理工科高校品牌社团构建模式探析

学生社团作为校园文化组织的基本单位,通过丰富多彩的社团活动反映一所大学的校园文化。而校园文化则反映着一所学校的办学理念、特色及历史积淀,良好的文化氛围对学生品格养成及综合能力提高具有积极的促进作用。首先对理工科高校校园与社团文化进行了分析,论述当前社团建设的瓶颈与不足,并在此基础上提出理工科高校社团品牌化的建构模式与一般性思维路径。     

浅谈新时期高校学生社团管理

高校学生社团作为活跃在校园里的一种组织形式,已越来越被广大同学所认可和接受。近年来学生社团发展很快。如何因势利导使之健康发展,已摆到高校管理的议事日程。加强高校学生社团管理,促进高校学生社团活动朝健康、文明、向上的方向发展,充分发挥高校学生社团在校园文化建设和大学生素质培养中的强大作用,作为一个有待深入和完善的课题,有着着实重要的意义。     

和谐校园文化视野下的大学生社团建设——以福建省高校大学生社团为例

通过对福建省内部分高校大学生社团建设和社团活动状况的调查,研究大学生社团在和谐校园文化建设中的作用.分析大学生社团建设中存在的主要问题,提出在和谐校园文化建设视野下完善大学生社团建设的对策建议.     

浅议高校体育社团与校园文化建设

近年来高校体育社团以其广泛的参与性、互动的活动内容、丰富的活动形式在大学校园里异军突起.成为繁荣校园文化的重要载体.随着高校体育教学改革的不断深入,以及素质教育的全面实施,高校体育社团也面临着如何进一步完善组织结构、加强管理、促进校园文化建设需求等问题.文章试图从高校体育社团与校同文化建设的相互作用人手,分析了当前高校体邋育社团的现状,对如何促进高校体育社团健康发展、丰富校园文化建设提出了建议.     

高校学生社团刍议

高校学生社团是大学生校园文化生活的一个重要组成部分,它对高校校园文化建设起着不可忽视的作用.但目前高校在学生社团的建设、管理及长期发展等方面存在着一些问题。正确地认识并处理好这些问题,是保证高校学生社团持续、稳定、健康发展的关键。     

功能主义视角下的高校社团现象

高校社团以其特有的运行模式和文化内涵，在各大高校存在并发展着。大学生既是高校文化的创造者，也是高校文化的受众体。大学生按照自己的需求创造和评价高校文化，构成了校园文化建设的基本动力，同时已经形成的高校文化又对大学生性格、态度的形成产生影响。本文以高校社团的功能发挥为切入点，从功能分析入手，深入分析我国高校社团在运行过程中存在的问题，并对存在的问题提出意见。     

结构功能主义视角下的高校学生社团精细化管理探析

社团活动是大学生重要的第二课堂,大学生社团文化是高校校园文化的重要组成部分。在当前高校的学生社团管理中,普遍存在组织架构不够健全、运行管理缺乏规范及保障体系不够完善的"粗放型"管理问题,不同程度地阻碍了社团的规范化发展和正向功能的有效发挥。从结构功能主义的视角出发,以学生社团的功能发挥为立足点,高校应从组织机制、运行管理和配套保障方面加强管理,探索精细化的社团管理模式,推进高校学生社团的规范化发展。     

安徽省高职高专院校体育社团现状与对策研究

大学生体育社团是高校体育文化的重要组成部分之一,也是在高校体育活动中发挥重要作用的学生群体性组织.社团活动的正常开展不仅可以使学生保持身心健康,也有利于学校的科学管理和校园文化的建设.     

浅谈高校学生社团现状及发展

本文分析了目前国内高等院校学生社团建设现状及存在的问题,对学生社团的发展方向、高校各级团组织指导作用的发挥以及社团在校园文化建设和高校育人工作中的重要意义进行了探讨。     

新疆高校体育社团建设发展研究

体育社团是近几年来兴起的一种体育课外教育组织,也是体育校园文化建设的主要组成部分。该文通过使用文献法、问卷调查法、数理统计法,对新疆部分学校社团进行调查与分析,研究结果表明:男生对于体育社团更加偏爱,并且大部分学生认为参加学生体育社团可以对自身身体素质的提升起到一定的作用,另外,有部分学生认为体育社团不仅可以提高身体素质,同样可以提高社交能力并塑造良好的性格。同时也发现了新疆体育社团活动场地条件欠缺、师资力量匮乏等问题。针对以上问题,最后提出合理化对策,旨在为新疆高校体育社团活动未来的发展提供建议,也为新疆体育社团活动发展提供借鉴与参考。     

区域职业院校图书馆数字化职业教育资源调研报告

为促进区域职业院校图书馆数字化教育资源的深度合作共享,对江苏省内几个区域高校教育教学资源共建共享状况展开调研,分析研究了区域图书馆数字化职业教育资源整合共享的重要价值.     

