课程整合与高校的教学创新

本文从课程整合的内涵与核心要素人手，分析了当前高校教学创新存在的主要问题，提出实现现代信息技术与各学科课程的整合原则和方式。     

从"怀疑论美学"看托马斯·哈代的"威塞克斯小说"

引入“怀疑论美学”研究的最新成果,从“存疑”、“否定”、“悬置”、“对立”、“想象”、“体验”、“无言”、“宁静”八个方面对托马斯.哈代创作的“威塞克斯小说”进行审视与解析,探究其蕴含的丰富的“怀疑论美学”思想。     

绩效考评方式与员工创新行为分析——基于知识整合与转化视角

在总结影响技术创新绩效因素的基础上,对已有文献进行了简单的回顾,并且从知识整合与转化的视角,分析了不同的绩效评估方式对于员工创新行为所带来的不同影响。     

科技企业并购方式、创新路径与并购后整合研究

并购具有财富效应,科技企业为了实现并购的财富效应,就必须研究并购。并购方式包括:横向并购、纵向并购、混合并购,不同的并购方式有不同的财富效应。外部技术获取方式包括技术购买、战略联盟和技术并购,适用于科技企业不同发展时期。技术并购整合的关键是技术知识转移。     

中职数学的教学创新——与专业课的整合教学

本文从中职数学教师经常遇到的学生基础差、对数学毫无兴趣、重专业课轻基础课等等令人担忧的问题出发,提出从提高学生对数学课的重视程度、激发学生上数学课的兴趣、将理论与实际更好的结合这三个方面,分别列出了自己教学和比赛中比较有成效的三个案例:数学与化学的整合、数学与计算机的整合、数学与电工学的的整合,以此来说明实施数学课与专业课的整合,进行创新教学在中职数学教学中的有效性。     

江西省科普资源的整合与创新研究

作为经济欠发达、科技实力有待增强、科普现状不容乐观的我省,要增强科普实效,完成国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020）》提出的目标任务,就应顺应科普形式创新的要求,从整合全社会科普资源入手,调动和组织各个方面的社会科普力量,推动群众性、社会性、经常性科普活动的开展,不断放大科普工作的效应,提高全民素质,推动经济社会又好又快发展。     

论沈从文的"湘西"小说与"桃源"情结

沈从文的“湘西”小说给读者提供了一个个美丽的“桃源”世界,文章通过深入分析,揭示沈从文的“桃源”情结,并发现其“桃源”情结虽然与中国传统文人的“桃源”情结有着血脉联系,但是其间也有一些微妙的差别。     

诗体小说的尝试与探索——张承志小说论之六

张承志自创作长篇小说《金牧场》之后 ,进入了其创作道路上的转型期或过渡期 ,这一时期 ,他相继创作了三部中篇诗体小说 ,对小说创造艺术进行了大胆的尝试与探索 ,体现出了作家强烈的前卫意识和创新精神     

悬疑与道德之殇：从《逃离》看爱丽丝·门罗小说特点

从文学伦理学批评角度解读爱丽丝·门罗的短篇小说集《逃离》,其小说在描写小镇生活时,注重小镇女子的人生境遇和情感追求,并从描写小镇女子对理想、爱情的追求扩展到揭示普通人生活中的矛盾和人性的问题,折射出加拿大社会伦理和家庭伦理。     

“穿越”的穿越——意识流小说创作的传承和创新

近十年来，穿越小说的创作方兴未艾，并以其穿越性、意识流动性、可读性而在文坛上风骚独领。但追本溯源，我们发现，穿越小说的创作方法、生成方法、结构等都应该是意识流小说的传承与创新。     

艺术探索的悲哀——从修辞学角度透视"百花"小说之批判

1956年,"双百"方针的提出及贯彻执行营造了文学史上的"百花时代",一批具有艺术探索价值的文学作品应时而生.1957年夏秋之交,"反右"运动扩大化波及文学界,"百花"小说作家被打成"右派",其作品也由"香花"变成"毒草"遭到粗暴批判.重新解读百花小说及其批判文章发现,百花小说的批判除了是一次"右派"作家的思想清算之外,更主要的原因则是艺术探索与时代语境的误置.     

