影响我国定向越野比赛成绩的主要因素研究

文章对2008全国学生定向越野锦标赛女子精英组中距离前八名的成绩和分段成绩以及比赛成功率进行分析,探讨影响定向越野成绩主要决定因素．研究表明：体能因素和和定向技能是决定运动员定向越野比赛成绩的主要因素,     

高校推广定向越野运动的探究

定向运动恰是一项集德智体美劳于一身的智慧型体育项目,它不但可以培养学生的思维能力、野外生存能力,而且该项运动适合家庭、学校、企业、社会各界人士参与,适合不同年龄的各类人群,同时,达到锻炼人们身心的目的。该项运动的开展不拘泥与场地的限制,可以因地制宜,灵活多变,器材简单,可操作性强,所以在高校开展有十分充足的推广基础和可行性。     

内蒙古高校在草原上开展定向越野比赛的探讨

定向越野是一项人与自然完美结合的新兴户外体育运动项目,它利用地图和指北针导航,既能强身健体又能磨练意志品质.借鉴国内外定向越野的经验结合近几年来对此项运动的实践,从内蒙古地区普通高校的实际情况出发,探讨在内蒙古大草原上开展定向越野比赛的可行性和实际存在的问题并提出解决思路.     

浅谈定向越野赛后技术分析的意义

定向越野是一项新兴时尚的运动,18世纪起源于北欧国家。1992年从香港传入中国,近几年来定向越野运动在中国发展飞速,中国国家队的成绩在亚洲也是位居前列,但相对北欧国家相距甚远。而国家队的队员大部分来自高校。本文从赛后技术分析,对这项运动成绩和技术提高起到关键性作用。     

定向越野运动及其在学校的推广

定向运动恰是一项集德智体美劳于一身的智慧型体育项目,它不但可以培养学生的思维能力、野外生存能力,而且该项运动适合家庭、学校、企业、社会各界人士参与,适合不同年龄的各类人群,同时,达到锻炼人们身心的目的。该项运动的开展不拘泥于场地的限制,可以因地制宜,灵活多变,器材简单,可操作性强,所以在中小学开展有十分充足的推广基础和可行性。     

定向越野在田径教学中运用的实验研究

根据田径教学中短跑与定向越野的特点,把定向越野的教学手段引入到大学生田径课短跑教学中并付诸实验。结果显示在短跑教学中运用定向越野的教学方法能够提高学生们对短跑的兴趣,更加喜欢田径课,学习态度更加积极主动,有利于实现教学目标。     

大学生选修定向越野课程的动机研究

学习动机是激励学生学习的一种内在动力,而且这种动力具有方向性和持久性.良好的学习动机是掌握知识技能的先决条件.采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对大学生定向越野选修课程动机进行了分析研究,探讨了在教学过程中如何采用一定方法来激发和调节学生的学习动机,同时也对高校体育课程的设置提供了一个新的思路.     

大学生定向越野的心理训练初探

采用文献资料、访谈等方法，对大学生定向运动员在训练和比赛时的心理表现进行分析，根据分析结果有针对性地加大心理训练内容和方法，克服过度紧张的心理状态，稳定情绪，提高训练效果，使运动员在比赛中取得理想成绩。     

河南省青少年定向越野锦标赛信息统计与技术分析

采用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,对2011-2013年河南省所举行的3届青少年定向越野锦标赛赛事信息进行了统计和技术分析研究,发现河南省青少年定向越野锦标赛存在的主要问题,并提出相应的解决对策,进一步推广、普及定向运动提供理论指导和参考依据.     

高等院校开设“定向越野”课程的实践研究

定向越野80年代进入中国,90年代在我国迅速推广。定向越野是各种定向运动比赛中组织方法比较简便,开展最为广泛的一种。定向越野课程是充分利用自然环境,以定向越野基本知识、技术、技能为主要教学内容,以培养学生参与定向越野及相关竞赛所具有的身体素质、心理品质和适应能力为教学目的,按教学计划组织实施教学的过程。随着山东省各高校招生规模的不断扩大,在校学生人数不断增多,学生的人均活动面积大大减少,这无形中给学校体育工作的开展带来许多不便。如何有效合理地利用有限的运动场地和设施已成为体育教学首要考虑的问题。因此,对如何有效合理地利用自然环境在高校开展定向越野运动进行了可行性分析。认为在山东省高校开展定向越野课程是非常有意义的,并且是完全可行的。     

高校开展定向越野运动的可行性及对策分析

通过对定向越野运动的特点以及在高校开展的意义进行分析,认为定向越野运动在高校具有广泛的发展空间,应该迅速在高校内普及.     