浅谈区域性高校图书馆的地方文献工作

从4个层面分析了区域性高校图书馆开展地方文献工作的意义和作用,探讨了区域性高校图书馆实现地方文献工作可持续发展应采取的措施.     

京津冀高等教育空间布局与区域发展:关系、特点与构想

京津冀高等教育空间布局现状是区域内高校过于集中,中央高校和地方高校在地域上双雄并立,本科高校和专科高校区域间落差大,部分地区高等教育还不能充分满足人口发展的需要,区域间高校数量的差距大于区域GDP的差距等。结合高校空间布局现状与区域发展概况发现京津冀区域高等教育的空间布局可以更加合理,其布局构想可以概括为"一轴两翼",即以京、津、廊高等教育发展轴为基础,大滨海地区高等教育研发带和城镇密集地区人力资源储备带为两翼,在智力和人才上为区域发展保驾护航。     

论地方高校的师德建设——基于校园文化的视角

在当前我国高等教育领域,师德建设的现状和问题已经置于全新的社会经济和文化背景下,市场经济以及社会多元化的发展给师德建设提出新的问题与挑战。而经历了合并、升格等结构调整的地方高校在师德建设领域更是面临着严峻的挑战。加强职业道德与人文精神相统一的师德建设是我国高等教育理论探索与实践发展的重要问题。校园文化在师德培育中的应用可以从以下两方面考虑:第一,以地方高校校园文化为主题与内容进行宣传教育;第二,以校园文化为主题,开展一系列实践与文化活动。     

关于地方院校培育、构建重点学科的思考

文章通过对地方院校建设重点学科的重要性与必要的认识，提出地方院校建设重点学科应具有的指导思想和原则，并着重阐述地方院校在培育、构建重点学科过程中应着力于管理创新。     

江苏产业结构区域差异与高职教育发展战略

区域经济的非均衡发展是经济发展过程中的一种普遍现象。分析表明,在江苏,苏南、苏中、苏北三大区域的产业结构存在差别,产业发展政策也有所不同。为应对产业结构的区域差异,江苏的高职教育在宏观层面上应加强省级统筹,促进区域布局的合理化;在区域层面上,应加强资源整合,制定区域化发展战略;在微观层面上,应加强院校特色化建设,推进产教深度融合。     

略论我国大学文化建设的主要内容

在我国大学文化建设中，必须树立科学的先进的大学文化观，构建兼容并包、多元化的大学文化范式，引领大学走个性化和特色发展之路，建立有中国特色的现代大学制度，培育优良的校园文化风气。只有这样，才能促进大学文化健康发展，提升我国大学的整体办学质量。     

地方民族民间传统文化保护与高校图书馆的作为

随着地方经济社会的发展,地方民族文化资源的开发与保护问题也日益突出,这对传统的图书馆民族民间文化的搜集与保护提出了挑战。地方高校图书馆在民族文化资源建设中一方面要加强地方民族民间传统文化的搜集、整理、开发与保护,另一方面应为区域民族民间文化的保护与传承提供平台与支持,这既可以促进高校图书馆工作的创新,又可提升图书馆的文化底蕴,拓展图书馆的服务教育职能,扩大图书馆的社会影响力,使高校图书馆更有作为。     

论大学音乐公选课中的区域音乐文化教学

论述区域音乐文化在大学音乐公选课教学内容中的特殊意义与地位,阐述区域音乐文化对大学生人文修养构建的重要作用。从教学的角度出发,以"泉州南音"为例,论证研究性学习的教学模式对大学音乐公选课中区域音乐文化教学的重要性,对在大学音乐公选课中如何推进区域音乐文化教学,进而实现区域音乐文化在青年人中的传播提出个人创新性的观点。     

论山西省高校校园景观环境设计

以山西省高校校园公共景观环境为研究对象,分析了目前大学校园环境设计中存在的问题,并从自然环境、文化环境、开放空间以及可持续发展等几个方面入手阐述了地域文化对校园环境设计的作用,探讨了大学校园景观环境设计的要点和方法,提出大学校园景观环境设计应该结合山西地区的气候特点、植被因素、水文因素以及人文因素,通过充分研究山西地区的地域特点,以绿化为手段营造生态环境和文化意境。