河南省生态环境教育评价体系的初步构想

本文提出生态环境教育水平主要取决于宏观生态环境教育指数、微观生态环境教育指数和环境质量指数,并根据河南省的省情对有关项目进行了量化。     

建立我国生物资源知识产权制度的基本构想

在评述目前我国生物资源法律保护体系及其问题基础上,提出应该建立一个全面的、调整生物资源的收集、保存、交换、开发、利用和保护产生的社会关系的生物资源知识产权制度的设想。认为建立我国生物资源知识产权在法律上有坚实的基础。并界定了生物资源知识产权的含义,描述了其法律特征,提出了生物资源知识产权法律制度的基本框架。     

高速公路建设资金控制体系研究

目前，我国经济已经得到了飞速的发展。随着经济的这种发展趋势，国家对高速公路建设的要求也越来越高，建设一个良好的资金控制体系，是保证高速公路顺利建设的基础和保障。因此，在高速公路的建设中，对资金体系的合理控制已经成为了重中之重。通过对高速公路建设资金体系的研究，针对我国目前高速公路建设中资金控制所面临的问题，进行科学系统的规划，完善高速公路建设资金控制体系。     

财政性项目支出绩效考评指标体系的构建

财政性项目支出绩效考评是公共财政管理体制的重要组成部分.建立科学、合理、完善的财政性项目支出绩效考评指标体系,是财政性项目支出绩效评价的核心,同时也是财政部门贯彻落实科学发展观、推进科学化与精细化管理的重要体现.     

关于泰安市社区建设的构想

中小城市社区发展滞后,已成为目前我国社区发展中的关键问题.关注泰安这样的中小城市的社区发展,具有极为重要的理论价值和实践意义.应以我国十多年来社区建设的背景为镜鉴,加强理论研究,充分体现地方特色,推进中小城市社区发展.     

建立建筑市场信用体系的构想

分析了在社会主义市场经济条件下,建立健全社会信用体系的重要性和必要性。强调了信用体系建设是规范市场经济秩序的治本之策。提出了通过采取加强宣传教育,提高信用意识,加强法制建设,以及依托有形建筑市场,初步建立建设、施工、设计、监理、招标代理等建筑企业的信用体系的具体构想。     

中小学校舍非结构构件的基本抗震措施

主要以《建筑抗震设计规范》及中小学学校设计规范GB50099—2011版为依据,对中小学校舍最容易出安全事故的非结构构件中栏杆、栏板、上人屋面女儿墙的设计、施工及加固工作进行讨论,以期在实践中加以提高。     

草原保护红线工程建设的基本构想

草原保护建设在中国经济社会发展中具有重要的战略地位,草原保护红线工程建设是保障和维护草原生态安全的底线和生命线。从分析草原保护红线工程建设的必要性入手,系统阐述草原保护红线工程的内涵、面临的问题,提出了草原保护红线工程建设的基本构想,包括制定技术指南、建立大数据工程、分区工程、预警体系工程、制度体系工程、保障体系、草原专项和国家级示范区工程,提出尽快启动和实施草原保护红线工程等六点建议,以实现草原生态、产业和文化传承功能的充分发挥,最终实现草原牧区的可持续发展。     

论北京奥运会导入企业识别系统的基本构想

北京奥运会组委会提出"要举办一届历史上最出色的奥运会",导入企业识别系统(CIS),实施北京奥运会形象工程无疑是一个非常重要的举措.文章讨论了北京奥运会导入CIS的价值、CIS的基本程序、CIS的基本原则等问题.     

关于加强中小学预算管理的几点思考

随着九年制义务教育事业的迅速发展,各级财政部门对预算管理的科学、全面、细化要求也越来越高,学校年度财务预算的作用和地位也越来越被学校领导所重视.本文就如何提高学校预算管理水平,进一步提高资金的使用效益等问题作一探讨.     

安徽省中小学学校体育发展探析

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等,在对安徽省中小学学校体育现状进行调查的基础上,通过分析研究,提出安徽省中小学学校体育发展的具体战略措施,为省教育主管部门宏观决策提供依据.     

