思想政治工作人性化浅析

经济社会发展对高校人才的培养模式,尤其是高素质人才培养的要求提出了新的更高的要求.高校思想政治工作作为高校学生教育的重要组成部分,只有实施人性化教育,在更新观念、改革内容和营造氛围上下功夫,才能应对经济社会发展的要求.     

区域高校:服务与定位

区域高校的显著特色之一就是面向当地,为当地经济社会发展提供更具备地域特色的服务,为经济社会发展提供人力资源和科研成果,根据区域经济和产业结构的特征以及社会文化发展等来筹划学校的学科建设、专业设置、人才培养规格以及科研方向,与区域经济社会协调发展、相互促进.个性化发展将成为未来区域高校发展的主流方向,服务地方经济社会发展是区域教育发展的一个正确方向.     

“产学研”结合：提升地方高校科技创新能力和社会服务能力

“产学研”结合的重点在于面向市场、面向经济社会建设的主战场。深度推进“产学研”合作不仅是地方经济社会发展的迫切需要,更是实现教育与生产相结合、教育与社会经济和社会实践相结合的客观要求。只有立足地方需求,全方位为所在区域经济社会发展服务,地方高校才能不断提升科技创新能力和社会服务能力。     

地方高校服务地方的路径探析

地方高校服务地方既是世界各国高等教育发展共同的选择，也是地方经济社会发展的需要，更是高校自身生存与发展的客观要求。地方高校服务地方在路径选择上必须秉持双向性、丰富性、多样性原则，更新教育思想，树立地方高校社会服务观；调整优化学科专业结构，增强与地方经济社会发展的协调度；积极推进产学研结合，助推经济转型与产业升级；拓宽社会服务职能，成为地方经济社会发展“中心”；构建地方高校服务社会发展机制，强化政策与制度引领。     

普通高校体育课程教学改革的创新与构思

随着经济社会的不断发展,时代的进步,我国的教育事业也在稳步发展着.体育课在教学中占据着不可或缺的位置.为了满足教学改革的要求,高校应该采取体育课程与基础课程相结合的教学方式.本文将对高校体育课程的教学现状进行详细的分析,并且针对教学改革的构思与创新提出合理的建议.     

地方本科高校供给侧结构改革的思考

在全球化、现代化和城镇化迅速发展的新时期,地方高校人才培育的创新显得越发重要,顺应社会的发展需求,不断改革创新方能实现高校建设的本质属性.地方本科高校是一个地区高层次人才最集中的地方,承担着为地方经济社会发展提供智力支持的使命,服务区域经济和社会发展的重要性日趋显著.文章认为,促进"校企合作,产教深度融合",推动部分普通本科高校向应用型大学转型发展就是供给侧结构改革,是适应和引领经济发展新常态、服务创新驱动发展大局的必然要求和现实选择,转型的关键是创新创业教育,而创新创业教育的核心是教育,其中,课堂教学设计是教育供给侧结构改革的关键所在.     

转变观念增强高校服务地方发展的主动性

当前,许多地方高校存在诸多不适应地方经济社会发展新形势和新要求的思想观念,严重影响了地方高校与地方经济社会的互动发展。转变地方高校落后思想观念,树立起主动为地方经济社会发展服务的意识势在必行。     

高校美术教学的多元化与当代大学生的培养

根据我国经济社会发展的时代要求,以我国高校教育的培养目标为依据,结合高校美术教育的具体实际,文中从高校美术教学的现状研究为切入点,阐述当代美术教育的指导理念,研究高校美术教学与当代大学生的培养,期望对我国高校美术教学具有一定的指导意义。     

八大基点:实现区域高校发展梦的战略引擎

教育梦是中国梦的重要组成部分,也是实现中国梦的重要推力.如何实现区域高校“发展梦”,为区域经济社会发展做出贡献,是当前区域高校发展面临的核心问题.文章提出做头脑、做质量、做特色、做服务、做机制、做素质、做文化、做投入等是推进区域高校“发展梦”的战略引擎,对促进区域经济社会发展乃至实现中国梦具有重要的意义.     

解析大学体育教学与人文的融合途径

科学与人文进行有机结合,是新时期经济社会发展对高校教育提出的最新要求,也是高校教育体制改革的重要内容之一。大学体育兼具科学特性与人文特性,帮助学生树立正确的价值观念,便于教师树立科学与人文结合的教学理念,促进大学体育教育事业得以科学发展。基于此,本文就大学体育教学与人文相融合的现状及途径进行简要分析,以期为大学体育教育事业的发展提供助力。     

自主创新型人才培养模式研究

在新的历史形势下,构建我国高校自主创新型人才培养的新模式将有利于我国经济社会的健康发展.我国高校自主创新型人才的培养现状表明,构建我国高校自主创新型人才培养的新模式,必须重塑教育理念与培养目标,改革人才培养过程和完善人才培养制度与机制.     

