浅谈企业营销团队的建设与管理

营销组织是企业的核心部门,建设和管理好一个高效、忠诚、团结、专业的营销团队,是企业开拓市场占领市场的基石和利剑,也是企业可能具备持久市场竞争优势的重要保证。本文阐述了建设和管理企业营销团队的重要性,介绍了营销人员选择和培养的要求,以及营销团队建设的要求和方法;分析了营销团队管理中存在的问题和解决办法,最后从调动员工积极性、提高员工能力、合理制定绩效考核指标,综合衡量员工绩效业绩、团队管理创新的法则等方面探讨了如何做好企业营销团队管理的要求和方法。     

基于战略和文化视角的创新团队和谐管理——高校创新团队建设的对策研究

目前,我国建设创新型国家的目标,也为高校培养创新型人才,创建创新型团队提出了要求。我国高校创新建设方面存在什么问题,做得好的创新团队有什么可以借鉴的地方,本期专题组织了相关文章以窥一斑,供读者参考。     

如何创建英语课堂上的和谐氛围

和谐一直是我们课堂上的追求,运用与交流一直是我们的目的,在素质教育的要求下,和谐更加成为教学中生命力的表现,我们要追求和谐,我们要创建和谐,我们更加要利用和谐。     

科技企业和谐团队建设的思考

和谐社会概念的提出是对全面建设小康社会内涵的认识深化，是对科学发展观的深入探索。对于科技企业创业团队来说，维护精诚团结、一心发展，并不是一件很难的事，但对于高速成长且面对做大做强的市场要求的管理团队来说．和谐意味着重新凝聚一种前进的动力和发展的潜力．团队成员拥有共同的持续有效的价值观，能够以共同的意志和行为准则，形成最大的战斗力以实现团队的目标。但是，和谐的团队是企业宗旨、管理机制、企业文化、行为准则等综合作用的结果，它是一个企业自始至终长期努力培养的结果，既非与生俱来，也非一日一时之功。因此，笔者认为，和谐团队的建设过程中要确定一个规则，培养一种精神，做到三个关注。     

浅谈高校图书馆如何营造和谐的读者服务氛围

高校图书馆要营造和谐的读者服务氛围,提高服务质量与读者满意度。应该从图书馆的管理及馆员教育、读者教育入手,面向全体秉承平等服务,又要兼顾个别关爱弱势群体;要促进读者了解图书馆,引导读者利用图书馆,让读者参与图书馆管理,增强读者的主人翁意识。     

以文化建设促进高校图书馆和谐团队构建的探讨

和谐团队是高校图书馆提升服务水平的关键，加强文化建设是促进和谐团队构建的有效途径。文化管理是管理的最高境界，以文化建设促进和谐团队构建，必须确立可持续的文化建设思路和原则，从物质文化、制度文化、精神文化三个方面认真研究文化建设，促进和谐团队构建的具体途径和措施。     

营造和谐的课堂教学氛围促进学生的主动发展

本文结合本人实际的教学经验，阐述了营造宽松和谐的课堂教学氛围的几种方法。     

创建和谐的农村学校管理氛围

治国安帮，靠的是一个国家综合实力。治学兴校的关键，在于创建和谐的管理氛围。学校的管理教师是学校的主人，是实施学校一切工作的主导。在纷繁复杂、千头万绪的学校工作中，课堂教学又是一切工作的中心。如何在农村初中学校实施素质教育，实现学校建设标准化、学校管理示范化教育质量优质化的办学目标，求得社会、家长、学校满意的教育，是目前学校探讨和解决的问题。     

初创企业领导变革、竞争氛围与团队创造力的关系研究

对于初创企业来说,团队间竞争氛围与团队内竞争氛围在调节变革型领导力与团队创造力之间关系方面是一个重要的问题,通过控制变量进行实证检验。研究表明,不考虑团队异质性因素给团队创造力带来的作用,初创企业变革型领导力与团队创造力之间存在显著的正相关关系,在p0.10的较弱显著性水平下,团队间竞争氛围能够对初创企业变革型领导力与团队创造力的关系起调节效应,这种调节效应呈现负相关和逐级递减现象;在p0.01的高显著性水平下,团队内竞争氛围能够显著的对初创企业变革型领导力与团队创造力的关系起先增强后减弱的调节效应。根据研究结论,提出促进初创企业适度竞争的建议。     

