卓越软件工程师工程实践技能培养方案设计--以面向服务外包为例

新兴计算机应用市场要求软件开发外包企业具备快速应对市场需求的能力,企业单纯依靠培训机构完成队伍建设远远不够,高等院校必须按照国家“卓越工程师教育培养计划”要求,适应我国软件开发外包产业的发展需要。我们针对软件工程学科的特点,分析SE2004（ ACM Software Engineering 2004）的知识能力和课程体系,根据Bloom教育目标分类提取了其中软件外包人才的38项技能要求,根据我校软件工程（服务外包）专业的建设目标,制定了专业理论课程和实训课程的工程实践技能培养方案,以图为国家快速发展的软件外包企业输出高质量人才。     

软件服务外包人才培养中校企合作的多种模式

在全球服务外包行业高速发展的背景之下,我国的软件服务外包行业迅速进入国际领先水平.这对我国的软件服务外包人才产生了很大的需求.校企合作是一种有效的培养软件服务外包人才的新方式.但我国的校企合作依然处于比较初级的状态.该文基于当前软件服务外包行业发展形势和软件服务外包人才培养现状,针对高校与企业不断深入合作培养人才的背景,探讨了校企合作培养软件服务外包人才的多种模式,并针对我国软件服务外包人才的培养给出了建议.     

广西计算中心

<正>一、中心简介广西计算中心成立于1978年,是广西科学院下属的计算机研究机构,也是广西最早从事计算机研究与应用的专业机构。目前中心已发展成为包括软件产品研发、销售、服务外包在内的国有IT企业。中心拥有多项专利技术和软件出口能力,具有计算机信息系统集成三级、高新技术企业、软件企业、科技金源单位、计算机设备涉密系统维修站、     

系统的管理模式

软件与信息服务外包是世界软件产业发展的一个重要趋势,也已经成为我国重要的战略性基础产业。概述了软件与信息外包服务的背景、国内外发展现状及战略目标,并通过SWOT分析法,对我国软件与信息服务外包的内部优势和劣势、机会和威胁进行了阐述和归纳,并以此为基础,从政府、企业、人才等多方面相应地提出了我国软件与信息服务的战略措施。     

对日软件外包人才培养与高校日语教育

随着我国对日软件外包行业的迅速发展,人才短缺问题越来越突出,尤其是具有一定日语基础的软件开发人才的稀缺,已经严重遏制了这一行业的发展势头。在国家大力提倡高校培养服务外包人才的大环境下,本文通过对该行业现状的调研分析,认为担负培养人才重任的高校务须与时俱进,开展日语教育教学改革。建议高校通过对课程设置、教育模式以及教学方法和内容进行系列的调整改革,培养符合行业与市场要求的对日软件服务外包人才。     

嘉兴市发展软件服务外包产业对策研究

软件服务外包产业是现代服务业的重要组成部分,嘉兴市软件服务外包产业处于发展的初级阶段.本文通过分析嘉兴市软件服务外包产业的发展现状与趋势,以培育龙头企业、形成产业集聚、人才先行为重点.结合嘉兴市实际,提出了发展嘉兴市软件服务外包产业的对策.     

南京邮电大学服务外包专业校企联合人才培养机制探索

服务外包已经成为新一轮产业结构调整和推动经济增长的引擎,南京邮电大学作为江苏省首批地方高校计算机学院培养服务外包人才试点高校之一,积极参与服务外包人才培养机制的探索。本文分析了学校服务外包专业建设的现状,提出了服务外包专业校企联合人才培养机制的建设思路和建设内容,并且针对1年多来的实践探索进行了分析和总结。     

软件外包服务专业建设探索

软件外包专业的建设直接关系到软件外包人才的培养,本研究从行业的背景以及政策解读出发,分析了软件外包发展面临的问题,提出软件外包专业的建设思路。     

对日软件外包人才日语学习现状调查

目前对日软件外包人才严重匮乏,我院软件技术专业及时把握住了这次机遇和挑战,积极探索对日软件外包人才的培养模式,这就对传统的日语教学也提出了新的更高的要求。为此,我们对该专业大一和大二年级的学生进行了问卷调查,就学生的日语学习兴趣、目标、要求、满意度等进行了调查;同时,对部分大三实习的学生进行了访谈,了解了他们在实习过程中的日语应用情况以及存在的不足;最后在此基础上分析总结了该专业学生的日语学习现状以及存在的问题。     