浅析科学发展观与高校基层党组织建设创新性研究

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是高校基层党建工作的重要指导思想.深刻理解和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求,以科学发展观为统领,认真研究高校基层党建工作面临的新机遇、新挑战、新形势和新任务,推进高校基层党建工作创新是时代对高校基层党组织提出的要求.     

践行科学发展观助推高校思想政治教育

日益显示出强大生命力的科学发展观不仅是推动我国经济社会发展的战略性指导思想,更是科学有效地开展高校思想政治教育工作所必须坚持的基本原则,因此自觉深入学习科学发展观是理清教育工作思路的首要前提,而进一步贯彻落实科学发展观则是完善高校思想政治教育工作的关键.     

关于应用型本科高校政校企协同育人的研究与实践

自改革开发以来,随着我国经济的快速发展,社会发展对应用型人才的需求量急剧增多,这为我国应用型本科高校的发展带来了前所未有的发展机遇,但同时社会发展对应用型人才质量的要求也在逐渐提高,这也给应用型本科高校的发展带来了严峻的挑战。对此,应用型本科高校要想实现可持续发展,要想为经济社会发展培养更多优秀的高质量人才,就必须打破传统教育教学思想的束缚,采用与时俱进的理念、方法来开展创新创业教育,推动教学模式的转型,建立起全新理念和模式的政校企协同育人机制,为我国经济社会的可持续发展做出更大的贡献。     

浅论高校教育制度的改革

我国目前正面临着教育改革的重大课题,而学者对高校教育改革问题的讨论尤其热烈,为适应经济社会的发展,高校教育方面存在许多需要改革之处。改革现有的高考制度,消除不公平录取现象具有多方面意义,而改革高校专业设置与更新课程的安排也是我国现实的客观要求。     

高校个性化体育教育与学生创新能力的培养

个性化教育是指尊重学生个体的差异性、独特性、自主习惯性和创造性,对学生的志趣、才能、资质特长和爱好加以引导,促使其和谐、完美发展的教育.体育教育个性化是21世纪高校教育发展的要求,是体育教育本身发展与改革的要求,也是当前创新教育的要求.本文提出高校个性化体育教育的概念并探索了学生创新能力培养的实施途径.     

多元文化语境中的高校思想政治教育工作研究

高校思想政治教育工作是当前高校教育工作的一个重要内容.作为一个开放性的体系,高校思想政治教育工作在当前呈现出新的特点和要求.随着社会生活的发展,文化在高校思想教育工作中的影响力越来越大.本文从传统文化和西方现代文化两个方面来探求如何在文化软环境中发展高校思想政治教育工作.     

“四层八类”人才培养模式探索

为区域经济社会发展提供人才支撑,是地方高校生存发展之道。地方高校目前还存在实践教学内容不足、人才培养与地方企业需求不匹配等问题,地方高校应针对区域中小企业转型发展对应用型人才的需求,实施分层分类的多样化应用型人才培养模式,构建适应岗位需求的应用型人才综合课程教学体系,构筑面向岗位素质要求的渐进式实践教育平台,进而突破中小企业转型发展面临的人才瓶颈,同时为地方高校改革发展提供有益借鉴。     

面向企业的高校科技服务管理信息系——项目管理及科技培训模块的设计与实现

科学技术迅猛发展的今天，企业的科技需求与高校科研成果联系之间的联系不紧密，脱节情况比较严重，沟通存在障碍，影响了经济社会的发展效率。如何把企业的生产要求反映给高校，同时把高校的科技研究成果有效的应用到企业当中支持产业发展，提高生产效率，形成企业与高校交流的有效桥梁，成为当今教育与社会发展体系中重要的一环。     

论高校服务地方经济社会发展的战略选择

社会的全面进步需要高等教育提供更多的智力支持,高等教育自身的发展也要求高等学校在服务经济社会中获得更大的发展空间。高校是巨大的知识和人才宝库,不仅是培养创造性人才的摇篮、知识创新的基地,也是技术创新及高新技术产业化的重要方面军,本文试从高校与地方经济社会发展的关系来探讨高校服务地方经济社会的方式与途径。