改革开放40 a来我国高校体育教学研究发展 及热点演进的文献计量学分析

通过文献计量学方法,对中国学术期刊全文数据库(CNKI)收录的高校体育教学研究的相关文献进行分析,为今后相关研究提供参考.研究结果表明:改革开放40a来,我国高校体育教学研究领域的发展可归纳为3个阶段:第一阶段(1978—1998年)为起步探索阶段;第二阶段(1999—2008年)为高速发展阶段;第三阶段(2009—2018年)为低速调整阶段.40a来,在高校体育教学研究领域具有一批高水平的学者和研究机构,研究热点为6个方面:①高校体育教学改革研究;②高校体育教学模式研究;③高校体育教学与大学生体质的关系;④高校体育教学课程体系研究;⑤高校体育师资队伍建设;⑥高校体育俱乐部的发展.     

提高高校青年教师课堂教学能力初探

随着我国高等教育事业的迅速发展,青年教师已成为高校教学与科研的主力军,他们的课堂教学质量直接影响高校人才培养质量。如何提高青年教师的教学技能和教学质量,成为了我国高等教育关注的重要问题。该文对高校青年教师课堂教学普遍存在教学模式单一、教学基本功不扎实、课堂组织和管理能力欠缺、缺少理论联系实际等问题进行了分析和思考。针对这些不足,为了切实提高高校青年教师的教学能力,提出了完善岗前培训制度、加强青年教师导师制、加强青年教师实践能力培养、健全教学质量监控体系等措施。     

青年教师科研能力培育影响因素分析

高校青年教师是高校教师队伍中的重要力量,青年教师科研能力的提升,对于推动高校科研工作的持续发展以及青年教师的专业化发展而言具有重要的现实意义,为此,探索青年教师科研能力提升策略,是高校师资队伍建设以及科研工作发展中面临的重要问题。本文在对青年教师科研能力培育影响因素做出分析与论述的基础上,对青年教师科研能力提升策略进行了研究与探讨。     

如何提升高校国际经济与贸易专业教学质量

我国高校青年教师队伍逐渐壮大,借此契机可以提高我国国际经济与贸易专业教学质量.在此背景下,该文阐明了新形势下提高我国国际经济与贸易专业教学质量的必要性,深入研究了我国高校青年教师教学能力现状与存在的问题,最后对提高青年教师教学能力以提升我国国际经济与贸易专业教学质量提出了对策建议.     

我国高校图书馆研究现状分析——基于CNKI高被引论文计量统计

基于中国知网(CNKI)中的"中国学术期刊网络出版总库",采用文献计量学方法,从年代分布、高载期刊、被引频次、机构分布、核心作者、关键词及主题分布等方面,对我国高校图书馆领域研究的期刊论文中高被引论文(被引频次≥60次)进行统计与分析,以展示高校图书馆研究领域的发展脉络,为高校图书馆研究的进一步发展提供参考。     

新时期高校青年教师岗前培训基地建设

高校教师是实践我国高等教育的主体,高校青年教师是高等学校生存和发展的未来.全面做好高校青年教师岗前培训工作,抓好高校青年教师岗前培训的基础设施建设、师资队伍建设、课程建设、教育教学实践环节建设、日常管理制度建设等,对全面提高高校青年教师个人素质,打好基础,起好步,具有重要作用.     

董事会结构与公司绩效:理论回顾与启示

董事会结构与公司绩效的关系是公司治理研究的一个重要领域.对现有的相关研究文献进行回顾,对这些文献中主要理论观点进行评析,在此基础上,提出了以绩效为出发点的董事会合理结构的综合分析框架.结合实际指出了我国公司在董事会结构设计方面应注意的一些关键之处.     

转型期地方高校青年教师专业发展中的困境与对策探究——以四所不同类型高校对比分析为视角

高校青年教师是我国高等教育之主要力量,要想做好高等教育必须高度重视高校青年教师的专业发展问题。通过以法学院为视角对四所不同类型高校归类,并从各高校对青年教师培养的主要措施进行对比分析,进而分析转型时期地方高校青年教师专业发展现状、现实需求、专业发展困境,最后提出突破地方高校青年教师专业发展困境的建议。     

高校青年教师积极心理品质与职业幸福感相关性研究——以江西省高校为例

通过自编量表《高校青年教师积极心理品质问卷》和《高校青年教师职业幸福感问卷》,对江西省高校504名青年教师进行问卷调查,研究发现当前江西高校青年教师积极心理品质与职业幸福感两者之间及其各维度之间呈正相关.因此,可以从提升综合素质、提高社会地位、加强人文关怀、拓宽成长平台、建立科学制度等方面,来提高高校青年教师的积极心理...     

高校青年教师信息化教学能力发展策略研究

目前我国高校青年教师信息化教学能力比较欠缺,尚未引起研究人员和政府部门的足够重视。基于此,本文首先阐释了信息化教学能力的涵,接着分析了高校青年教师信息化教学能力的构成,最后提出了高校青年教师信息化教学能力的发展策略,以便能够在高校青年教师信息化教学能力发展方面做出一些有意义的探索。     

基于微格教研的高校青年教师教学能力培养模式探究

在对潍坊市部分高校青年教师教学能力发展需求分析的基础上,将"微格教研"理论引到青年教师教学能力培养活动中,结合地方教学实际,提出了基于微格教研的高校青年教师教学能力培养模式.在该模式中,详细论述了青年教师培训的过程和方法,凸显了其科学性和有效性.     

