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相似文献
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“科教兴区”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在全区经济、社会发展的重要地位,增强科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全区人民的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现奔小康步伐。因此,我  相似文献   

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本文就地处徐汇区的上海应用技术学院如何抓住徐汇区新一轮发展机遇,立足地域发展,通过科技管理,发挥学院特色,加强与区域建设联系,实现科技产业化,以期提升学院综合实力.  相似文献   

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科技是第一生产力,坚持教育为本。提高人民科技文化索质,依靠科技进步和提高劳动者素质是提高经济发展的动力,是加快实现小康社会建设步伐的推动器。近年来。安宁区“科教兴区”工作紧紧围绕发展这一主题,以科技为主导,大力抓好科技项目的实施,促进科技成果转化,全面提高创新能力和国民素质,增创安宁发展的新优势。现就我区实际探讨我区科技工作对我区小康社会建设的思路和对策。  相似文献   

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"九五"期间,本市连续五年对区县的科技进步进行了监测.实践证明,科技进步监测是衡量一个地区科技进步水平的标志,也是全面推动区县科技、经济和社会发展的有力举措.五年来,津南区始终把科技进步监测工作当作推动全区科技进步,加快实施科教兴区战略的强有力的手段,以科技进步监测工作为动力,加快了全区科技事业和经济建设的快速发展,并取得了显著的成效.  相似文献   

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回顾和总结了“九五”以来开展交通科技工作的体会,展示了今后要继续促进科技进步的规划  相似文献   

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《安徽科技》1999,(1):29-31
“科教兴皖”战略的基本内涵是:依靠科技进步和提高劳动者的素质,推进安徽省社会主义现代化建设。具体地说,就是要在加快我省社会主义现代化建设的过程中,全面落实“科学技术是第一生产力”的思想,把科技、教育作为立省之本、强省之路;把加大科技进步和教育放在经济、社会发展的关键地位,努力形成经济、科技。教育密切结合并相互促进的机制;以先进的科学技术、科学的决策管  相似文献   

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《杭州科技》2001,22(4):45-45
宗旨:以“创新、产业化”为方针,以营造环境、改善服务为抓手,加强教育和科技的结合。  相似文献   

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