新形势下加强大学生就业指导课建设的思考

加强就业指导课建设在当前就业形势日趋严峻的形势下有着十分重要的意义。深化对就业指导课性质的认识，有助于充实教学内容，改进教学方法，提高就业指导效果，充分发挥就业指导的教育功能。     

探析如何加强大学生就业指导课课程建设

就业形势严峻,大学生就业压力不断加大,开设大学生就业指导课成为当务之急。大学生就业指导课是大学生选择职业、准备就业、获得职业、适应职业的一门新开设的重要课程。因此需要提高对就业指导课意义的认识,完善教学体系,充实教学内容,拓展教学方法,强化教师队伍建设。     

高职院校就业指导课课程建设的研究与探讨

本文从改变观念、教师队伍建设等几个方面阐述就业指导课课程体系的建设.     

对高校《就业指导》课程建设若干问题的思考

随着高校的扩招,我国大学毕业生的数量每年在增加,就业形势严峻,就业压力也不断加大.如何提高大学毕业生的就业竞争力,加大对毕业生的就业教育和指导,试图对高校的就业指导课程的改革与建设进行深入的思考,提出课程改革的方向,并对该课程的建设进行了探索.     

关于高校就业指导课的几点思考

本文针对目前高校就业指导课存在的一些亟待解决的问题进行了分析,从高校和大学生自身的主观应对提出了对策,以便尽快提高高校就业指导课的针对性和有效性,为大学生应对就业问题提出了一些建议。     

学生就业指导课改革论析

当前大学生就业指导课在开设过程中还存在不足,教育部文件对其课程设置、教学内容和方法等都有新的指导精神。为增强实效,当前要从内容、形式、课程、师资等诸方面改革就业指导课的教学。     

谈就业指导课如何指导学生就业

职业指导课是帮助大学生顺利就业的一门重要的必修课,在帮助指导大学生就业方面发挥着不可替代的作用,尤其是高职高专学生。本文从通过就业指导课帮助学生树立正确的择业观,做好职业生涯设计,树立自尊自信的良好就业心态,做好就业前的资料准备,掌握面试技巧几个方面说明了就业指导课在指导学生就业方面所起的作用。     

高校就业指导课现状及对策分析

为解决大学生就业问题,响应国家教育部相关文件的要求,我国大部分高校开设了就业指导课程。如何通过就业指导课程教学提升学生的就业能力,并获得长远发展,日益成为就业指导工作的重点与难点。笔者就此问题做出一定的探讨。     

高职就业指导课现状与对策浅析

从培养和提高大学生综合素质和择业技巧等角度考虑，现在绝大多数高职院校开设了就业指导课，为高职学生的求职、择业提供了许多卓有成效的服务和指导，但也存在一些亟待解决的问题。怎样才能提高就业指导课的效果，如何搞好就业指导课的建设，将是各高校面临的一个问题。     

高校就业指导课教学探索

大学生就业指导课是一门新兴的课程,授课时间短、师资力量薄弱、教学经验缺乏等因素严重影响了此门课程授课的实效性,没有很好地起到提高大学生就业能力的作用。本文通过借鉴社会上就业培训机构的授课模式,在课程设置、教师分配及授课模式上对完善就业指导课程教学进行探索,以期通过增强此门课程的实效性,提高大学生就业能力。     

体验式教学在就业指导课中的运用

体验式教学在大学生就业指导课的运用,有效地激发了学生学习的主动性与参与性.不同的就业指导教学内容适用于不同的体验教学形式.在实践过程中,教师需要精心设计活动,理性控制引导,还需注意适度鼓励和及时总结.     

大学生就业指导课程改革与创新探析

针对目前大多数高校就业指导课的课程设置、课程内容、课程环节、教师队伍等方面存在的问题,从提高对就业指导课程的重视程度、充实就业指导课程内容、改进就业指导课程的授课方式和加强课程教师队伍建设四个方面提出行之有效的解决方案。     

高职院校就业指导课现状与对策分析

随着大学生就业压力的不断加大,重视高职院校就业指导课的教学工作,是搞好就业指导工作的一个重要环节。本文通过对高职院校就业指导课现状的分析,从提高对就业指导课意义的认识,改革教学内容及方法,加强就业指导课教师队伍建设等方面进行思考和分析。     

基于提高教学效果的就业指导课教学改革探索

随着大学生就业压力的不断加大,开设大学生就业指导课成为当务之急。但从总体上看,教学效果普遍不佳,就业难问题日益突显,已成为政府、社会、家庭、学校共同关注的热点。要提高就业指导课的效果,需要对就业指导课定位和认识、课程设置、教学手段及方法、就业指导课教师队伍建设等方面进行教学改革探索。     

大学生就业指导课全程化、分阶段教学探微

大学生就业指导课在我国是一门新兴的课程,只有分析大学生就业指导课教学的现状及问题,树立大学生就业指导课全程化教学的理念,改革和创新大学生就业指导课的教学方法,加强师资队伍的建设,才能不断提高大学生就业指导课的教学质量和教学效果。     

大学生就业指导课全程化、分阶段教学探微

大学生就业指导课在我国是一门新兴的课程,只有分析大学生就业指导课教学的现状及问题,树立大学生就业指导课全程化教学的理念,改革和创新大学生就业指导课的教学方法,加强师资队伍的建设,才能不断提高大学生就业指导课的教学质量和教学效果.     

加强就业指导课程建设之探析——以浙江越秀外国语学院为例

本文旨在分析总结浙江越秀外国语学院就业指导课程建设中存在的问题,并提出了进一步加强就业指导课程建设的对策。     

当前高校就业指导课发展的挑战与对策

就业指导课已经成为我国高校毕业生就业工作的重要组成部分。但是因为我国就业课开设的时间较短,所以在发展过程中存在理论体系不完善、教职人员水平参差不齐等问题。本文在分析现有问题的基础上,提出明确就业指导课在思想政治教育体系中位置,拓展教师队伍等对策,为就业指导课的发展提出自己的意见。     

卫生高职院校就业指导课程建设的思考

随着我国高等职业教育的发展,各院校对就业指导课程提出了更高层次的要求。教育部明确要求将就业指导课列入日常教学计划,就业指导课倍受重视。但就业指导课程的开设还存在许多问题,本文试图找出目前高职院校就业指导课程建设中存在的问题,以期探讨、构建一套行之有效的教学体系。     

现阶段高校就业指导队伍建设

讨论了高校大学生就业指导工作现状，对就业指导师资体系进行了研究，提出了现阶段就业指导队伍建设的基本框架。