建筑混凝土结构裂缝成因及治理措施

建筑混凝土结构具有良好的耐久性,但是也存在许多问题,其中,建筑混凝土结构裂缝尤为常见。混凝土是由各种不同性质的材料组成的混合体,匀质性较差,抗拉强度也比较低,具有膨胀收缩、徐变等物理特征;     

混凝土耐久性影响因素分析

<正>混凝土的使用已有一百多年的历史,随着混凝土应用的加深,人们对它的认识也越来越深。经过多年的实践,工程人士发现,即使混凝土强度再高,但若耐久性差、寿命短,则仍满足不了工程的需求。实际施工中,对混凝土的要求也由强度向耐久性转变,对混凝土耐久性的研究已成为一个热门课题。混凝土的耐久性实际上是指混凝土的结构稳定性,它包括抗     

二维极坐标划线尺的设计与应用

机械加工中,划线工具的应用较为广泛,对于需要工具组合进行划线的场合,传统划线工具具有一定的局限性。二维极坐标划线尺具有结构简单、划线精度高、方便易学、实用性强等特点,该划线工具不仅能测量长度,还能测量角度,并且二者还可以联动,简化了某些场合下划线的步骤,提升了划线效率,对实际生产具有一定的借鉴意义。     

学习循环在物理实验教学中应用的研究

本文着重阐述学习循环与皮亚杰理论的关系,研究在物理实验教学中运用学习循环的要点和实施学习循环3阶段的具体做法.     

关于衍射光学元件在量子电子学系统中多领域应用的分析

随着现代光电子信息技术及其光学技术的日益先进,衍射光学元件自身的应用优势不断开拓,一系列的新型光学元件不断被应用,衍射光学元件的应用范围是比较广泛的,通过对其各个物理学层次的应用剖析,进行衍射光学元件设计极其应用原理的实例探究.     

混凝土结构中钢筋锈蚀的灰色预测

<正>耐久性是当今混凝土结构面临的主要问题之一,特别是混凝土中钢筋的锈蚀问题,更是因其隐蔽性及重要性越来越被广大研究、设计人员所重视。所以,混凝土中钢筋锈蚀的研究尤其是其影响因素及作用机理的分析,以及锈蚀程度的预测计算,已成为当今混凝土耐久性研究中十分热门及迫切的方面。     

矿物加工中电磁破碎技术的应用分析

矿物是由地质作用所形成的天然单质或化合物。而矿物原料和矿物材料是极为重要的一类天然资源,在生产生活中有着不可或缺的作用。因此,在提取矿物之后如何对其进行最有效的加工处理来得到高质量的有用矿物是矿物加工中最需探讨的课题之一。文章介绍了电磁破碎技术的作用原理,着重阐述了电磁破碎技术在矿物加工中的应用,并根据其作用原理和实际应用分析技术的优劣所在,最后对电磁破碎技术的未来发展进行了展望。     

中职物理课堂中互动式教学的应用

中职物理教学的目的是让学生通过对物理知识的学习解决实际生活中的问题。由于中职学生和物理知识的特殊性,学生很难对物理课产生兴趣,教学很难达到预期的效果。互动式教学能够促进师生间的交流,激发学生的学习兴趣。本文结合自己的教学情况,对互动式教学在中职物理课堂中的应用进行了分析,希望能够帮助广大中职物理教师做好互动式教学,达到教学目的。     

皮亚杰智力发展模型及其在物理概念教学中应用的研究

本文根据发展心理学(developmental pstchology)的创始人——皮亚杰的智力发展模型和学习循环之间的内在联系,对物理概念教学进行了论证,探索实施的程序和措施.     

建筑工程中混凝土裂缝的防治措施

在实际工程中,混凝土结构出现裂缝是一种非常普遍的现象,这不仅对构筑物外观产生较大影响,同时还会降低建筑物结构的耐久性,削弱构件的承载力,危害到建筑物的安全使用.     

可靠度理论在两个标准中应用的异同

从设计原则及适用范围、荷载的统计分析、设计表达式、分项系数的确定原则、荷载组合原则、荷载组合系数、荷载的代表值、短期和长期效应组合8个方面，对可靠度理论在《水利水电工程结构可靠度设计统一标准》和《建筑结构设计统一标准》中的应用情况进行了分析比较，指出了其不同之处。从而避免一些概念上的混淆，有助于执行或修订相关设计规范。     

多媒体教学的优势及其在中学物理教学的应用

利用多媒体进行物理教学,具有传统教学媒体难以相比的优势。在日常教学中,如能运用这一现代技术,将抽象、综合的物理教学内容直观形象、丰富多彩地呈现给学生,必将收到好的教学效果。     

在大学物理教学中加强对过程的理解

帮助学生建立起正确的物理图像,正确理解物理过程,领会物理实质是大学物理教学的重要任务.以几个力学、热学方面的实例为基础,对如何帮助学生正确理解物理过程作了有益的探讨.     

如何在初中物理课堂教学中创设有效的课堂情境

良好的教学情境的创设,能激发学生的学习兴趣,并为学生提供良好的学习环境,在物理教学实践中,如何创设积极有效的课堂情境,提高物理课堂的教学效率,可从五个方向入手:用实验创设情境;用科技史设置故事情境;创设有思考价值的问题情境;创设具有吸引力的多媒体情境;创设丰富想象的虚拟情境。     

关于气体压强在大气中与“大气重力压强”的讨论

分析了压强的微观本质 ,压强是由气体分子不断地碰撞而产生的 ,而不是由气体的重量产生的 ,进而又分析了大气压与大气层重量的关系 .     

在物理教学中对学生进行有效性的评价

在教育教学中,对学生进行有意义的评价,对学生的全面发展具有重要的促进作用。有效性评价有鼓动性评价和发展性评。鼓励性评价运用在学生正确回答问题以及取得好成绩时,可以增强学生的学习信心;发展性评价有利于培养和发展学生自主学习能力。     

高性能混凝土的性能和应用分析

<正>随着社会的不断进步和人们对资源、环境、施工、使用及性能要求的不断提高,混凝土面临着来自使用环境恶劣和高耐久性要求的更大挑战。这些发展趋势将引导我国的现代化建筑向高层化、大跨化、重载化、及结构     

水利工程中混凝土温度裂缝的成因和防治

<正>水利工程中混凝土温度裂缝时有发生,因为水利工程中的大体积混凝土建筑物较其他土建工程都多,在其施工过程中不仅要注意做好结构分缝,同时也要特别预防温度裂缝的产生。在大体积混凝土中,温度应力及温度控制具有重要意义,在施工中混凝土常常出现温度裂缝,影响到结构的整体性和耐久性。一、温度应力分析     

大学物理中微积分应用问题的探讨

<正>微积分是高等数学的重要组成部分,在大学物理中有着广泛的应用[1].然而学生在定积分应用中会遇到许多困难,表现为对微积分感到抽象,不易理解,更难在实际中灵活运用.分析了学生在微积分运用中存在问题,提出了采取的相应方法.1学生在微积分应用中存在的问题及原因(1)对已学过的微积分的基本概念和基本思想有些淡忘.(2)不能针对物理问题正确应用微积分知识.其原因是高等     

浅谈力的平衡在建筑工程中的应用

本文讨论了静力平衡原理在建筑结构设计中的应用,主要涉及了力和一些变量之间的关系,比如:加速度和变形。结构概念设计的重要地位十分突出,以便工程师在设计方面所具备更高的能力,确保结构的设计合理且安全。