卓越技能型人才培养模式创新实验区建设探索--以芜湖职业技术学院为视角

“卓越技能型人才培养模式创新实验区”建设以示范建设为依托,积极探索校企双主体合作育人体制机制,科学编制校企双主体模式下新的专业人才培养方案,加强师资队伍建设,校企互补,改善专业教学条件,在培养形式、教学改革和运行管理等方面取得了初步的突破,为培养高素质技术技能人才创设了良好环境。     

南昌市脐身“国家创新型试点城市”行列

近日,南昌市被国家科技部列为“国家创新型试点城市”。创新型城市试点工作是以增强自主创新能力、促进科学发展为发展主线,着力加快经济发展方式转变,培育和发展战略性新兴产业,充分发挥科技的支撑引领作用;着力创新体制机制,以建立企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系为突破口,全面推进区域创新体系建设;着力加强创新人才培养和创新基地建设,增强可持续创新能力;着力落实和完善激励自主创新的政策措施,不断优化创新环境,以先行试点发挥示范和带动作用。     

高职院校线上线下混合式课程的建设与应用效果评价探究

随着课堂革命的深入推进,各所高校在在线开放课程的基础上建设线上线下混合式课程。为推进高职院校线上线下混合式课程建设和应用,促进优质资源的共享,该文以四川护理职业学院建设的线上线下混合式课程为例,从教师、学生、教学管理部门3个方面对学校首批建设的线上线下混合式课程进行探究,以期深化教学模式改革、创新教学管理体制机制、促进人才培养质量。     

政务资讯·平湖市

<正>特约主编:平湖市科技局局长周新根主编观点:平湖市科技工作将扎实推进10项重点工作和2项创新破难工作。着力营造创新环境,大力推进创新型城市三年行动方案,完善基层科技创新考评机制,奋力争先进位。着力创新体制机制,探索推进科技大市场各项工作,完善技术市场建设,逐步建立健全由市场决定技术创新项目和经费分配的机制。着力培育创新主体,培育壮大县级以上科技型企业规模。壮大高新技术产业发展主体,围绕全市三大新兴产业和三大主动产业,发挥科技作用,强链补链。着力提升服务     

天津高技能人才队伍建设的凝聚机制研究

加速高技能人才培养对天津建设创新型城市、推进滨海新区企业发展和产业升级具有极其重要的意义.根据我市高技能人才培养的现状,我们应从体制政策、激励措施、培养模式三方面构建有利于高技能人才队伍建设的人才凝聚机制.     

2012年全省科技工作主要目标任务

总体思路是：以加速科技成果转化及产业化为主线，突出企业主体、创新载体、政产学研用一体建设，突出科技创新、产业创新、体制创新的联动，在产业创新发展、政策先行先试、人才特区建设、政产学研用相结合四个重点工作方面取得突破，在科技应用示范、创新型企业培育、创新载体建设、工作推进机制四个重点工作方面取得新进展，着力增强自主创新能力和产业核心竞争能力，努力在打造全国具有影响力的自主创新高地上迈出坚实步伐。     

新时代高校人才培养的战略定位与发展路径——基于《关于深化教育体制机制改革的意见》的解读

人才培养是高校的首要职能和基本功能,教育体制机制改革的重点任务是解决人才培养问题。通过文本分析法,对近期国家印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》进行剖析和解读,围绕"培养什么样的人""如何培养人"等核心议题,聚焦高校人才培养体制机制创新,探讨在中国特色社会主义进入新时代背景下高校人才培养的新方向、新目标、新举措和新保障。高校要把人才培养作为中心工作,通过把创新创业教育贯穿人才培养全过程,建立健全学科专业动态调整机制,完善课程体系、加强教材建设和实训基地建设,完善学分制、实施灵活的学习制度,鼓励教师创新教学方法,深入推进协同育人、促进协同培养人才制度化等方式,多措并举致力于培养创新型、复合型、应用型人才;通过坚持正确的办学方向,加强大学生的德育工作,探索不同类型人才的培养模式,改变传统的评价方式,营造创新人才培养的良好氛围等途径,全力落实高校立德树人根本任务。     

加强政行校企合作 提升人才培养质量

加强多方合作,创新办学体制机制,是当前我国高职教育改革和发展的趋势。在多方参与的合作体制中,应遵循“政府主导,行业指导,企业参与”的原则,组建政行校企合作委员会,创新合作项目的董事会管理体制及运行机制,充分发挥各方优势,共同推进高职院校办学体制、机制创新,提升人才培养质量。     

董奇：创新体制机制是高校改革的关键

北京师范大学校长董奇认为,在高等教育改革发展这一系统工程中,制度创新是关键。创新体制机制,加快建设中国特色现代大学制度,是构建政府、学校、社会之间新型关系,充分发挥高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的四大功能,推进高等教育现代化的必由之路。     

增强自主创新能力,建设创新型城市

增强自主创新对于建设创新型城市具有重大意义.我市要解决在自主创新方面存在的问题必须坚持创新的理念;必须创新体制机制,激发自主创新的活动;必须建立以企业为主体的技术创新体系;必须营造有利于自主创新的良好环境.