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该文结合参加全国大学生电子设计竞赛的经验与体会,分析了电子设计竞赛暴露出传统单片机课程教学中的不足,提出了针对于单片机课程的项目化教学模式,对此教学模式的思路与具体实施过程进行了详细阐述,对模式中的关键问题进行了深入分析。 相似文献
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结合全国大学生电子设计竞赛,对高等院校在单片机教学方面存在的问题进行研究,以培养学生科技能力和创新精神、推动高等院校电子信息类课程的建设和改革的目的,提出了在教学内容安排、课堂组织形式及结果监控等方面的教学改革方案,为学生较好掌握单片机设计应用方法提供教学经验。 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2015,(4):41-43
结合飞思卡尔智能车竞赛,针对高等院校在单片机教学方面存在的问题进行了研究。以培养学生实践创新能力,推动高校自动化类课程建设改革为目的,提出了竞教结合的教学改革方案,为学生掌握嵌入式设计应用提供了教学经验。 相似文献
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实验教学是高校培养创新型高素质人才的重要组成部分,尤其是电子类学生,更应重视实验动手能力的培养。因此,在以培养创新人才为核心,开展对学生进行实践教学、加强能力培养的同时,应十分重视实验教学的改革,以适应社会发展的需要。通过对国内部分院校的调查,总结出目前高校电子类实验教学中存在的问题,提出如何结合电子设计竞赛进行电子类实验教学改革的措施。 相似文献
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电子设计竞赛,在培养学生创新意识和团队精神方面发挥了极为重要的作用,对教学改革和课程建设也有很大的促进作用。本文围绕这几个方面作了归纳和总结。 相似文献
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电子设计竞赛促进下的单片机教学改革初步探索与研究 总被引:3,自引:0,他引:3
本文就电子设计竞赛对培养学生科技能力和创新精神,推动高等学校电子信息类课程的建设和改革的目的,探讨了电子设计竞赛促进下的单片机的教学改革实践. 相似文献
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大学生电子设计竞赛给我们的启示 总被引:1,自引:1,他引:0
介绍了在指导我校物理系学生参加全国大学生电子设计竞赛工作中的一些认识和体会,分析学生在竞赛过程中所暴露的有关教学方面的不足之处,提出相应的改进措施. 相似文献
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开展电子设计竞赛培养学生的创新能力 总被引:5,自引:0,他引:5
介绍了全国大学生电子设计竞赛的基本情况,结合电子科技大学校在电子设计竞赛中取得的经验,论述了电子设计竞赛对深化教学改革,培养学生创新能力和实践能力的促进作用。 相似文献
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介绍了全国大学生电子设计竞赛的赛前组织工作和辅导工作,并以“基于单片机和CPLD的数字频率计”为例说明学生进行设计的过程.同时也论述了电子设计竞赛在实践教学改革以及在培养大学生的动手能力、创新意识和综合素质方面发挥的重要作用. 相似文献
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单片机教学改革与学生工程素质和创新意识的培养 总被引:15,自引:2,他引:13
吴允平 《福建师范大学学报(自然科学版)》2004,20(1):111-113
围绕《单片机原理与应用》的课程特点,开展教学改革,采用课程设计为评价方法,以培养学生工程素质为指导思想贯穿整个教学过程,促进学生创新能力的提高. 相似文献
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单片机课程教学改革浅谈 总被引:1,自引:0,他引:1
单片机课程是一门实践性很强的技术课程,是电气专业的学生的一门必修课。针对单片机传统教学存在的弊端,提出了相对应的改革方法,对单片机课程的改革进行了探索实践。 相似文献
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电子设计大赛培训模式对本科实践教学改革其一定的意义。在本科实践教学改革中结合电子设计大赛培训模式的优点,改革实践教学体系,将电子设计大赛培训模式与本科实践教学进行融合,采用多种教学模式,激发学生学习兴趣。有利于学生学习自主性、主体性的培养;有利于学生工程实践素质的培养;有利于学生解决实际问题的能力培养。 相似文献