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余国祥 《浙江师范大学学报(自然科学版)》1996,19(3):52-57
本文通过对教育实习目标的具体剖析，提出一套对教育实习成绩进行定理评价的指标体系，并用层次法确定各指标之间的权重，然后从理论上提出了一种模糊数学处理方法，对教育实习成绩进行综合的评判。依据评判结果，去判断教育实习的目标实现程度。并认为对教育实习成绩的定量评价，可以避免传统的教育实习成绩定性评价的随意性，使实习成绩的可靠性增加，同时，由于这种评价方式是把考核置于教育实习的全部过程，能够起到指导实习，统 相似文献
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就高师生掌握现代教育手段的重要性，多媒体技术与化学教育现代化课程的内容及高师生在教育实习中如何编制、应用多媒体课件进行教学作了探讨。 相似文献
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采用模糊数学方法建立学生实习成绩的模糊综合评价系统，并运用模糊评价方法评价学生实习，运用模糊聚类分析法确定学生实习成绩的等级。 相似文献
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当前高校学前教育专业教育实习评价主体单一、评价方式重结果轻过程、评价的指标体系不健全、管理不完善,致使评价的功能没有得到有效发挥。据此构建基于背景评价、输入评价、过程评价、成果评价的学前教育专业CIPP实习评价模型,并提出实施路径及建议,期望通过实践提升教育实习评价的有效性,充分发挥教育实习在人才培养中的作用。 相似文献
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邓扬华 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2002,(3):21-23
教育教学实习是把师范院校学生培养成为合格教师的最后一个重要环节。实习质量的好坏将对学生今后的教育教学质量产生直接影响，因此，必须采取有效措施，努力提高实习质量。 相似文献
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车工实习安全隐患多,若不注重危害很大,因此安全教育工作就成了车工实习最重要的一环。文章详细论述了车工实习安全教育的方法和步骤,对培养和提高学生的安全意识和管理能力都有显著效果。 相似文献
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在高师音乐教育实习中,现有的课堂实习评价存在实证论的管理主义倾向,并不能很好地引导实习生重视实习,达到提高实习质量的目的。在中小学新课程改革蓬勃发展的趋势下,高师音乐教育实习必须主动适应新时期课程改革的需要,改进实习评价视角,提高实习生的自我认同感,促进实习生实习效果和教学水平的提升。 相似文献
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通过指出顶岗实习中安全问题的重要性,并对顶岗实习时曾经发生的安全案例进行解读,强调前置安全教育,加强学生实习过程中的安全防范,促使学生养成安全第一、规范实习的意识.最后,针对在顶岗实习教育和管理中遇到的困难和问题,提出了一些建设性意见. 相似文献
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王少伦 《玉林师范学院学报》2015,(1):116-119
教育实习评价是提高美术教育专业教育实习质量的一个重要环节。高师美术教育专业教育实习评价体系应从教育实习的评价目标、评价内容、评价方法和评价制度等方面进行改革,以此来提高美术教育专业教育实习的实效性。 相似文献
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预防医学专业实习管理及其教学评价朱玉真，王振全（兰州医学院预防医学系７３００００）为贯彻全球关于“２０００年人人享受卫生保健”的卫生战略，预防医学服务范畴及其承担的任务，已日益受到各界人员的关注。培养高质量的卫生医师以适应我国２１世纪预防医学及卫生事... 相似文献
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宋小白 《广西大学学报(自然科学版)》2002,27(Z1):53-56
教育实习是职业师范教学计划中不可缺少的重要组成部分.本文作者在指导教育实习过程中,根据实习教师在备课中所存在的一些问题,提出了备课的一般步骤和方法,对指导实习教师备课,提高课堂讲授水平起到了积极作用. 相似文献
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莫仁虎 《中国新技术新产品精选》2014,(24):188-189
随着煤矿产业的不断发展,煤矿安全问题越来越得到人们的关注,安全评价在煤矿机电管理中也得到普遍的应用,是煤矿机电管理的重要组成部分。本文主要阐述了安全评估在煤矿机电中的作用及怎样将安全评价应用到煤矿机电管理中,并结合实际情况根据安全评价在煤矿机电管理中的遇到的问题提出解决方法。 相似文献
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毕业实习是职业教育的重要组成部分,是培养合格毕业生的前提,尤其是卫生职业教育的毕业实习更具有特殊性,因为实习生面对的是一个个患者,稍有疏忽会给患者带来不可挽回的后果。因此,重视毕业实习,加强实习管理,是值得探讨的问题。 相似文献