高校内部学生公共关系问题研究

建设好高校内部学生公共关系对高校发展具有重要意义。但目前高校内管理层对学生公众现状认知不足,学校自身配套机制、体制不完善,缺乏成熟的公关管理经验指导,制约了高校学生公共关系的开展。为此,高校必须做好公关调研,促进教育观念与教育机制体制的转变,探索公关管理新模式。     

大学生公关素质的构成模式及其培养——当代大学生公关素质教育研究课题报告之二

<正> 公共关系是伴随人类社会发展而发展的一种客观现象,在每一个人身边,都有相应的公共关系存在,也有公共关系的原理及技能的作用目标和作用对象。因此,具备一定的公关素     

融入素质教育的《公共关系学》课程实践与探索

公共关系学是素质教育中一个重要的组成部分,公关教育有利于培养学生的良好个性和健康的心理素质,还有利于学生知识结构和能力结构的拓展,更有助于培养学生的创新能力。《公共关系学》课程为达到培养公共关系意识和公共关系素质、实现培养学生整体素质的目标,可采用游戏教育法、角色扮演法、案例讨论法、情景模拟法、课外实践法等特色教学方法,从而培养学生的实际能力,适应素质教育的需要。     

融入素质教育的《公共关系学》课程实践与探索

公共关系学是素质教育中一个重要的组成部分，公关教育有利于培养学生的良好个性和健康的心理素质，还有利于学生知识结构和能力结构的拓展，更有助于培养学生的创新能力。（公共关系学）课程为达到培养公共关系意识和公共关系素质、实现培养学生整体素质的目标，可采用游戏教育法、角色扮演法、案例讨论法、情景模拟法、课外实践法等特色教学方法，从而培养学生的实际能力，适应素质教育的需要。     

高校旅游公共关系课程思政设计理念与融入路径研究

课程思政是当前高等学校课程教学的重要“渠道”，是思政课程教学的重要补充。旅游公共关系是培养学生公关思维和解决旅游公关问题能力的核心课程，在该课程中融入课程思政教育具有重要意义。在分析旅游公共关系课程思政建设存在问题与可行性的基础上，针对课程思政主要问题，从课程内容要素融入、考核方式要素融入两个方面提出旅游公共关系各章内容的思政理念与预期目标；围绕旅游公共关系课程教学改革的核心环节，从课程教学资源、教学技术与方法、知识点讲授、专业能力培育、价值观树立等方面构建旅游公共关系课程教学的课程思政融入路径。研究成果对于提高学生思想政治意识、树立科学价值观，推动高校课程思政建设具有重要参考价值。     

公共关系原理在文献采访工作中的应用

从公共关系原理的艺术性和应用性出发，探讨了文献采访与公共关系的互动性，阐述了文献采访系统中融入公关实务的必要性。     

个体公关——公关教学中理论和实践的结合点

在公共关系学的教学中,理论和实践的结合已成为业内同仁的共同追求;然而,由于在公关主体的定位上面的局限性,学生的参与热情并不高。而唯有走个体公关的路,以“公关智慧”为教学的核心内容,才能实现公共关系教学中理论和实践的密切结合,在公共关系教学实践中切实地贯彻素质教育的原则。     

学校管理公共关系浅论

树立公共关系观念是高校管理主动适应社会主义市场经济发展的迫切需要。公共关系观念的核心是珍视信誉。高校管理必须把握公关形象的客观性、综合性、吸引性、相对性、竞争性等特征 ,遵循方向性、整体性、教育性、激励性、动态性、效益性、双向沟通等原则 ,从而树立良好的高校公关形象。     

公关专业应加强传播学教学──兼评《传播学导论》

自从1985年深圳大学率先设置公关专业以来，我国高校公关专业教育已走过了十年的历程。回首既往，笔者认为有一个问题需要进一步引起公关教育界的重视，这就是：公关专业应加强传播学的教学。美国公关专家F·P·塞特尔在他的《实用公共关系学》一书中指出：“专业化公共关系的核心，在于通晓如何传播。……公共关系人员必须是传播专家，虽然公共关系人员也必须精通管理及营销，但传播的专业知识是成功的钥匙”。为什么传播在专业化公关中如此重要呢？要回答这个问题，必须首先明确公关与传播的关系。我们知道，公共关系实质上是社会组织通…     

