浅议高校图书馆与大学生信息素质教育

本文主要阐述了高校图书馆在开展信息素质教育方面的优势,提出了进行素质教育的几种途径以及在信息素质教育的过程中应该注意的一些问题。     

浅议高校图书馆与大学生信息素质教育

论述了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的作用、功能、优势和措施,指出高校图书馆应牢牢地占领好、利用好这块主阵地.     

高校图书馆与信息素质教育

在阐明信息素质教育的内涵和发展的基础上，分析了高校图书馆开展信息素质教育的重大意义和自身优势，从多个方面探讨了信息素质教育的内容和实施信息素质教育的途径，旨在重视和加强大学生信息素质的培养。     

高校图书馆信息素质教育探究

本文探讨了信息素质的内涵,仔细分析了信息素质的三个主要内容,并且结合高校图书馆的基本职能,探讨进行信息素质教育的几大基本优势,最后总结并归纳了高校图书馆进行信息素质教育的现实途径和方法.     

高校图书馆如何开展大学生信息素质教育

信息素质是21世纪大学生掌握适应信息化社会的必备技能。这种技能对提高大学生在信息社会中的生存能力具有重要意义。高校图书馆开展大学生信息素质教育的方法和途径有新生入馆教育、开设文献检索课、专题讲座和网络培训等多种形式。     

论高校图书馆的信息素质教育

21世纪是信息时代,信息素质已成为未来人才所必须具备的基本素质之一。高校图书馆应充分发挥传播知识、传递信息、开发智力、培养人才等方面的独特优势和教育功能,培养学生的综合素质,本文拟就高校图书馆如何利用信息资源的优势,加强大学生的信息素质教育进行初步探索。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

介绍了在信息社会中信息素质的概念和信息素质教育的必要性，阐述了高校图书馆在信息素质教育中的作用和资源、技术、环境、人员优势，概括指出高校图书馆对大学生进行信息素质教育的途径。     

高校图书馆信息素质教育之思考

介绍了信息素质的基本含义，探讨了高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势，提出了开展信息素质教育的途径。     

高校图书馆信息素质教育探讨

从高校信息素质教育的意义入手,分析了高校信息素质教育存在的问题,提出了高校信息素质教育改革的思路。     

图书馆用户信息素质教育模式研究

介绍了信息素质教育的发展历程,比较了国内外的信息素质教育,基于大庆市图书馆的发展现状,提出了该馆用户信息素质教育的基本模式。     

高校图书馆如何对大学生进行信息素质教育

分析了信息社会对学生进行信息素质教育的意义;论述了图书馆培养学生信息综合能力的内容和方法.     

图书馆用户信息素质教育探讨

叙述了图书馆信息素质教育的基本内容,分析了图书馆对用户进行信息素质教育的有利条件,提出了图书馆进行信息素质教育的方法。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

对信息素质的概念进行了界定，论述了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的必要性，阐述了高校图书馆在开展信息素质教育方面的优势，提出了在大学生中开展信息素质教育的策略和方式。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

信息素质教育是高等教育中的重要组成部分。针对当前大学生对信息的需求存在着以实用为基本目的的状况，高校图书馆可通过开设信息素质教学等途径对大学生进行信息素质的教育。     

师范院校图书馆信息素质教育探析

教育信息化时代,师范院校学生良好的信息素质是他们进行知识学习和成为高素质教师的决定性因素,对他们进行信息素质教育尤为重要.文章分析了目前师范院校图书馆信息素质教育存在的不利现状,对师范院校图书馆如何营建良好的信息素质教育大环境,以及如何有效构建适合师范院校学生的多层次、多形式的信息素质教育体系等进行了具体探索.     

高校图书馆的使命——信息素质教育

本文通过调查了大学生信息素质现状以及图书馆开展信息素质教育的优势,阐述了图书馆作为现代大学的重要机构,在全面推进创新教育、培养创新型人才和生成现代大学文化的过程中,担负着极为重要和极其艰巨的新使命。     

学习型社会图书馆用户信息素质教育

本文揭示了信息素质教育的基本内涵及信息素质教育的重要性，论述了学习型社会图书馆在用户信息素质教育方面的优势和具体施教措施。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

阐述了大学生信息素质教育的重要性,论述了高校图书馆进行大学生信息素质教育的主要优势及内容,探讨了高校图书馆开展大学生信息素质教育的主要途径。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

论述了信息素质教育在大学生素质教育中的地位,分析了高校图书馆在实施大学生信息素质教育中的作用,并探讨了图书馆实施信息素质教育的具体措施。     

论高校图书馆的信息素质教育

信息时代对大学生的信息素质提出了新的要求。高校图书馆应利用自身的有利条件，积极开展多种形式的信息素质教育。