计算优先级等方法大大降低了课程调度的算法复杂度 ,实现了课程的合理编排功能     

自动排课系统算法的分析与设计

分析了自动排课系统的优势和存在的问题,并对自动排课系统算法进行了探讨。     

高校排课系统的设计与实践

文章分析了高校排课问题及造成排课困难的各种因素。提出了一种结合贪心算法和回溯算法的混合型排课算法,从理论上阐述算法的可行性,在实践上,改算法在解决复杂的高校排课问题时有较好的效果。     

计算机自动排课系统

论述了排课系统中用到的模型与技术关键,并介绍了该系统的模块结构功能及系统特点。     

自动排课系统的模型与实现

本文建立自动排课系统的数学模型,并利用遗传算法进行问题求解。在演化过程中采用了一种新的遗传策略,加速了群体的收敛速度。对本系统做适当的修改,可适用于其它的时间表问题。     

电大排课系统的设计与实现

该排课系统是一款智能化的排课软件,是功能完整的电大教育教学中安排上课排课表的管理系统,使用该排课软件能大大地减轻排课的工作强度,是电大教务工作者不可多得的得力帮手。     

机房排课系统的设计与实现

利用先进的计算机技术,结合信息管理规范,科学合理安排公共机房实验课程,有利于保证教学质量,实验资源的高效使用。排课系统基于信息管理的软件开发平台,详细设计机房排课系统,实现机房课程管理信息化、智能化,促进教育信息化建设工作上台阶。     

现代高校排课系统的设计与分析

排课问题在高校教务管理工作中处于重要地位,也是一难题。根据排课总体目标、约束条件、及优先级,充分利用紧缺资源,设计并实现了高校课表安排系统。实际运行表明,该系统具有良好的适用性和实用性。     

高校自动排课系统的研究与设计

如今的高校规模越来越大,教师、班级、学生的数量越来越多,如果排课仅靠人工完成,排课人员的工作量将十分巨大,而且一旦出现情况进行修改就会非常繁琐。开发计算机自动排课系统软件来完成复杂的排课工作,显得十分迫切而必要。笔者对高校排课工作做了详细、深入的研究,对排课工作各要素、影响条件、排课流程等进行了归纳总结,提出了自动排课系统的功能需求,对排课系统界面、模块和算法进行了合理设计,并对系统运行实践和结果进行了总结,提出了改进的地方和努力的方向。     

韶关学院体育教育专业课程体系改革研究

采用文献法、调查法、比较法等方法,总结了80年代以来修订体育教育专业教学计划的经验,借鉴国内外有关研究成果,修订了我院体育教育专业本科教学计划.结果表明:新修订的教学计划培养目标明确,课程体系合理,可操作性和灵活性强,适合21世纪我国培养新型体育人才的要求.     

旅游物候课程设计

旅游物候课程是我院旅游管理专业一门具有校本特色的专业选修课．本文是在近三年教学实践的基础上,对该课程的教学大纲、教学内容和教学考核方法等方面进行了总结和进一步设计．     

大学音乐课程改革——论《大学音乐》网络课程的开发与设计

计算机网络技术的发展给教育带来革命性的变化,为课程改革提供了便利的条件,当前高等学校各学科领域都在进行课程改革理论与实践研究,并开发与设计具有学科特色的网络课程.结合课程改革的精神,讨论《大学音乐》网络课程的开发与设计的相关问题.     

课程综合化背景下的学前美术教学设计原则

课程综合是未来学前教育课程改革的基本方向,同时课程综合引发了对学前美术教学的新的思考与认识。其中美术在学前课程中的地位与学前美术教学设计的基本指导思想是两个较受关注的问题。笔者试从系统理论、儿童发展理论、美术学科特征等视角提出了整体性原则、主体性原则、生活化原则、开放性原则、审美性原则、发展性原则及师幼协同性原则,为教师设计课程综合化背景下的学前美术教学活动提供理论指导。     

机电一体化课程设计教学实践

介绍了农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化专业开设机电一体化课程设计的教学实践,包括课程目的、选题原则、设计任务、实施方式、设计要求及成绩评定方法等.通过几年的教学实践,发现机电一体化课程设计不仅可以让学生将大学阶段几年来学习的知识点串起来,形成有机的整体,而且还可以提高学生的专业素养和解决工程问题的能力.     

质量管理体系认证专业的课程体系设置与构建

介绍了国际管理体系认证专业课程设置与构建的思路,探讨了以职业能力为基础的课程配置,对实践教学进行了分析。     

基于web的网络课程集成开发系统的研究

针对目前存在的网络课程开发环境不完善、资源管理无序化、封闭式低水平重复建设的现状,本文在平台整合和资源规范化管理的前提下,探讨了基于web的网络课程集成开发模式,以促进教育资源建设的良性发展.     

对《钢结构课程设计》的几点思考

钢结构建筑在我国已受到越来越多的重视,作为增强技术储备的钢结构课程设计也将越来越重要,为了适应新形势的要求,钢结构课程设计改革已成为当务之急。本文从目前钢结构课程设计中不适应这种要求的现实问题出发,探讨了几个方面的改革设想,诸如加强实践环节、命题多样化、强化过程、完善考核方法等。提出了钢结构课程设计的几个注意问题。从而为推广钢结构提高良好的技术支持。     

地方本科院校化学专业课程体系与教学内容改革实践

开展了课程体系与教学内容的改革工作,构建了课程体系及专业核心课程群,开发了共享实践教学资源。对教学方式方法、实践教学环节进行了改革,以培养学生的创新精神和创新能力。