试析科技馆运行管理中公共关系理论的重要作用

笔者从加强公共关系管理的职能、性质、基本要素等入手,分析和论述了公共关系管理学在科技馆的具体运行管理中的重要作用,提出必须加强共公关系在科技馆运营管理中的工作力度的观点,以便更好地实现科技馆的服务宗旨和社会目标。     

公共关系宣传中的移情现象

公共关系宣传有三种目标，其中情绪目标最为关键。公共关系主体为了与公众建立感情联系，经常采取“移情”规津．作者依据心理学移情规津，把公关宣传中的移情现象分为四种类型，并用经典性条件反射理论对移情现象作出科学的解释，使公共关系宣传活动建立在科学基础之上，提高公共关系宣传的效果。     

论公共关系的危机管理

阐述了企业公关所面对的对象以及企业开展公关工作的重要作用,指出公共关系的危机管理已成为公共关系工作的重要环节,提出了公共关系的危机管理策略。     

试论大学生公关队伍的建设——当代大学生公关素质教育研究课题之四

<正> 随着市场经济的发展和需要,公关事业也在高速发展,公关教育也日益兴旺繁荣。许多高校都开设了公关专业,力图培养为社会所需要的公关专门人才,并确实做到了。但公共关系事业并不是孤立的,它已经渗透到社会生活     

浅析职业院校班级管理方法

如何做好职业院校的班级管理工作,当好职业院校的班主任,是新形势下职业院校学生工作需要重点思考的问题。既要区分好职业院校学生和其他类型学校学生的差别,又要发现职业院校学生的优良品性,只有发现了学生闪光的地方,班级管理工作才能算是走上了正规。     

网络公关及其传播方式研究

网络公共关系是新经济条件下公共关系的全新表现形式 ,并日益成为现代企业和跨国公司关注的焦点及战略基点。本文全面、系统地阐述了相比较于传统的公共关系活动 ,网络公关所具有的内涵、发展历程、规则及特点等 ,并重点描述了网络公关的主要传播工具、窄段传播方式等内容     

谈不同层次的企业公关教育

近几年来,企业公共关系成了当前我国社会的热门话题,也成为现代企业经营管理者所关注的问题。企业公关如何帮助企业走出低谷?如何通过开展企业公关来搞活蕴藏在大中型企业内部机制与外部环境中的活力?如何真正发挥企业公关的功能与作用?如何推动我国企业公关更扎实更健康地向前发展?解决这一系列问题的关键在于企业公关教育。最近邓小干同志在讲话中强调:“经济发展得快一点,必须依靠科技和教育。”可见,国     

对高等院校公共关系的分析

美国公关专家斯科特·卡特李普认为,公众是决定组织成败的关键。高校公共关系是高等院校与相关公众之间结成的互利合作关系,教职员工、学生、政府、新闻媒介、学生家长等是高校公关的主要公众,他们的信任、支持和合作是高校长远发展的根本所在。     

浅谈精细管理与校园文化建设

本文通过对精细管理的核心阐述,从精细管理是一种思想、意识、态度和能力四个方面进行分析研究,提出建设职业院校校园文化的基础是精细管理。以精细管理为基础的校园文化建设与职业院校培养人才关系密切,教职工和学生共同参与职业院校的精细管理工作是非常重要的教育教学工作内容。     

公共关系在小型建筑集体企业中的应用

介绍了公共关系的含义,分析了企业公关与企业效益,阐述了公关手段在企业工作中的运用,指出应通过增强公关意识树立企业形象。     

新时期职业院校劳动教育课程的新内涵、建设困境与破解路径

新时代背景下,丰富职业院校劳动教育课程的内涵,是职业院校学生全面发展的重要课题,具有培德、健体、增智、育美等多维目标追求。新时代职业院校劳动教育课程的建设面临诸多阻力,即劳动教育课程设计系统性缺乏、劳动教育课程建设深度不够及劳动教育课程高水平教师队伍匮乏。为此,新时期职业院校理应注重打造劳动教育特色课程、加强主体合作,丰富课程形式、强化育人理念,提升教师建设劳动教育课程的素养,有效促进学生全面发展。