江苏省卫生类高职院校师德建设探索

近年来,卫生类高职院校为国家培养了大批高素质技术技能型卫生技术人才。努力探索师德建设的内容、措施与方法是新时期卫生类高职院校推进师资队伍建设面临的一个重要课题。师德建设是学校的建设根本。在新形势下,高职院校师德建设面临着许多新情况和新问题。该文从江苏省一所卫生高职院校入手,分析师德建设中存在的问题,提出增强江苏省卫生类高职院校师德建设的意见和建议。     

高职院校师德建设的现状与实施策略

师德是师魂的核心,是教师专业素质的重要组成部分,是教师的执教之本,是教育绩效高低的重要影响因素。研究师德建设可以大大促进职业技术人才的培养。因此,高职院校必须大力加强师德建设。     

关于高职院校师德建设的思考

师德建设是一个永恒的话题。随着社会经济的影响和高职内部体制的深刻变革，教师的教书育人意识及品德修养出现了某种缺失，这种缺失很不利于教育事业的健康发展，关系到教育质量的提高和高素质人才的培养。本文深入分析了高职院校教师师德存在的主要问题及其成因，并就加强高职院校师德建设的有效途径作了积极的思考和探索。     

浅析高职院校教师师德建设的重要性

作为高职院校教师,直接担负着培养技能型人才的重任,所以,师德建设尤为重要。高尚的职业道德是教师做好教育工作的先决条件。树立良好师德师风,塑造良好教师形象对推进社会向前发展和整个国家的文明建设发挥着重要的作用。     

高职院校学前教育专业学生师德教育的四条路径

师德教育是学前教师教育的重要组成部分,对提高学前教师教育人才培养质量,促进学前教育学生专业成长和发展意义重大。针对高职院校学前教育专业学生师德教育的现状,分析和探讨了师德教育的四条主要路径:创新高职院校学前教育专业学生师德教育的理念;构建高职院校学前教育专业学生师德教育的多元模式;加强高职院校学前教育专业学生师德教育师资队伍建设;建立注重培养高职院校学前教育专业学生道德教育素养的课程模式。     

浅谈高职院校青年教师的师德建设

师德建设是高职院校建设高水平师资队伍的关键所在,高职院校师德建设则决定着高职教育事业的可持续发展,加强高职院校师德建设已经成为一项刻不容缓的时代任务。高职院校青年教师应当提高思想道德修养,培养职业道德素质,加强职业教育水平,以人为本、以德治教,不断提高教学水平。     

高职院校师德建设存在的问题及解决途径的思考

高职院校承担着为生产、管理、服务一线培养应用型人才的重要职责。而人才培养质量的好坏除了取决于教师的教育教学水平,还取决于教师的师德水平,从而决定了高职院校师德建设是一项长期复杂的系统工程。本文从社会、学校、个人角度分别分析了师德建设存在的问题,并提出了解决问题的有效途径。     

高职院校教师队伍现状建设分析与对策

师资队伍建设是高等职业院校内涵建设的重要内容,通过对高职院师资队伍的现状进行调查发现,目前高职院校教师存在对师德理解和认识不足、师资队伍结构失衡、双师型教师"含金量"不高、教师培养机制不健全等问题.提高高职院校师资队伍水平,需要加强教师队伍师德师风建设,统筹推进人才队伍建设,完善师资培养体系,落实"四化"培养路径,即教...     

关于做好高职（专科）院校发展学生党员的几点思考——以文山学院为例

高职（专科）教育是我国高等教育的重要组成部分。抓好在高职（专科）院校中发展学生党员工作是提高学生综合素质、加强党员队伍建设和培养合格人才的重要措施。高职（专科）院校存在学制短、学生知识功底参差不齐等特点,如何通过发展学生党员工作,为提高大学生综合素质、培养德智体美全面发展的合格人才提供有效载体,是值得认真研究和思考的一个重要课题。     

高职院校创新型人才培养探讨

高职院校是我国高等教育的重要组成部分,应当根据国家需要培养创新型人才.高职院校创新型人才培养中首先应当有明确的培养目标和人才规格定位,其次应确定创新人才的知识面和培养熟练的专业技能.     

仁爱、道爱、兼爱－儒、道、墨爱观比较

儒、道、墨三家之爱作为共同效忠于先秦社会的哲学流派,在人性基础,修养方式,政治思想,爱的最高境界方面存在共同点,然从其各自特性上,不难发现三家之爱在立足点,群已关系,爱的方式,最终目的,意识导向又有其独立之外。无论在理论上还是在实践上,三家之爱都突显了各自的价值。     

草原火烧后植物群落生产及其产量空间结构的变化

研究了草原火烧后植物群落生产及其产量空间结构的变化。结果表明,草原春季火一,由于当降水充分,火烧地植物群落产生提高;第二年降水不足,火 植物群落产量低于未烧地。火烧地植群落地上生产量的绝对增长率高于未烧地。火 植物群落地下生物量在火烧后当年升高,第二年降低。     

