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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
本文对我院数学分析课程教学质量进行了评价分析.  相似文献   

2.
数学分析课程的教学现状进行调查和分析,然后结合自身的教学实践,在教育理念、课程内容、教学方法以及教学手段等方面提出一系列的改革措施,以达到培养素质人才的要求。  相似文献   

3.
从数学分析与中学数学的联系入手,通过一些具体实例分析,论述了数学分析对中学数学教学的指导作用,同时也分析了数学分析教材改革的方向  相似文献   

4.
对数学分析课程的教学现状进行分析并对数学分析课程教改进行了几点思考。  相似文献   

5.
李红梅 《科技信息》2008,(35):225-225
数学分析习题课是数学分析教学的一个重要组成部分,如何上好数学分析习题课是教师在教学中常遇到的一个问题。本文从四个方面论述了上好数学分析习题需注意的问题。  相似文献   

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7.
文章阐述了当代高等教育面临的一些新问题,面对这些新的问题各高校应如何应对,如何采取措施从根本上提高高校教学质量。文章从宏观角度进行了讨论,总结了各高校几乎同时存在的几个问题,提出了一些意见和方法。  相似文献   

8.
李云芳  徐淑琼 《科技信息》2013,(5):144-144,160
在机械类课程教学过程中,存在一些影响教学质量的因素,只有采取有力措施才能有效提高教学质量。通过教学内容、教学方法及教学手段、教师和学生评价制度的改革,更加重视实践教学等措施来提高教学的效果。  相似文献   

9.
李永孝 《科技资讯》2008,(33):234-234
“亲其师,才能信其道”。要想成为学生亲与信的教师,就要不断提高自身的修养,摒弃惰性,树立创新意识。创造性地利用教学新手段,运用教学新方法,研究思维训练新形式,注意营造一个充满情感的教学环境,把政治教学与情感教学融为一体,以达到政治教育和能力培养的最佳效果。  相似文献   

10.
数学分析专题研究是数学分析的后继课程,本文分析了数学分析专题研究课程的发展以及存在的问题,从教师角色转变、教学内容、教学方法与手段、课程考核方式四个方面提出了教学改革方法,这些措施培养了学生的创新能力,提高了教学效果。  相似文献   

11.
如何提高实验教学质量   总被引:5,自引:0,他引:5  
高等学校对实验教学进行改革是整个教学改革的重要组成部分,实验课的目的在于培养学生用科学的思维方法来进行逻辑推理,以培养大学生的创新精神和实验动手能力.笔者就如何进行实验教学改革,提高实验教学质量作一些探讨.  相似文献   

12.
提高会计课程的教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
会计在经济建设中的重要性决定了会计教学的重要性。该文从提高教师素质、选用合适教材、优化教学方法以及加强实践等方面阐述提高会计课程的教学质量。  相似文献   

13.
如何利用教学水平评估来提高教育质量   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于本科教学工作水平评估的指标体系,论述了明确办学指导思想的重要性,提出了通过教学改革来提高教学质量的一些方法。  相似文献   

14.
数学文化是一种先进的文化,是人类文明的重要组成部分。从华北科技学院的数学教学实际情况出发,阐述了数学文化素质培养的必要性,给出了文化素质培养的具体措施,指出了需要注意的几个问题。实践表明:加强学生数学文化素质教育能够充分调动学生的学习积极性,促进学生良好数学习惯的养成,提高我校应用型人才培养质量。  相似文献   

15.
针对学生的知识水平和结构、教师的专业素质、教学设备等影响文献检索课教学质量的因素,提出了提高文献检索课教学质量的相关策略。  相似文献   

16.
生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分。本文就如何提高生物化学实验教学质量进行了分析和探讨。  相似文献   

17.
"数学分析"是高等院校数学系各专业最重要的基础课程之一,其概念多、内容细、专业知识性强,在学习过程中给学生造成了一定的难度.从"数学分析"课程的特点及实际教学效果出发,指出如何从强化课后复习,重视初期基本知识积累,注重学习方法的指导,设计生动的教学过程,创造活跃的课堂氛围,以及建立和谐融洽的师生关系等方面,来不断提高教师的授课水平,帮助学生提高学习质量,从而获得良好的教学效果.  相似文献   

18.
有机化合物种类繁多,有机反应复杂,有机化学的教学方法与其他专业基础课程有着较大差异。在教学中采用多种手段,利用多媒体课件、结合全球环境逐渐变化的问题等激发学生求知欲,使学生能轻松有效地掌握有机化学所学内容,提高教学效果。  相似文献   

19.
王振辉 《科技信息》2010,(19):187-187,200
教师、学生和课堂教学、是知识传播的三个基本要素。学生是接受教育者;教师是教学的组织者与实施者,教师通过课堂教学活动将知识传授给学生,并在传授知识的过程中培养学生的能力和综合素质。这三部分的运行质量决定了高等学校人才培养的质量。为了全面提高本科教学质量,深化教学改革,本文对影响课堂教学的三个因素:教学方法、教材、科研进行了分析,并结合教学实践,验证其对课堂教学的促进作用。  相似文献   

20.
融数学史于数学分析教学中   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文结合具体的概念、定理、数学家的事迹和有关历史事件,说明在数学分析教学中融入数学史的知识,对数学分析课程的教学和学生学习的重要性.  相似文献   

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