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技术类无形资产评估的方法通常有3种:成本法、市场法和收益法.
1.成本法
成本法是一种以研制开发或取得、持有技术类无形资产所耗费的各项费用之和的现值为主要依据来确定被评估资产价值的评估方法,其基本思路是从被评估技术类资产的现实重置成本中扣减其各项贬值后,以确定被评估技术类资产的价值. 相似文献
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技术类资产是无形资产的一个种类.
无形资产是指"特定主体所控制的,不具备实物形态,对生产经营长期发挥作用且能带来经济利益的资源".无形资产从不同的角度有多种分类方法.按其自身性质、内容构成,可分为技术类无形资产和非技术类无形资产. 相似文献
3.
技术类无形资产评估程序与其他类型无形资产评估程序基本相同,主要包括:前期调研签订协议;现场勘察收集资料;确定方法及参数;分析预测估算;撰写技术评估报告进行三级审核;交换意见出具正式报告. 相似文献
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要优质高效地完成一项技术类无形资产评估项目,委托方积极有效的配合是非常重要的.主要包括3方面的工作: 相似文献
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本文介绍了中美两国土木工程专业的评估(认证)主体、程序及标准,对中美土木工程专业评估(认证)进行了比较分析,最后提出了对我国高等工程教育专业评估的建议. 相似文献
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科技评估是由专业化的评估机构运用客观科学的指标体系和切实可行的方法对科技政策实施、科技活动开展、科技计划部署、科技投入的产出效益等方面所进行的专业咨询和绩效测量活动。科技评估肇始于政府科技决策、科技管理和科技创新的内在需求以及现实发展,并且逐渐与市场经济有机结合,成为科技管理创新和优化科技资源配置的重要管理手段和必备实施环节。本文以发达国家的科技评估体系为研究对象,通过梳理美国、日本、欧盟等国家和地区组织在科技评估领域取得的成绩和先进立法经验,立足于我国科技评估的发展现状和立法缺陷,围绕着立法理念、评估主体、评估程序、责任承担和救济制度等方面探究我国科技评估的法律实现机制。 相似文献
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科技评估可分为效果评估和伦理评估,两者是科技评估的事实和价值二维."显见义务论"可以作为科技伦理评估的理论基础.评估标准是科技伦理评估的核心,应通过科技活动中的法律权利来选定"显见"的科技伦理原则作为科技伦理评估的评估标准. 相似文献
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科技型小企业是风险投资的主要对象,对其投资价值进行科学测评是风险投资决策的重要环节。本课题组在深入的问卷调查基础上,构建了科技型小企业投资价值的评价体系,并以该评价体系为工具,运用模糊综合评估方法对上海TD生物制品有限公司的投资价值进行了实际测评,结果表明该评价体系是一种测评科技型小企业投资价值的有效工具。 相似文献
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在医药技术中介领域有这样一个案例:某医学科学院拟将一项国家"863"计划项目成果出售给北京医药集团,但围绕项目价格双方进行了艰苦的谈判而未果.于是,将这一项目交给一家医药科技中介机构进行价值评估.这家中介机构根据一定的评估指标,并结合多方面条件,最终将该项目评估为2637.77万元.有趣的是,双方再次谈判就将该项目的出售价格确定为2637.77万元,和评估价不差一分钱.评估该技术的中介机构就是中国医药科技成果转化中心. 相似文献
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能源类文本属科技英语文本,内容通常涵盖各类能源概况、技术介绍及该行业发展特点和趋势。该类文本中含有大量的专业术语,正确地理解和翻译专业术语是准确再现原文的重要前提。专业术语通常包括专业技术类术语、新概念类术语和新意拓展类术语三大类,文章将在介绍分析这三类专业术语的概念和特点的基础上,结合实例阐述平行文本在科技术语翻译过程中的重要性。 相似文献
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知识产权价值评估的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
本文从哲学角度探讨了影响知识产权价值评估的外在因素和内在因素,旨在让人们对知识产权价值评估从理论上有更为具体的理解和认识,并在实践中自觉而理性地对待这些因素,即使无法控制,也可对其产生的或可能产生的影响在思想上得到进一步的认识和防范。 相似文献
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对科学和技术做整体评价,简单地断言它是天使或者魔鬼,都容易陷入某种片面性.对于不同境遇下具有不同需要的主体而言,科学和技术具有不同的价值和意义.对于科学和技术研发、运用的具体问题研究,无疑会丰富和加深我们对于科学和技术的全面理解.以下对现代生物技术伦理价值冲突的哲学思考,就是这种具体问题的分析. 相似文献
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案例教学是指教师根据课堂教学目标,通过设计一个具体案例,把学生带入特定的事件现场,引导学生主动参与和思考,提高学生实际运用能力的一种教学方法.案例教学源于古希腊哲学家苏格拉底与弟子的交谈.案例教学法已逐渐成为我国高校商务英语专业的主要教学方法之一.本文结合自己几年来商务英语专业的案例教学实践,讨论如何在商务英语课程中运用案例进行教学. 相似文献
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