静思妙语

停止了创新的思想,便是停止了生命。——富兰克林民族的生命,正在于蓬勃的创造精神。——歌德处处是发明之地,时时是发明之时,人人是发明之人。——陶行知创造是愚蠢的突然终止。——爱德华·兰德创造就是赋予存在。——吉尔福特发明的艺术能够同发明一起成长。——弗·培根假如一个人能看出当前即显而易见的差别,譬如,能区别一支笔与一头骆驼,我们不会说这人有了不起的聪明。同样,另一方面,一个人能比较两个静态的东西,如橡树与槐树,或寺院与教堂,而知其相似,我们也不能说他有很高的比较能力。我们所要求的是能看出异中之同和同中之异。—…     

静思妙语

所有自然之灵都是人类精神的投射．是人类在捉摸与利用自然规律的过程中，由于差错或无知而受伤时，对自然所作的主观神化。踢到石头觉得痛，只是规律的结果，石头并没有感情，“惩罚”或“反噬”都是人类的视角。     

静思妙语

运气难以维持太久,因为它不取决于你。幸运则由个人创造,因此它能恒久长存。摘自《让幸运来敲门》那些善用科学术语粉饰连篇废话的人,词汇之丰富,无人能及。摘自《骗你没商量》因为人类生存发展对于自然资源的需求,决定了自然资源本身的价值存在。摘自《大系统价值学说》诺贝尔奖所具有的象征意义如同那只著名的苹果,在撞击智慧之门的同时也构成了某种诱惑。读者评说《康托的困境》医生对待病人的态度不能代替正确的诊断。——前通用汽车公司董事长阿尔弗莱德·斯洛恩现代科技的快速变化使得发现新生事物是永远必不可少的。摘自《我在通用汽…     

静思妙语

一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基不经历巨大的困难,不会有伟大的事业。——伏尔泰不要在已成的事业中逗留!——巴斯德不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。——贝弗里奇读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责…     

静思妙语

(责任编辑 刘 俊)我们对宇宙中原子的数目已经有了较好的估计(这是一个难以想象的成就),但对与我们一起分享地球的动植物物种的数目,却没有获得相应的成功。斯蒂芬·施奈德在《地球--我们输不起的实验室》中指出对于中国来说,无限制地依赖外国资本流入可能不仅不是一个可行的选择,更不是一个可取的选择。美国战略与国际研究中心的一份报告中指出虚化的顾客至上给企业带来两种后果:顾客定义泛化和顾客的空间化。中国家用电器维修协会副会长兼秘书长刘秀表示应当强调缓解这些变化,而非仅仅去适应变化。摘自《全球变暖之定时炸弹》如果信仰受…     

静思妙语

谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭,而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林我坚持奋战50余年,致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。——汤姆逊一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。——法拉第在科学上最好的助手是自己的头脑,而不是别的东西。——法布尔如何辨别有希望的线索,是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力,并能按其本身的价值而不是…     

静思妙语

科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。——达尔文科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺人借助于科学,就可纠正自然界的缺陷。——梅契尼科夫科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫优秀的科学家必定是某种程度的狂人。——卡皮察科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的。——普朗克科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把;但学者属于祖国。——巴斯德科学总是革命的、非正统的,这是它的本性;只有科学在睡大觉时才不如此。——萨尔顿科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其…     

静思

正~~     

凝神静思乌克兰

<正>苏联解体以后的20多年来,乌克兰进入了一个全面的社会转型期。政治上,它需要由一个昔日的加盟共和国实现向主权、独立国家的转变,并完成国家政治体系的构建;经济上,它一方面要完成由高度集中的计划经济向市场经济的转型,另一方面要挣脱昔日封闭的经互会和苏联经济体系的束缚,以开放的姿态融入经济全球化大潮,并充分发挥自身资源、科技和人力资源的优势,在国际分工体系中找到适当的位置;对外政策上,它需要考虑世界格局变化和     

