共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
郑哲民 《陕西师范大学学报(自然科学版)》1985,(1)
1984年7—8月,陕西省动物研究所在青海省玉树藏族自治州巴圹乡考察雪豹时,采到部分蝗虫标本,经鉴定,发现有蜢科Eumastacidae的一个新属和一新种,现记述如下,模式标本保存于陕西师范大学生物系蝗虫研究室。角蜢属Angulomastax,新属 相似文献
2.
3.
4.
5.
再记述与图示浙江长脚隐翅虫属一新记录丁山长脚隐翅虫Derops dingshanus Y.Walanabe,它采至中国浙江天目山。研究标本保存在四川师范学院生物系。 相似文献
6.
1 开设此课的目的生物标本技术是生物教育专业的大学生应该掌握的一项专业技能.学习和掌握生物标本技术,不仅是师范院校生物系大学生将来从事中学生物教学工作的需要,也是开展生命科学研究、普及推广生物知识的需要.以往学习生物标本技术只能放在专业实习中进行,但专业实习大都在野外进行,因条件的限制,学生学习标本技术的时间和内容均得不 相似文献
7.
本文记述钝绥螨属二新种,模式标本保存在复旦大学生物系。一.八角枫钝绥螨Amblyseius alangii,新种(图1) 相似文献
8.
D.A.Griffiths博士1977年出版了Fungi of Hong Kong一书,共描述了香港产大型真菌99种,其中有19个仅定了属名,但全书约有四分之一为错定种名,这里就不一一列举了。1988年5月第一作者同香港中文大学生物系卫振中先生对香港大型真菌作了补充调查,连同该系所藏标本共40种和变种,其中有一个新种:香港粉褶菌Entoloma Aongkongense Liu et Tao sp.nov。 标本保存于香港中文大学生物系,部分保存于山西大学真菌标本室。 相似文献
9.
记述并图示中科院动物所姚建先生在西藏采得的四眼隐翅虫属一新种 ,西藏四眼隐翅虫Omaliumxizangensis模式标本保存在四川师院生物系 . 相似文献
10.
白鱼属是鲌亚科鱼类中最大的属。有16种和亚种。种类集布于滇东南盘江和金沙江两大水系,少数在滇西北及邻近的四川省部分地区。最近在禄丰县(属红河水系)获白鱼属标本6尾,经鉴定认为是一新种少耙白鱼(Anabarilus paucirastellius sp.nov.)。正模标本:编号86Ⅶ002,全长105mm,体长88mm。采自云南省禄丰县一平浪樟木箐。副模标本:编号86Ⅶ001,86Ⅶ003~006,共5尾,全长85~100mm,体长68~82mm。采集地点同上。新种模式及副模标本分别保存于中国科学院水生生物研究所和云南大学生物系。 相似文献
11.
本刊编辑部 《西南师范大学学报(自然科学版)》1982,(3)
在党的十二大精神的鼓舞和推动下,我院亚热带生物、地理研究所于今年十一月十日正式成立了。 在反复酝酿、多方征求意见基础上,经院党委研究决定:任命生物系副教授钟章成担任研究所所长,地理系副教授杨定中、穆桂春和生物系副教授罗泉笙任副所长,地理系讲师艾博文任办公室主任;聘请中国科学院成都地理所丁锡祉教授、我院地理系杨宗干教授、生物系施白南教授任研究所顾问。 相似文献
12.
13.
郑哲民 《陕西师范大学学报(自然科学版)》1985,(2)
在编写《中国蝗总科志》核对突颜蝗属Eotmethis B. -Bienko的各种标本时,发现采自陕西省榆林地区的一种蝗虫为一新种,现报道如下(模式标本保存于陕西师范大学生物系蝗虫研究室)。红缘突颜堭 Eotmethis rufemarginis Zheng,新种 相似文献
14.
15.
本文记述了花螳科Hymenopodidae原螳属Anaxarcha Stal,郑氏原螳Anaxarcha Zhengi雄性的新发现.与雌性标本相比,雄性体小型,腹部腹面色浅,小黑斑明显,较光滑;头顶纵沟较浅;前足腿节刺较不发达.模式标本保存于陕西师范大学动物研究所. 相似文献
16.
记述在湖北、河南采到的螽斯二新种:尖叶素木螽Shirakisotimaacumi.natasp·nov·,短裂素木螽Shirakisotimabrevifissasp.nor.模式标本保存在中国科学院上海昆虫研究所及山东大学生物系. 相似文献
17.
《东北师大学报(自然科学版)》1991,(3)
生物系遗传和细胞研究所所长郝水教授及其博士生安利佳等人,在《植物学报》1991年第一期上,发表了《细叶黄芪叶肉原生质体植株再生》的学术论文。近年来,豆科植物原生质体培养的研究进展很快,目前已有13属约33种豆科植物原生质体再生植株。其中,大豆、赤豆、百脉根、多变小冠花等有经济价植的豆科植物,已由我国学者通过原生质体培养再生植株。细叶黄芪(Astragalus tenuis)是一种豆科目草,关于它的离体培养,国内尚未见报道。作者进行了细叶黄芪叶肉细胞的分离培养,并得到再生植 相似文献
18.
19.
20.