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1.
为深入了解目前中国大范围采用的大采高巷道内煤尘分散蔓延情况,获得大采高综采工作面煤尘运移过程中的浓度分布,基于气-固两相流(欧拉-拉格朗日模型)理论方法,基于矿井现场实际参数利用FLUENT软件进行模拟.通过模型计算及分析得出巷道内煤尘运移的浓度分布状况,为下一步在巷道内布置合适的除尘装置奠定了理论基础.随着我国对煤矿高产高效发展的要求,多年前已由四米采高的综采工作面发展到七米高综采工作面.然而,开采时产生的大量煤尘已无法用原先的除尘设备进行处理.通过模拟研究得出了巷道各方向截面处的煤尘浓度,并表明在工人操作面前1.2m处煤尘浓度最大. 相似文献
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郑德跃 《合肥学院学报(自然科学版)》2003,13(4):17-20
文化是一个国家综合国力的主要标志之一,对国家的兴旺发达有重要作用.在当代中国,发展先进文化对社会主义现代化的各方面都起重要作用,所以必须全面发展社会主义先进文化. 相似文献
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黄永曙 《中国新技术新产品精选》2013,(18):147-148
本文分析了电动工具企业实行标准化的重要意义,详细阐述了电动工具企业的管理工作对于标准化的需求,提出了电动工具企业强化标准化工作的具体措施。 相似文献
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本文通过东庞矿以安全质量标准化促进国家级本质安全型矿井建设的实例,论述了安全质量标准化在本质安全型矿井建设中的作用。 相似文献
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介绍了加强农业标准化工作的重要性和紧迫性,阐述了农业标准化对农产品质量安全的意义,指出加强农业生产标准化是提高农产品质量安全的重要举措。 相似文献
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介绍安全质量标准化的来历 ,对过去煤矿质量标准化进行了全面回顾 ,总结了过去质量标准化的历史贡献 ,分析了我国煤矿当前质量标准化存在的问题 ,对安全质量标准化活动宗旨、目标、内涵及特点进行了全面论述 ,对窑街煤电公司三矿安全质量标准化存在的问题进行了分析 ,并提出了解决问题的对策 相似文献
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标准化"统一"、"简化"、"协调"、"选优"的功能四围特点与高等教育本科实验教学的合理开展及方法创新的教学建构特点催化了两者之间的密切结合性,广义标准化的消除不规则功能和狭义空间化的单项具体实验需求理想效果所必须遵循佳化模式合成了两者之间的紧密环绕性,标准化的重复性并实验教学的反复性又可逐一叠加"统一、简化、协调、选优"的矩形结构功能,继而呈现"统一、简化、协调、选优、平衡、创新"的立方体结构。文章从悉心观察、科学分析、理论推理、实践揣摩四个角度,旨在使"标准化这门具有基础指导性、广泛交叉性、普遍应用性的大众化的科学以其规矩的形态"填充进"本科实验教学这类具有高等教育性、广泛学习性、普遍了解性的系统化的空间"中去,以期使大学本科教学质量达到可以形成一个"立方体结构"的模型规律化和方位明朗化的标准化效果。 相似文献
9.
阐明了新会计准则实施对避免会计信息失真和提高会计信息质量的作用,论述了新会计准则如何提高会计信息的可靠性、相关性、可比性、公允性、透明度和信誉度,强调新会计准则就是站在会计信息使用者的角度,来提供有效的信息,这些信息更真实地反映企业的经济实质,并且对决策更加有利.提出了新会计准则在货币计量方面仍然存在的不足. 相似文献
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会计基础工作是会计工作的基本环节,也是经济管理的重要基础.现阶段,我国经济发展迅猛,企业发展集团化趋势不断加强,财务工作的难度和强度也逐步增大,进一步规范会计基础工作就显得尤为重要,规范会计基础工作是提高会计质量和工作效率的重要环节,必须切实抓紧抓好. 相似文献
11.
邓新文 《湖南科技大学学报(自然科学版)》1989,(2)
本文介绍了爆破作用时间。对工程爆破质量影响的研究结果。研究表明,增加爆破作用时间对改善爆破破碎质量起了重要作用。实验室研究、工业试验和生产实践证明,改变药包结构和形状,爆破技术和充填等方法可延长爆破作用时间,以提高工程爆破破碎质量。 相似文献
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浅析ISO9000质量管理体系对独立学院的积极作用 总被引:1,自引:0,他引:1
ISO9000族标准是国际标准化组织颁布的世界通用的质量管理标准,世界上越来越多国家的高等学校依据ISO9000标准建立学校的管理系统。独立学院的办学模式不同于普通高等学校,针对独立学院发展特点引入ISO9000质量管理体系,将对提高独立学院教学质量和管理水平具有积极作用。 相似文献
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应用二自旋集团平均场近似的方法,研究了蜂窝格子上具有Dzyaloshinskii--Moriya(DM)作用的Blume—Capel模型的临界性质,得到了该系统的相图。结果表明,此系统存在三临界点,并且三临界点不是随DM作用参量单调变化。系统的这种临界行为可以解释为交换耦合作用、晶体场作用和DM作用三者之间相互竞争的结果。 相似文献
15.
刘珺霞 《辽宁师专学报(自然科学版)》2023,(1):69-72
观察标准化病人联合病例引导教学对呼吸内科护理带教质量及实习生评判性思维能力的影响.将2020年9月至2021年10月期间在萍乡卫生职业学院护理学院实习的72例实习生根据随机数表法平均分为对照组和观察组.对照组实施传统的教学方法,观察组实施标准化病人联合病例引导教学法,比较2组护理带教质量、实习生评判性思维能力、带教满意度.结果表明:观察组实际、理论、总分均高于对照组(P<0.05);带教后2组CTDI-CV评分均高于带教前(P<0.05),观察组CTDI-CV评分高于对照组(P<0.05);观察组带教总满意度优于对照组(P<0.05).由此可见,标准化病人联合病例引导教学可提高呼吸内科带教质量、实习生评判性思维能力及带教满意度,值得推广应用. 相似文献
16.
《西安石油大学学报(自然科学版)》2015,(6)
综合利用实验室岩心分析、沉积相、测井等资料,分析鄂尔多斯盆地苏里格气田东区山1、盒8段致密储层的物性、微观孔隙特征、有效储层厚度及产气能力,对比这2段的储层质量差异,从沉积和成岩角度出发探讨了储层质量差异的原因。辫状河三角洲沉积相背景下的盒8段分流河道砂体岩性粗、厚度大、连通性好,因此储层物性好。相对于盒8段,埋藏更深的山1段具有较高含量的岩屑和塑性矿物,抗压实能力弱,储层原始质量易遭到破坏,且由于受到更强破坏性成岩作用的改造,山1段储层质量更差。 相似文献