“编辑创新意识”研究综述——基于中国学术文献网络出版总库的视角

通过文献调查法和分析法对"编辑创新意识"的研究现状进行分析.结果表明,现有成果内容较为丰富,涉及编辑创新意识的概念、构成或内容,以及培育编辑创新意识的意义、途径等,但研究中存在着概念表述规范性、准确性不够,宽化、窄化甚至偷换概念,论述不够全面、泛泛而论,缺乏操作性强且切实可行的培育措施,且研究方法单一.     

试论编辑的时代使命与出版创新理念

编辑工作不仅是文化传播的桥梁枢纽，也是编辑所生产出的精神产物，对社会精神生活和人们的思想意识有着重要的影响力。要想开创编辑文化工作的新局面，就必须加强编辑工作者的建设，不断提高编辑队伍的文化水平和整体素质。编辑需找准自己的定位，明确自己的时代使命，在文化传播工作中发挥积极的作用。面对媒体时代的到来，编辑出版面临新的挑战，需要不断创新和持续发展。     

从"本色"到"艺术化"——萧红小说的语言探索

从《生死场》到《呼兰河传》,萧红的小说语言经历了从“本色”到以多种技巧强化艺术表现力的转变。其中,与简洁“背道而驰”的繁复叙述,以内在含义扭转表层语义的“悖反叙述”,有意“越轨”的句子组合方式,以及巧借声韵的婉约传达意味与情趣等特点,构成了萧红后期小说文体的独特魅力,也显示了萧红在小说语言艺术上的探索与变化。     

从现代出版看编辑主体的地位与作用

出版产业化是出版业发展的必然趋势。在出版产业化的进程中,新的先进的、科学的出版理念的确立,给出版领域带来了一系列深刻的变化,许多新的理论和现实问题也凸显出来,诸如集团化、市场营销、品牌经营等问题成为人们关注和讨论的焦点,在这一大变革大发展面前,一个较为核心的命题是：如何理解编辑在现代出版业中的主体地位和作用;如何重视和加强编辑队伍的建设;如何提高编辑生产力以提升出版企业的核心竞争力。编辑工作是出版工作的中心环节,是出版工作的核心和基础,编辑队伍的素质如何,直接影响到出版物的质量和水平,影响到出版产业的发展。     

智能供应链整合驱动的商业模式创新研究——生产性服务流通企业升级的案例分析

在互联网思维与传统制造业转型升级的关系研究中,缺乏传统生产性服务企业的升级助力传统制造业转型升级的相关研究。从商业模式创新的价值主张和价值创造过程出发,提出价值共创是智能供应链整合的价值主张;“平台模式+智能化解决方案”是价值创造的核心。通过对MRO行业典型企业-震坤行由传统的外贸服务代理商成功升级为综合服务商的商业模式发展历程剖析,构建了智能供应链整合驱动的生产性服务流通企业升级的商业模式创新模型。基于价值共创的智能供应链整合模式的提出,为传统生产性服务企业升级开辟了一条新路,为产业互联网的快速发展提供了理论依据。     

从数学教育看素质教育与创新教育之关系

结合数学教育近20年改革发展情况,分析了素质教育与创新教育在提出背景、思想认识、物质基础方面的不同点和在培养目标上的共同点———培养学生的创新意识和创新能力,揭示二者的辩证与发展关系.     

近代期刊与中国小说观念的现代转型——从《新小说》等杂志看现代传媒对中国小说观念的影响关系

十九世纪末,现代传播媒介的发达,为中国小说观念的现代转型提供了最佳载体。1902年,梁启超创办了《新小说》杂志,并通过《论小说与群治之关系》旗帜鲜明地提出了"小说界革命"的口号,把小说视为"文学之最上乘"。《新小说》颠覆了历史上鄙视小说的陈腐观念,由它倡导的"小说界革命"很快在文坛上发生影响,并迅速生成一场声势浩大的小说革新运动。     

追求开放中的互动与融合——从巴赫金小说本质理论看小说本质理论的发展趋向

巴赫金以语言为切入点,将社会现实生活与语言紧密结合起来,认为小说的语言是被社会现实生活化了的。实际上,他把小说等同为一种现实生活化的语言形式,认为小说具有杂语性和开放性两个特点。巴赫金小说本质理论体现了小说本质理论的一种发展趋向：追求开放中的互动与融合。