地方高校转型之实践教学体系构建研究——以机械设计制造及其自动化专业为例

实践教学体系建设是地方本科高校转型发展的重要组成部分,适应新的时代要求,改革实践教学体系日益成为地方高校向应用型转变必须思考和研究的问题.在分析目前机械设计制造及其自动化专业实践性教学存在问题的基础上,以培养应用技能型创新人才为出发点,依据陶行知关于教学做合一的教育思想和地方高校人才培养模式的要求,提出了四维度实践教学体系,论述了该实践教学体系的具体作法和实践效果,通过构建科学合理的实践教学体系,有效提高了学生的实践动手能力和创新能力.     

“学做合一”实践教学体系的构建与实践

"学做合一"就是要学习者以应用为目的去学,在实践过程中去学。秉承"学做合一"的思想,本文概要阐述了"学做合一"的实践教学体系的构建、保障措施,实践效果。     

新工科背景下地方高校机械专业人才培养模式研究

在新工科背景下,面向区域经济的发展,地方高校机械专业创新型人才培养迫在眉睫。本文分析地方高校机械专业人才培养存在的问题,提出"基础+应用+创新"三级能力培养体系,通过构建面向"机械工程+"多学科交叉人才培养模式、"问产业需求建专业"人才培养模式、"练、赛、创"三层实践教学体系、"赛学结合,以赛促教"教学模式、"研教合一,以科研促教学"教学模式等环节的综合改革,形成一套完整的机械专业人才培养模式,为地方经济建设提供具有创新精神和创业能力的多学科交叉复合性人才。     

民办高校创新创业教育课程体系的构建与实践

依据陶行知关于教学做合一的教育思想和民办高校人才培养模式的要求,探讨了民办高校创新创业教育课程体系的构建.以西南大学育才学院为例,论述了具体作法和实践效果.实践表明:本文提出的创新创业教育课程体系及其相应的一些措施,对培养大学生创业意识和创业能力,能收到明显效果.     

财会课“教学做合一”实践

＂教学做合一＂把学习设置到相对真实的问题情境中,在教师指导下,让学生分析问题、解决问题,相对于传统教学,更能调动学生的学习能动性。本文从＂措施和方法＂、＂实践验证＂、＂效果分析＂、＂教学做合一教学实践的反思＂等方面阐述了笔者的课堂教学实践。在财会课中运用＂教学做合一＂教学,符合财会专业注重技能和实践,面向应用的学科特点,为培养学生的自主学习能力、合作能力、解决问题的能力提供了一个可操作的实践平台。     

基于国际贸易专业“教学做”合一的高职院校教学体系改革研究

高等职业教育作为我国高等教育的一支生力军,虽然培养了大量的＂下得去、留得下、用得上＂的人才,但传统的教学模式重理论讲授,轻实践环节,这与高等职业教育的培养目标相差甚远,高等职业教育培养目标必须以社会职业岗位的实际需要为培养依据,强调应用性,突出综合实践能力的培养。因此,本文以国际贸易专业为例,提出高职院校必须树立＂教学做＂合一的教学理念;建设＂双师型＂的师资队伍;构建＂教学做＂合一的课程体系;建设实践教学的实训基地;完善＂教学做＂合一的评价体系,并落实于教学改革的实践。     

基于"教学做合一"理念的高职电子技术课程的探索和改革

高职教育以能力为本位,着重培养学生适应岗位需求的实践、创新能力.高职电子技术课程的教学须遵循培养目标,在"教学做合一"理念的指导下,对课程教学目标、教学内容、教学策略、考核方法等方面开展行之有效的改革.     

地方院校材料物理专业实践教学体系的改革与探索

按照我校"三实一创"的创新性应用型人才培养模式改革计划,为适应湖北省战略性新型产业计划要求,培养具有创新意识和能力应用性人才,强化材料物理专业特色—等离子体技术与薄膜材料。通过实验体系的合理改革,以及实现3年理论教学,1年实践教学的"3+1"式的培养模式。使理论教学与实践教学有机衔接,起到相辅相成、相互促进的作用。近几年的教学实践表明,这一系列实践教学改革,取得明显的成效。该文对材料物理专业实践教学体系的改革进行总结,提供一种新的材料物理专业实践教学培养体系。     

综合性大学动物科学类“四模块”实践教学体系的构建与实施

实践教学(Practical teaching)是高校培养学生创新能力、创业能力和综合实践能力的关键环节,对动物科学类这样应用性较强的专业人才培养作用更加突显.该文以西南大学动物科学类相关专业为对象,在改革实践教学体系的背景下,论述了"四模块"实践教学新模式构建的原则和措施,并介绍了构建该体系近年来取得的成效."四模块"实践教学体系的成功实施可为综合性大学农科专业实践教学改革提供借鉴,为培养适应经济社会需求的动物科学类人才探索了有效途径.     