甘肃省高校开展定向越野的可行性研究

定向越野运动是一项融智力与体力为一体的体育运动项目.本文就定向越野运动在甘肃省高校开展的可行性进行了分析.研究认为:随着甘肃省高校当前招生规模的不断扩大,高校体育教学设施和运动场面临相对紧缺,开设此项课程可以极大缓解体育教学的压力,对高校体育教学的改革与发展具有积极的推动作用.     

校园定向越野教学简易化操作探究

定向越野作为一项新兴体育运动项目,其独特的运动形式和特点深受人们的喜爱和教育部门的重视．但这项运动在校园的普及却有一定的难度,特别是对农村中小学而言定向越野是一项比较“昂贵”的运动．针对这一特点,笔者在近年来的实践教学中摸索出一些花费较少、自制相关器材和简易教学的操作方式,以期为校园定向越野的普及提供借鉴．     

试论定向越野对大学生身心健康的积极性影响

定向运动对于大学生的身心健康有着积极的影响和显著的作用,通过对比、论证定向运动对培养大学生良好的心理素质,稳定健康的行为意志有着十分积极的意义。结果表明,定向运动的开展对大学生脆弱、不良的心理有着积极的改善作用。     

广东省高校定向越野运动开展状况的调查与分析

本文以广东省所属的47所高校为研究对象,对各高校定向越野运动的课程设置、教学内容、组织形式、师资结构、场地设施等方面进行全面的概括和总结,分析其存在的优势和急需解决的问题,以期为今后广东省高校定向越野运动的发展提供有益的参考。     

普通高校定向越野课程教学体系的构建

文章简述了定向越野运动的定义、分类及定向运动在我国的发展概况。从教学目标、教学内容、教学组织、考核与评价等几个方面对定向越野课程进行了设计。     

孝义市中学生开展定向越野运动的可行性探讨

文章通过分析孝义市学生体育课程体系与学生体质指数,孝义市周边地理环境优势以及定向越野的特点,认为定向越野在孝义市具有广泛的开展空间,应该在市各个学校得到普及开展.     

定向越野运动员常见运动损伤的调查与分析

采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对安徽省第二届大学生定向越野比赛6支代表队运动员的运动损伤进行调查研究.结果显示定向越野运动员运动损伤部位主要集中在踝关节、腰部、手部和膝关节等;导致运动员运动损伤主要是由于技术水平和经验不足,运动量安排不合理,准备活动不充分和运动装备不齐全等造.文章建议应从合理安排训练计划,充分做好准备活动,加强适应性训练等方面进行预防,最大限度地减少运动损伤发生.     

定向越野运动员的科学饮食与营养方法

文章通过对定向越野运动项目运动持续时间长、有间歇的特点的分析及各类营养物质与定向越野运动的关系，研究得出定向越野运动的合理饮食与营养方法是能量供应的基本保证。合理的饮食与营养对运动员更好的消除疲劳有重要作用。     

河南省定向越野短距离项目竞技状况调查与分析

以河南省优秀运动员参加2013-2015年全国定向越野短距离项目赛事数据为研究内容,对河南省定向越野短距离项目竞技状况进行调查与分析.结果表明:河南省优秀运动员短距离项目竞技状况整体较差,比赛成绩整体与国内同组别运动员相比有一定差距,运动员野外识图能力、山地路线选择、确定前进方向以及山地奔跑能力等定向越野专项技术水平较低,整体专业运动水平不高.建议加强运动员专项技术训练;积极参加高级别比赛,积累比赛经验;同时积极完善优秀定向越野运动员梯队建设,切实提高河南定向运动整体水平.