科技期刊良性循环中的和谐编辑氛围

提倡编辑氛围和谐,目的是促进科技期刊的良性循环。通过列举编辑工作中的典型不和谐现象,提醒编者正确梳理和平衡编辑领域的人际关系,调动相关各方积极性,使之相互信赖、和睦相处、协同工作。和谐编辑氛围的形成,有利于弥补编者自身知识和能力的先天不足,保障编辑工作目标的实现。     

培养创新能力构建和谐的体育教学氛围

在新时期的教育制度下,应用独特的教学思路、有针对性地、因人而宜地在体育教学中开展创新教育,培养学生创新能力,激发学生学习兴趣,构建民主、平等、愉悦、宽松、奋进、向上、充实、有序、和谐的教学氛围。     

论和谐教学管理团队的建立

高校对人才的培养不仅取决于高水平的教师队伍,也离不开高素质的教学管理队伍,建设一支高素质的教师队伍和管理队伍是实现“人才强校”的核心。要建立起一支和谐的、人性化的教学管理团队,就必须使教学管理者、一线教师、学生的主观能动性得到充分的释放,通过有效的管理和服务,形成合力,从而提高整体学习能力,更好地为教学服务。     

"以人为本"构造图书馆工作的和谐氛围

阐述了"以人为本"的图书馆管理在现今社会的重要性,从"以馆员为本"和"以读者为本"两个方面探讨了具体的实施办法。     

试论体育教学中如何营造和谐的课堂心理氛围

阐述了在体育教学中要提高体育课教学效果,体育教师应根据学生心理特点,课上注意从多方面加强营造和谐课堂心理氛围的重要性及其方法。     

以人为本，营造和谐的高校图书馆氛围

作为知识服务机构的大学图书馆,在当前建设和谐社会的热潮中,更应该处理好各方面的关系,以便能更好地为广大师生的教学．科研和学习服务。     

教师如何构建和谐的教学氛围

和谐产生美,和谐是一切美好事物的基础,和谐既是事物的最佳组合,也是事物的最佳状态,是人类社会追求的目标。有了和谐一切事业都会成功,有了和谐才能最大限度地提高效率,从而获取最佳效益。同样,教育要取得成功,只有教育主体的各因素和谐统一,方可收到最佳教育效果。本文从教师教学的角度阐述了如何构建和谐的教学氛围。     

高校科研团队创新氛围影响创新绩效的机制

选取河南省五所地方高校的52个科研团队进行问卷调查,从知识共享的角度,探索创新氛围影响高校科研团队创新绩效的内在机制。结果表明:团队创新氛围既直接影响团队创新绩效,又通过知识共享间接影响团队创新绩效,因而,知识共享在团队创新氛围影响团队创新绩效的过程中发挥了部分中介效用。本研究的发现,为高校管理部门提高高校科研团队的创新绩效提供了可供参考的干预路径和策略建议。     

民营企业如何进行团队建设

民营企业的规模扩大后,管理水平常常跟不上公司发展的步伐,严重制约了企业的进一步发展,民营企业如何进行团队建设成为企业很迫切的任务。民营企业团队建设的要素有四个：共同的愿望与目标、和谐且相互依赖的关系、共同的规范与方法、领导力。民营企业的团队建设要根据团队发展的不同时期,运用不同的对策。     

创建图书馆和谐氛围应重视培养馆员的认同感

阐述了图书馆和谐氛围应重视培养图书馆员的认同感,提出了提升图书馆员认同感的方法。     

人性化管理与构建和谐团队的思考

十六届六中全会首次将“和谐社会“纳入决策讨论,团队作为实现和谐社会的重要主体,它的和谐发展也将会对社会和谐发展产生积极的推动作用.构建和谐团队离不开人性化管理,应该把团队的全体员工作为管理主体,充分利用和开发团队的人力资源,服务于团队内外的利益相关者,从而实现团队的共同目标.