试析大学生自我锻炼能力的培养

重视大学生自我锻炼的培养,就是使学生由过去的“要我学要我练”转为“我要学我要练”的终身体育教育新体系。本文提出了构成当今大学生自我锻炼能力的四个基本要素即：认识能力、运用能力、调控能力、自治能力。论述了培养大学生自锻的习惯应从四个方面着手,并结合体育教学实践,对自锻能力的培养作了较全面的阐述。     

“三平台、三阶段、三层次”实验教学体系的构建与成效

为培养学生的实践技能、科学思维、创新能力,搭建实验教学"三平台",构建夯实基础、熟练掌握、有效提升的生物技能训练三阶段实验教学体系,建立了实验教学评价体系和组织保障体系,在不同阶段确立不同层次的实验内容、培养目标,系统培养学生的实验能力。近5年的成果表明,构建的体系能显著提高实验教学效果,有效促进学生实践能力和创新能力的发展。     

论“三大法宝”、“三个有利于”、“三个代表”的继承与发展关系

中国共产党是一个宗旨鲜明，目标明确，理论成熟的伟大政党，每当历史关键时刻，她的领导核心都能站在在时代的潮头，及时总结历史经验，继承，拓展新的理论，并把这些理论概括成简明，通俗的话语，指导党和人民进行伟大的革命和建设事业。     

空间力系三、四、五、六力矩平衡方程最简形式与矩阵判据

本文对空间力系平衡方程式的三、四、五、六力矩式中给出了其最简形式并提出了判别矩轴、投影轴是否独立的统一矩阵判据,该判据适用于理力计算机分析。根据矩阵判据最简的原则证明了所给诸力矩式确为众多的复杂的三、四、五、六力矩式中的最简形式,并利用最简的五、六力矩式导出了平面力系的二、三力矩式,弥补了静力学体系的一个缺陷。最后利用最简六力矩式导出了Appell结果。     

三峡工程与长江开发及保护

三峡工程是长江治理开发的关键工程,具有巨大的防洪、发电、航运等综合效益,并有利于改善环境与生态,对我国经济社会可持续发展和实施西部大开发战略具有重要的作用和影响。三峡工程投运后,改变了长江的水沙条件,引起库尾变动回水区泥沙淤积;清水下泄对中下游河道长时间、长距离的冲刷,导致洞庭湖的冲淤变化及江湖关系的调整,对中下游的河势控导和堤防护岸等工程的防洪安全以及航运带来新的问题,需列专项进行研究,加强观测和进行加固处理。应研究发挥三峡工程在保持和改善环境与生态中的作用,并采取措施将其造成的不利影响减到最低程度;要加强水污染防治,保护长江流域水环境;应按照“在保护中开发,在开发中保护”的原则,加快长江开发与保护的步伐,使长江为我国经济社会可持续发展作出重要贡献。     

三峡文化、巴文化与土家文化

三峡文化、巴文化与土家文化，是包含多层次、多方面内容的三种区域文化形态．三者在不同的历史时代，具有不同的表现形式．它们应该是一个有机联系的整体．     

三个人的天空——评罗丹、布朗库西、摩耳的雕塑

现代雕塑的发展与罗丹、布朗库西、摩尔三人的贡献分不开的。罗丹继承了古典造型的手法,注重内在精神与外在形式的统一,在雕塑史上起到承上启下的作用;布朗库西突破了罗丹,他在具象到抽象的探索中发展了雕塑造型艺术。摩尔更擅长于理性思维和抽象形式,开创了实体与虚体相结合的独特表现艺术,进一步把雕塑语言向前推进了一步。最后文章对三位具匠在雕塑史中的地位进行了简单评述。     

Design, Development and Implementation of Three Gorges Project Management System

1Introduction　TheThreeGorgesProject (TGP)makesafeatureofalargeinvestment,alongconstructionperiod ,widely involv ingaspects,agreatdealofworkindataandinformationprocessingandacom plicatedmanagementsystem .Ascien tificandefficientmanagementsystemisurgentlyneededtomanagetheprojectinasystematic ,all roundandmodernmanner.TheChinaYangtzeThreeGorgesProjectDevelopmentCorporation(CTGPC)decidedtocooperatewithaCanadacounterpartinbuildingTGPMSbyintroducingmoderncomputerizedin formationtechnology…     

The demonstration, decision process and practice of Three Gorges Project

The world-famous Three Gorges Project (TGP) is the largest hydropower station in the world and the largest water resources and hydropower project constructed in China.The impoundment of Three Gorges Reservoir reached the design water level of 175 m for the first time on October 26,2010,which indicated that the project had met design requirements of various functionalities of flood control,power generation and navigation.To complete the project it took nearly 100 years for conception,demonstration,design and construction of the TGP.How was the conception of TGP proposed? What kind of role should it be? What were the different opinions? How was the project demonstrated? What was the conclusion of demonstration? Those are the issues that many people care and don’t know about.To memorize the realization of the century dream of Chinese people and to record the history of development of TGP,the author presents a compendious introduction to the project.     

三峡工程论证决策过程及其实践检验

举世瞩目的三峡水利枢纽工程是世界上规模最大的水电站,也是中国有史以来建设的最大型水利水电工程。2010年10月26日,三峡水库蓄水首次达到设计水位175 m,这标志着其防洪、发电、航运等各项功能达到设计要求。三峡工程从构想、论证、设计、建设至竣工全面投入运行历时近百年。当初兴建三峡工程的构想是如何提出的？三峡工程究竟起什么作用？存在什么分歧意见？是如何进行论证的？论证的结论怎样？这是许多人关心而又不太了解的,笔者在文中做了扼要的介绍,以纪念世纪之梦的实现。