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物理学是一门以实验为基础的科学,物理实验是物理教学的一个重要部分,它即是物理教学的重要基础,又是物理教学的重要内容、方法和手段.通过实验既能培养学生的认识能力、活动能力,又能培养学生的创新能力,使学生的全面素质得以提高.物理学作为一门以实验为基础的科学,在培养 相似文献
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物理学是一门实验科学,物理实验是实施素质教育的一个重要途径,它在培养学生的能力,提高学生素质方面具有不可替代的作用。 相似文献
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物理学是建立在实验基础上的-门科学。在中学物理教学中建立物理概念,形成物理规律,应用物理知识和提高物理教学质量,离开物理实验是难以实现的。中学物理实验又是学生今后从事物理实验和科学实验的起点。因此,中学物理实验能力的培养,是中学物理教学的一项重要任务,也是实施素质教育的有效途径,同时又是区分应试教育和素质教育的重要标志。在中学阶段重点培养哪些方面的实验能力呢? 相似文献
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众所周知,物理学作为一门以实验为基础的科学,物理学的产生和发展是建立在实验的基础上的,物理教学中的每一个概念、公式、规律的确立同样也离不开实验这个基础。物理实验对于培养学生的探究和实践能力具有重要意义。就目前初中物理教学用书来看,书中安排了相当数量的学生实验、演示实验和探究式实验,为教师培养学生的探究式思维提供了良好的契机。因此,在物理实验教学中,应着重从以下几个方面培养和提高学生的探究思维能力。 相似文献
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物理学的实验基础、理论体系及研究方法在学生智能结构中占有极其重要的基础地位。物理实验方法设计对培养学生的创新精神和创新能力,激发学生的学习主动性等方面具有非常积极的作用。本文以物质密度测定实验为例,谈谈物质密度测定方法的设计。从而探讨物理实验方法设计在物理教学中的有效运用途径。 相似文献
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物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学,物理实验可以给学生提供一定的感性材料,对学生正确地形成概念和掌握规律,理解和掌握物理知识,培养学生的观察能力、动手能力、思维能力和创新能力都有着重要作用。在一个注重实践和培养学生求异思维的时代,物理实验显得尤为重要,但当下大多农村初中,实验教学却成了一个薄弱环节,物理实验仍是传统的实验模式——模仿式实验, 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的科学,搞好物理实验教学对激发学生的兴趣,提高学生的操作技能,培养学生的探究能力,养成科学的思维方式,形成严谨的科学态度和科学精神等都有极其重要的作用。因此,如何搞好物理实验教学,培养学生良好的科学素质是当前物理教学改革的重要任务。 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学一直是物理学科的特点,是物理课堂教学的重要方式和基础。物理实验的教学对学生形成物理概念,建立物理定律,培养观察能力、动手能力和提高科学素养有着重要的、不可替代的作用。 相似文献
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白莉 《大庆师范学院学报》2000,20(2):110-111
<正> 实验是物理学知识的主要源泉,也是物理学的基本研究方法。初中物理教学大纲明确指出“物理教学要以观察,实验为基础。教学中要重视让学生观察有关的现象,要大力加强演示和学生实验。并且应对学生的实验能力进行考核。”在初中物理教学中,加强实验教学,让学生多动手做,既可以加强对知识的理解,又可以培养学生的实验操作技能,因此,学生实验课 相似文献
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工科大学物理实验教学改革研究 总被引:2,自引:0,他引:2
物理学是一门实验科学,大学物理实验是工科院校中必修的一门公共基础课,在培养学生科学素质、创新能力和实验能力方面起着不可替代的作用.结合工科大学物理实验教学及改革现状,提出了工科大学物理实验教学改革的思路,并对工科大学物理实验教学模式进行了探讨研究. 相似文献
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物理学的实验基础、理论体系及研究方法在学生智能结构中占有极其重要的基础地位。物理实验方法设计对培养学生的创新精神和创新能力,激发学生的学习主动性等方面具有非常积极的作用。本文以物质密度测定实验为例,谈谈物质密度测定方法的设计。从而探讨物理实验方法设计在物理教学中的有效运用途径。 相似文献
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物理学是一门实验科学,在物理学的发展中,实验起了重要作用,物理教学自然也应该还原它的本色,要以实验为基础。物理教学中的实验包括演示实验和学生实验。演示实验是物理教学的重要手段,是课堂教学的有机组成部分。其主要任务是使学生在获得生动的感性认识的基础上,更好地理解和掌握物理概念和规律, 相似文献
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物理实验是大学生基础教育的一门重要课程,其内涵丰富。在高等理工科院校中,物理理论和物理实验课程在培养学生基本素质和能力方面,具有不可替代的重要作用。对大学物理实验教学的现状及学生学习过程中存在的问题,提出了大学物理实验在素质教育中的作用及学生创新能力的培养。大学物理实验的教学过程中应当重视思维能力的培养,将大学物理实验与学生素质教育有机的结合起来。 相似文献
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本文就物理演示实验在师专素质教育中,如何使学生形成完整的物理学思想体系,培养正确的物理科学方法、良好的科学态度和科学作风及创设良好的物理环境,激发学习兴趣等方面做了深入的阐述。 相似文献
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弭乐 《山东师范大学学报(自然科学版)》2013,(3):122-124
物理学知识不仅包括静态的科学概念、定律和原理,还包括动态的科学知识的发现和发展的过程性知识,以及这个过程中累积起来的科学思想等.物理实验是探索物理知识的源泉,物理实验作为物理教学的基本手段和内容,在培养学生的科学素养方面有着广阔的发展空间. 相似文献
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物理学是一门实验科学,物理实验在中学物理教学中具有双重任务:一方面通过物理实验使学生获得理解知识的感性材料,加深学生对物理概念、规律和现象的认识;另一方面,通过大量的物理实验———特别是学生实验,可以培养学生良好的观察和实验操作技能。 相似文献