QQ妙语

如果有钱也是一种错,那我情愿一错再错。废话是人际关系的第一句。兄弟我先抛块砖,有玉米的尽管砸过来。偷一个人的主意是剽窃,偷很多人的主意是研究。我不会眼睁睁地看着你往火坑里跳,我会闭上眼睛的。俗话说:你笑,全世界都跟着你笑;你哭,全世界只有你一个人哭。     

“静思”的妙用

参赛作文布置下去一周多了,几番催促,学生仍无动于衷。无奈之下,又给了两节课的写作时间,并给予了写法上的指导,也下了最后通牒：下午三点钟,不交作文,就别上语文课。按照以往惯例,此令一出,学生都会按时上交作文;可没想到,三点钟过去了,办公桌上还是空空如也。活动课上,课代表送来几本作文本。我没好气地说：“你们拿去自己欣赏吧!”自此,一连三天,     

妙语三题

模糊化——靠“弹性”取胜有一次,皇上很想为难一下阿凡提,故意指着王宫前的池塘问阿凡提:“这个池塘里的水能放多少桶,你知道吗?”他本来以为此问定会难住阿凡提。不料阿凡提笑眯眯地回答:“当然知道。这就是,如果这桶跟池塘     

广告妙语集锦

美国交通广告:你太太能担当起你的葬礼吗?某电视机厂广告:百闻不如一见。丰田汽车广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。某理发店广告:虽是毫末技艺,却是顶上功夫。美国“柯达”自动相机广告:     

中外名人交际妙语

在中外历史上,有许多名人在交际中往往口出妙语,或风趣,或双语,都起到了很好的效果。在一次中外记者招待会上,一位西方国家的新闻记者问时任外交部副部长的陈毅:“请问,中国最近是用什么武器打下美制u-2型高空侦察机的?是导弹吗?”对于这个涉     

生物教学中的妙语点滴

所谓妙语是指包括古诗词、成语、谜语、谚语、谐音语、顺口溜以及歇后语等,这些将某些现象、事实或规律用精练上口的词句加以描述的语言.苏霍姆林斯基指出:"教育的艺术首先包括谈话的艺术."     

生物教学中的妙语点滴

所谓妙语是指包括古诗词、成语、谜语、谚语、谐音语、顺口溜以及歇后语等，这些将某些现象、事实或规律用精练上口的词句加以描述的语言。苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”语言是知识信息的直接载体，是主流情感传递信息的工具，教师的语言是教师教书育人的基本手段，教学语言的准确性、艺术性、激励性、启发性，对于开发学生心智，激发学生积极性是至关重要的。在生物教学中巧妙地辅以一些与生物知识有关的妙语，往往对激发学生的学习兴趣和提高课堂教学效益能起到妙不可言的作用。     

巧用机智,妙语应答

教师讲课,都是有备而来的,但课堂教学不是封闭的、静止的,会遇到外界因素、人为因素的干扰,会对课堂教学产生影响,这就要求教师能以高超的语言艺术和机智而巧妙的语言,灵活驾驭课堂,最终取得理想的教学效果。一、巧妙嫁接学生的年龄、心理和个性特点,决定了他们常常会在课堂上搞一     

纵论天下 妙语生花

在记者招待会上,李肇星并不是事无巨细、面面俱到,而是有所取舍、重点突出。他旁征博引、立论有据,在浓墨重彩地突出一些问题时,又巧妙地规避了另外一些问题。同时,他还诙谐幽默,妙语连珠,使听众在轻松愉快之中领悟了一个又一个外交事实。     

温总理的“妙语引言”

温家宝总理 熟读 中 外 诗 文 典籍。如果说他上任伊始 用林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的诗文感怀让人 记忆犹新的话,那么,3月 14日上午他在人民大会堂中外记者提问中的讲话就让人击节叫好—— — 在回答有关两岸关系问题时,温家宝说:“中国有一句古话:一尺