高职软件服务外包人才培养模式的构建

本文分析了我国软件服务外包发展和软件服务外包人才培养现状,阐述了目前高校培养软件服务人才所存在的问题,提出了高职软件服务外包人才培养模式的构建,培养适用型、国际型、复合型、可持续发展的服务外包人才模式,以实现教育与产业对接.合作.共赢的理念。     

大学计算机专业定制培养模式下软件相关课程教学方法探讨

大学计算机专业定制培养是社会经济发展新时期的一种新的教学培养模式,也是提高计算机专业大学生实践水平、更好为软件业服务的一种有效手段。本文介绍了计算机专业定制培养的基本模式,针对定制培养的基本要求,说明了高校计算机软件相关专业课程设置与教学的特点和不足之处,探讨了定制培养模式下高校计算机类专业定制培养的课程设置及其教学方法。     

基于“校企共同体”的软件服务外包人才培养模式的研究

校企共同体是高职院校校企合作的新型组织形式,能实现校企双方的合作共赢。本文从满足软件服务外包行业需求的角度,结合所在学院专业建设的整体思路,在校企共同体背景下,探讨软件服务外包人才的培养模式。     

河南省中小企业实施软件外包策略研究

随着全球外包业务的迅速增长和发包方对软件质量要求的日益提高,河南省的中小企业在发展外包过程中也遇到了很多问题。本文在分析河南省实际情况的基础上,探讨了中小企业实施软件外包的若干策略,通过在企业内部进行质量管理、风险管理和人力资源管理等策略提升软件外包服务质量,促进外包业务的开展。     

科技服务推动广东块状经济升级面临的问题及对策

科技服务业是块状经济升级的重要推力,但是目前科技服务占珠三角块状经济中间投入比重偏低,块状经济企业对科技服务的重要性认识不足、对科技服务外包积极性不高。造成这一局面的因素有制造业产业层次普遍偏低、专业外包服务企业比较优势不突出、企业担心被专业服务商"套牢"、非营利性中介机构发展落后以及专业人才缺乏等因素,对此本文提出了相关建议。     

高职院校“软件服务外包人才培养模式”研究与实践

在分析当前国内外软件服务外包产业发展的大背景下,阐述了长三角区域校企合作一体化培养软件服务外包人才的基本内涵,结合江苏联合职业技术学院南通商贸分院实施的“中印合作培养软件人才”项目进展情况,提出了高职院校软件服务外包人才培养方案及其实施建议。     

地方高职院校软件服务外包人才培养模式的研究

基于我国软件服务外包发展的现状,结合地方高职院校学生自身的特点,提出了高职院校软件服务外包人才培养模式的新理念及创新实践。     

科技服务业的“广东路径”---科技服务推动广东块状经济升级面临的问题及对策

科技服务业是块状经济升级的重要推力，但是目前科技服务占珠三角块状经济中间投入比重偏低，块状经济企业对科技服务的重要性认识不足、对科技服务外包积极性不高。造成这一局面的因素有制造业产业层次普遍偏低、专业外包服务企业比较优势不突出、企业担心被专业服务商“套牢”非营利性中介机构发展落后以及专业人才缺乏等因素，对此本文提出了相...     

产业集聚理论视角下的大连软件和信息服务外包基地建设

产业集聚和基地建设是经济较为发达的空间结构标志,也是经济技术获得进一步发展的有利的空间结构形式.近年来,大连市高新技术产业尤其是软件和信息服务业得到迅猛发展,2007年全市软件和信息服务业实现销售收入215亿元,增长48.3%.建设大连软件和信息服务外包基地是大连大力发展高新技术产业、现代服务业的重要举措,有利于加快大连成为全球软件和服务外包新领军城市的建设步伐;大连软件和信息服务外包基地的建设可以促进我市信息化与工业化的互动与融合发展,带动区域经济增长方式的转变,推进“两区一带”建设.     

高职院校软件服务外包方向订单培养模式的研究与探索

采用“订单式”人才培养模式培养软件服务外包人才符合服务外包产业发展的需要，本文通过在山东商务职业学院教学中的实践探索，对学院目前采取的订单培养模式在软件服务外包中的实际应用进行研究分析，并提出参考建议。     

软件服务外包产业发展环境因素分析

中国已经成为全球几个主要软件接包国之一,但由于中国软件外包企业规模还较小,难以占据市场份额,需要在规模上加以提升。软件属于规模性行业,规模效应是软件外包企业接单的决定因素。本文主要探讨软件服务外包产业发展环境因素。