三角形不等式判定程序agl2009的改进及应用

从8个方面对三角形不等式判定程序agl2009进行了改进和补充,使改进后的程序能够处理更多类型的不等式;针对传统不等式证明器只对给定不等式判定的不足,给出了批量发现非平凡不等式的应用实例;提出了若干形式新颖的不等式猜想.     

由反三角函数和反双曲函数产生的广义Fibonacci,Lucas序列的一类和

本文从反三角函数和反双曲函数的恒等式出发，得到了有关广义Fibonacci,Lucas序列的一系列恒等式。     

论程序设计类课程中“三三制”教学模式的应用

程序设计类课程是计算机专业知识体系中重要的专业基础课,其地位不容忽视。该类课程的传统教学方法存在着一些弊端,本文针对程序设计类课程的特点提出＂三三制＂教学模式,并把该模式应用于此类课程进行教学改革。     

对山西“两区”开发项目实施程序的思考

从项目实施程序角度,分别对项目区域、发起人、政府部门、投资商和银行进行了考察,并设想了山西"两区"开发项目实施的程序。     

“符合程序”代表不了公正——由一则新闻报道引发的深入思考

公平正义是我们当今社会的价值追求,也是实现社会和谐的先决条件。没有公正,社会和谐肯定无从谈起。由于要实现公平正义首先就要按法、按章办事,即＂符合相关程序＂,以程序制约实体,从而达到整个社会无偏私、无特权这一实体公正结果的出现。所以说＂符合程序＂、＂程序正当＂肯定是实现社会公正的前提条件和基本保证。可是,时下所爆发出的很多被民众质疑为不公正的事件却被有关部门答复为＂符合程序＂或＂程序正当＂,然后再无下文。本文作者试图从一则新闻报道入手,探讨究竟什么是＂程序正当＂、既然＂程序正当＂为什么还被民众质疑等,以及在新形势下应如何通过程序正当保障公正等。     

老子“反”之道平议

“反”是《老子》一书中的重要概念。作为“道”之“反”，具有“相反相成”、“物极必反”、“循环往复”三种含义。老子的“反”之道的表达方式可以概括为：以不为为，以不争争，以不先先……这种“反”之道，为人们开拓了更为广阔的生活、生存之道。由此看来，老子的“无为而无不为”恰恰揭示了他的生命哲学、生存哲学的特质：谦下、守弱的“无为”与居上、刚强的“无不为”合二为一。这既表现了老子哲学所包含的大智慧，又反映了老子哲学所隐含的权术和阴谋。     

史泰龙“死”于程序干扰

肌肉男的黄金时代距现在也不过20来年,但回想起来却如同白垩纪。这些年好莱坞摸准了新时代的审美取向,孔武有力的大块头已沦为嘲笑的对象,他们似乎永远下盘不稳,一击便倒。     

“逆城市化”对河南省新型城镇化建设的启示

西方发达国家城市化发展到一定阶段后出现了逆城市化理论和观点,而现阶段河南省城镇化发展中也出现了一些新的现象和问题,这与西方逆城市化的特征和表现具有相似性,所以西方逆城市化可为河南省城镇化发展进程的推进提供可借鉴的经验和教训。     

“程序—合作”教学模式在游泳教学中效果检验研究

本文通过实验法、统计法分析了＂程序—合作＂教学模式对游泳课程教学效果的影响,经过显著性差异T检验,结果为：＂程序—合作＂教学模式对提高游泳技术技能、运动动机、群体凝聚力都具有显著性差异,并讨论了该模式对游泳教学效果影响的原因分析。旨在为改善体育教学方法、提高教学效果、实现体育教学目的提供有价值的实践参考。     

布尔群代数的广义逆

主要给出了布尔群代数BG中的元有广义逆的充要条件及广义逆的结构定理，给出了求全部广义逆的一种算法，并指出了广义逆；极大广义逆与互反的广义逆间的关系。     

对“法轮功”流行成因的几点思考

邪教“法轮功”之所以流行成灾 ,其原因主要是部分人的认识上存在误区、文化引导不力、生活理念及方式发生了转变、社会经济体制变革给一部分人带来了冲击 ,以及科普工作的薄弱和公众科学精神的相对贫乏等。必须坚决铲除邪教“法轮功”。     

简论“大跃进”运动的几种关系

发动“大跃进”运动的原因是多方面的,但本质上是未正确认识和处理好战争与和平的关系,苏联模式与中国特色的关系,民主与集中的关系,从群众中来到群众中去的关系,物质与意识的关系。     

让学生在猜想验证中学会新知——“三角形面积计算”的教学片断与评析

师：首先引导生回忆旧知。(1)画三角形的高。(2)复习平行四边形、长方形的面积计算方法。     

ActiveX文档技术在“VB程序设计”网络课件制作中的应用

通过比较ActiveX文档与OLE文档、ActiveX控件、VB窗体之间的区别，介绍了ActiveX文档技术的特点及其在Web页面中的应用，并以制作汉诺塔问题的动态演示效果为例，研究了ActiveX文档技术在网络课件开发中的具体应用。     

用不等式自动发现与判定程序agl2010研究涉及两个三角形的不等式

讨论了用agl2010程序自动发现涉及两个三角形不等式的策略和方法;给出一个通用的不等式发现新模型,以这个模型为算法基础,得到了若干自动发现涉及两个三角形不等式模块;将待定系数法引入到涉及两个三角形不等式研究中,实现了一大类不等式,尤其是特殊取等号条件不等式的自动发现;最后提出2个待解决的问题。     

罗氏平面上三角形“五心”的探讨

探讨了罗氏平面上三角形的“五心”问题，并给出了相应的证明。     

由课题“分割三角形”想到的“分割多边形”

《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中指出：＂综合与实践＂是一类以问题为载体,学生主动参与的学习活动,是帮助学生积累数学活动经验、培养学生应用意识与创新意识的重要途径。其总体目标是＂学生将在教师的指导下,将所学过的知识有机地结合,增强对知识的理解;注意与实际问题有机地结合,进一步获得数学活动的经验,增强应用意识。＂     

中共从“抗日反蒋”到“逼蒋抗日”政策转变的原因

统一战线是中国共产党领导革命事业的三大法宝之一,是中国革命胜利的重要保证。在制定抗日民族统一战线策略方针过程中,中国共产党前期的的政策是“抗日反蒋”,后由于国内国际形势的变化,中国共产党依据国情,适时将政策转变为“逼蒋抗日”。实践证明,这一转变是正确的,而且是必要的,这一转变对抗日民族统一战线的形成起了重要作用,对中国抗战胜利做出了巨大的贡献。