中学地理教学挂图的应用及编制

中学地理教学挂图是中学地理教学过程中一个必不少的直观教具。教学挂图编制的成败直接影响课堂教学效果。本文通过教学挂图在中学地理教学过程中的应用初步探讨现有教学挂图的编制及存在问题。     

东莞市普及高中教育的实践

东莞市是广东省第一个普及高中教育的地级市。本文简述了东莞市是怎样普及高中教育的。具体的实践主要有六个方面:(1)全面规划,上下实施;(2)宣传发动,万众齐心;(3)倾斜投入,几个一点;(4)内培外引,保证师资;(5)贯彻方针,提高质量;(6)制订法规,巩固发展。     

内蒙古城市和牧区初中学生视觉敏感度的调查与比较

对内蒙古自治区城市和牧区的初中学生进行了视觉敏感度调查。结果表明，城市学生的视力随年龄增长逐年下降，牧区学生下降不明显；视觉敏感度与裸眼视力呈明显的正相关，在１６岁（初三）年龄组中，城市近视学生的视觉敏感度比牧区学生下降明显，没有达到正常水平。     

内蒙古自治区中小学学科教师信息技术能力基本状况的调查与分析

为适应教育信息化的进程,中小学学科(非信息技术)教师的信息素养、信息技术与学科课程的整合能力至关重要.于2001年9月～11月选择了内蒙古自治区3个较具代表性的旗县和首府呼和浩特市,就中小学学科教师信息技术能力等方面的内容进行了调查研究.依据调查数据,对相关统计结果进行了扼要的陈述和分析,并就学科教师的培训及信息技术与其他课程的整合等方面提出了建议.     

重庆中小学学生体质状况与体育锻炼期望价值的研究——以重庆市区中小学为例

通过对重庆市区中小学学生进行为期3个半月的体质测试和问卷调查。1）从各年级学生的体质上看,在身体机能指标中,男生的肺活量增长最快,且此项的男女增长差异最大（P〈0．01）;在运动素质指标中,女生的坐位体前屈指标增长最快,且此项的男女生增长差异最大（P〈0．01）;在身体形态指标中,男生的体重增长最快,且此项的男女增长差异最大（P〈0．01）,在环比研究中发现：男、女学生在身高、体重上均有下降趋势。2）从各年级学生的锻炼行为上看,学生的锻炼时间普遍为30-60min,且随着年级的提升锻炼时间略有增加：从锻炼地点看,三、五年级的学生主要以社区为主,初二和高二年级主要是以学校为主;从锻炼强度上看,三、五年级学生锻炼强度较小,初二和高二年级强度增大,尤以初二年级最为突出。3）从学生的锻炼期望上看,锻炼效果因子中五年级、初二、高二年级差异最大（P〈0．05）;锻炼人际因子中只有高二年级男女生存在差异（P〈0．05）。4）从学生的锻炼期望因子回归上看,锻炼意识因子的贡献系数最大（β=0．127,（P〈0．01））;锻炼人际因子的贡献系数最小（β=-0．009,P〉O．05）。     

山东省城乡差距现状评价及成因分析

采用横向比较与纵向比较相结合的方法,客观评价了山东省城乡差距的发展现状,并且分别从理论和实证角度分析了山东省城乡差距的成因,在此基础上提出缩小山东省城乡差距的政策建议．     

附小学生生长发育的追踪研究

本文报道了１９９１年１０月－１９９６年１０月对我校附小１４２名小学生生长发育的追踪研究结果，调查指标为身高，体重和胸围，分析了维尔维克指数，求出各形态指标间的回归方程，进行了回归系数的ｔ检验，文中比较了男女间差异，并与全国汉族１９９１年和１９９５年均值和日本人数据进行了比较。     

应用系统科学方法整体性原则探索中学数学教材建设

本文试图应用系统科学方法的整体性原则来探索中学数学教材建设的有关问题.阐明教材建设必须置于教学系统之中来考虑问题.从提高教材的整体功能入手,总结数学教材改革中的经验教训,注意处理好教材内容改革中尚待解决的整体性问题,知识结构的优化问题以及教材建设中体现注意学生系统分析能力的培养.     

格廷根学派的兴衰及其可供中国数学发展借鉴的经验教训

本文探讨了19世纪末20世纪初世界上最著名的数学学派——格廷根学派兴衰的主要原因,并与近代中国数学发展情况作了适当的比较,从中获得一些可供我们今后借鉴的经验教训。