我国体育教师教育研究的知识图谱分析

运用文献法、数理统计法、逻辑分析法、文献计量分析等方法对2000-2016年中国期刊网络出版总库(CNKI)所收录的99篇体育教师教育相关的中文核心期刊论文进行分析.研究结果显示:我国体育教师教育研究成果数量呈现出波浪式上升趋势;黄爱峰、季浏、王健、吴昊、李芳等为体育教师教育研究核心作者的主题构成.体育教师教育研究的机构以高校为主,师范院校和专业体育院校是体育教师教育研究的中坚力量.各研究机构与作者之间形成了小型合作研究网络,但合作研究程度较低.我国体育教师教育研究的热点领域集中在体育教师教育深化改革方面的研究、中外体育教师教育的对比研究、体育教师教育专业化发展途径研究和体育教师教育现状研究.     

我国高校专利研究热点和趋势可视化分析

高校是科技成果重要供给侧,其“重申请轻转化”“重数量轻质量”等问题已成为我国知识产权工作的难点,因此梳理高校专利研究领域的研究现状和发展趋势可以为解决专利工作难题提供理论依据和现实指导。研究以2008—2021年356篇高校专利相关文献为样本进行可视化分析,探究我国高校专利研究领域的热点与趋势。研究发现：高校专利关注度不断上升,文献质量较高、具有重要参考价值,但尚未形成具有影响力的核心作者和研究机构,应加强高校专利研究深度,促进不同学科、不同机构的研究者进行交流合作,推动我国高校专利高质量发展。     

改革开放40年来民族音乐教育研究的文献计量分析

基于中国知网(CNKI)数据库,利用文献计量法,对1978—2018年民族音乐教育研究文献进行统计分析.研究发现:我国民族音乐教育的研究已经历诞生期,正处于大发展时期.发文量排名前11的期刊处于核心区,研究成果分布相对集中.高等院校是研究的主要力量来源.作者机构的地域分布较为广泛、相对集中.从获资助文献占比来看,对我国民族音乐教育研究的重视程度有待进一步提高.研究作者群体人数较多,核心作者发文量有待提高.研究领域作者之间的合作还需进一步加强.研究的热点主要聚焦在传承与发展、多元文化、高校音乐教育以及少数民族音乐教育等方面.     

我国高校体育教学俱乐部研究综述

从高校体育教学俱乐部概念、体育教学俱乐部与传统体育教学绩效比较、高校体育教学俱乐部存在的问题及高校体育教学俱乐部的发展等4方面对我国高校体育教学俱乐部的研究文献进行了综述,并提出研究高校体育教学俱乐部的建议.     

我国突发事件应急管理研究热点与发展趋势研究——基于知识图谱的可视化分析

本研究依托中国知网搜集2002年到2018年中刊载的文献,全面地展示了我国目前在突发事件应急管理领域的已有研究成果。由筛选出的17年的在突发事件应急管理领域发表的742篇文献为研究对象,采用知识图谱CiteSpaceV作为研究工具,对突发事件应急管理领域中的研究作者、研究机构、研究热点、研究发展趋势依次进行了可视化分析,梳理出了突发事件应急管理领域的现有研究内容和未来前沿趋势。本研究揭示了我国在突发事件应急管理领域的发展历史、研究现状与发展趋势,为今后该领域的深入研究提供了参考与借鉴。     

我国数学文献的引文统计分析

引文分析是文献计量学研究中的重要方法之一.在我国,目前引文分析法在定量研究各学科如:化学、医学、物理学、生物学等领域文献情报发展及利用的动态规律方面,已日益显示出其特有的性能.本文试图将这一方法应用于数学领域,探求我国数学文献引文的状况及规律,为我国数学文献情报积累与服务的定量研究中某些指标提供一些数字依据.     

高校青年教师思想政治状况的调查与分析——基于甘肃省高校的问卷调查

高校青年教师是高校教师队伍中的生力军。全面了解高校青年教师思想现状,切实加强高校青年教师思想政治工作和队伍建设,引导广大高校青年教师为实现中华民族伟大复兴的"中国梦"贡献力量,对于全面贯彻党的教育方针、确保高校坚持社会主义办学方向、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重大而深远的意义。采用社会学的调查与统计方法,对甘肃省20所高校的青年教师思想政治状况进行了抽样问卷调查,进一步摸清全省高校青年教师思想状况,探索在新形势下加强高等学校青年教师思想政治教育工作的途径。     

高校青年教师导师制探讨

随着我国高等教育改革的不断深入,青年教师的事业心、责任感、思想政治素质和业务能力有待提高,如何采取有力措施,调动各方面积极性,全方位,多途径,多、快、好、省地做好青年教师的培养工作,成为各高校亟待解决的问题.导师良好的教学、科研素质及人格魅力以及青年教师良好的个人素质为青年教师导师制的有效实施提供了有力保障,同时对高校的教学、科研、长远发展及导师、青年教师、学生等具有积极影响.     

区块链技术在我国图书情报领域的研究热点分析

目的:旨在为我国图书情报领域区块链技术研究发展提供参考.方法:本论述以CNKI期刊数据库为文献来源,采用Excel、COOC和Ucinet等软件作为分析工具,采用高频关键词词频分析、社会网络分析和聚类分析等方法,对区块链技术在我国图书情报领域的研究热点进行分析.结果:聚类分析结果表明,区块链技术在我国图书情报领域的研究...