饱和含水土壤埋地原油管道冬季停输温降

建立了饱和含水土壤埋地原油管道在低于冰点环境温度下的停输流动和传热模型，该模型不仅考虑土壤水分结冰和管内原油凝固相变过程与初始温度场和流场的影响，而且考虑了水分在土壤多孔介质中和管内原油的自然对流。通过数值模拟，获得了停输期间温度场、流场以及土壤水分结冰界面和管道中原油凝固界面的分布情况。结果表明，停输期间越靠近管壁正上方的土壤，其温度梯度越大；受温度分布的影响，土壤水分和管内原油产生沿y轴对称线自下而上的自然对流；土壤水分结冰界面和管道中原油凝固界面随停输时间向埋深方向推进，管道顶部土壤中的结冰界面推进速度较远离管道土壤中的结冰界面缓慢，管内原油凝固界面也向埋深方向偏移。     

广西北海海域潮下带底栖贝类物种组成及时空分布

为了解北海海域潮下带底栖贝类的分布特征，给底栖贝类的保护、开发和利用提供参考，本研究采用潜水员水肺潜水、海底样方定量采集方法，对北海市廉州湾、侨港、白龙和营盘等4个海区潮下带底栖贝类的种类、数量及时空分布特征进行调查。结果表明，北海海域4个海区潮下带底栖贝类有2纲9目31科60属102种，其中腹足纲(Gastropoda)13科14属17种，双壳纲(Bivalvia)18科46属85种。春季有55种底栖贝类，秋季有76种，春季和秋季共有的种类有29种。秋季的廉州湾海区底栖贝类种类数和个体数都是最少的，秋季的侨港海区出现的底栖贝类种类数最多，个体数最多的出现在春季的营盘海区。平均栖息密度最高的是春季的营盘海区，达到27.35个/m²，平均栖息密度最低的是春季的廉州湾海区，只有1.00个/m²。春、秋两季4个海区的优势种差异较大。多项生物多样性指数结果表明,春季的营盘海区底栖贝类生物多样性差，底栖贝类群落结构处于重度受干扰状态；秋季的4个海区底栖贝类生物多样性较丰富，秋季的底栖贝类群落结构总体处于比较健康的状态。     

广西4个港湾海洋环境质量现状调查

分别在1996年夏冬季对广西沿岸铁山港、廉洲湾、钦州湾、防城湾海洋环境质量现状进行调查,调查测站29个,其中河口区3个,港口区5个,养殖区7个,浅海区14个。调查项目包括PH值、溶解氧、化学耗氧量、油类、Cu,Pb,Zn,Cd,Hg,无机磷、无机氮、硫化物和有机质。除近岸局部区域外,大部分海域的水质符合一类海洋水水质标准,港湾沉积物和生物体污染较轻,海洋环境质量状况良好。廉洲湾海域的污染要比其他3个港湾的严重。     

河南省农村区域专业化发展研究——基于对河南省17个专业村的调查

利用对河南省10个类型17个专业村643家农户的调查数据,从3个层次对河南省农村区域专业化发展的概况进行分析,在此基础上,对农村区域专业化发展在增收和技术提高方面的效果进行了探讨,以及分析农村区域专业化发展的的影响因素.认为河南省区域专业化发展表现为地区专业化、农户专业化和生产过程专业化3个方面;河南省农区发展专业项目...     

龙岩市小学英语教学状况调查报告

按国家教育部的要求,龙岩市从2002年起在小学陆续开设了英语课。与全国各地一样,大范围地在小学开设英语课在许多方面都令人担忧。本课题组经过一年时间对我市小学英语教学的师资情况、教学情况和学习英语学习情况进行了一系列的调查,分析了我市小学英语教学在师资力量、教学方法等方面存在的问题,为更好地贯彻《课程标准》、提高小学英语教学质量和找出一条较为可行的教学路子提供一定的参考依据。     

和谐--最高的审美理想

和谐是中国人最高的审美理想，其表现是：认为美存在于和谐之中，美的本质是和谐；追求人与自然的和谐，把“天人合一”作为最高的审美境界；追求和谐的社会关系，要求人与社会的关系和谐，要使家庭和谐，要使人与人之间的关系和谐；追求和谐的艺术，认为艺术的本质是和谐，艺术的作用是对人的心理与社会进行调节，使人的心理与社会关系和谐，文艺作品追求和谐的美。     

21世纪之初工程哲学在东西方的同时兴起

科学哲学和技术哲学都是首先在欧美国家兴起的,可是,工程哲学却是于21世纪之初在中国和欧美发达国家同时兴起和基本同步发展的。文章简要介绍了2002年以来工程哲学在中国和欧美国家发展的重要事件和已经发表的重要著作,最后,简要评论了东、西方工程哲学发展的主要特点。     

油井注水泥紊动扩散研究

本文利用流体力学中的紊动扩散基本方程式,研究了油井注水泥作业中,水泥浆与泥浆在隔离液中的紊动扩散模式,并求出了水泥浆与泥浆在隔离液中的紊动扩散规律。最后利用这-扩散规律,导出了注水泥最小隔离液体积计算公式及紊流接触时间计算公式。这些公式可以作为现场油井注水泥隔离液设计的参考。