远程教育地方学习中心教学资源库的

从网络教学资源库建设与应用出发,探讨e-learning地方学习中心资源库的组成、资源库应具备的基本服务功能和资源库为教师和学生提供的服务方式.结合电大现代远程教育资源库开发实践,对资源库的实质、资源库与课程整合、资源库的管理和应用服务平台以及智能化资源库问题提出了自己的看法.     

浅谈远程教育及其实现技术

随着计算机网络技术的发展,采用现代化远程教育模式将具有较高科研水平和丰富教学资源的高等院校、培训机构与分散于各地的学员联系起来,建立起可满足各种学习需求的远程教育。本文介绍了远程教育背景、发展状况,阐述了远程教育的实现技术,为建立现代教育体系,实现终身教育提供了新的思路。     

远程教育地方学习中心教学资源库的建设

从网络教学资源库建设与应用出发，探讨e-learning地方学习中心资源库的组成、资源库应具备的基本服务功能和资源库为教师和学生提供的服务方式．结合电大现代远程教育资源库开发实践，对资源库的实质、资源库与课程整合、资源库的管理和应用服务平台以及智能化资源库问题提出了自己的看法．     

AJAX技术在节点资源库中的研究与应用

介绍在开发＂辽宁省保险中介从业人员继续教育培训网＂（http：//www.sytvujjy.cn/bx/）过程中,应用先进的AJAX技术在学员注册、流媒体记时、考试结果保存等三个方面的成功经验,为远程教育节点资源库相关领域的开发提供了相应的技术储备.     

基于学习对象的学习资源库管理系统构建

文章在介绍我们设计的以知识点为核心的学习对象的基础上,依据我国现代远程教育的学习对象元数据标准,描述了学习对象元数据库和学习对象库的结构设计,阐明了学习资源库管理系统的基本功能。     

浅谈任务驱动教学法在远程教育中的应用

从远程教育的特征和网络环境下的教学特点出发,结合任务驱动的性质和特点,探讨了任务驱动教学法在远程教育中的应用。基于任务驱动的远程教学方式,有利于在师生分离的情况下,教师随时了解学员的学习动态,能够适应学员不同层次的需求,是值得尝试的一种有效的远程教育模式。     

抓住机遇 加快发展现代远程教育

<正>石河子教委电教馆申报了《石河子中小学现代远程教育及教育教学资源库建设》科研项目。为加快项目的实施,提出了《石河子中小学现代远程教育示范工程可行性报告》、《石河子现代远程教育管理和运行办法》。为使方案更加科学、完善和更具有可操作性,教委组织工作人员去外地学习考察有关现代远程教育的先进思想和经验。     

成人教育转型时期的现代远程教育新模式的构建及其实施路径

伴随网络技术的迅猛发展,传统的成人教育模式面临着巨大挑战。远程教育近10年的发展模式为继续教育学习者提供方便同时呈现出不足之处。当前亟需建立新的教育模式,其实施路径为利用网络信息技术建立新的教学管理机制,完善成人远程教学网络管理平台建设,建成以学生为主导的网络化的学习模式,树立以人为本的教育理念,构建"多边共进"高校联合模式,建立新的远程教育课程评价体系,使学员成为学历+技能型人才,最终目标是构建体系完备的现代化成人远程教育新模式,为社会个体的终身学习提供良好的教育平台及便捷、高效的学习环境。     

计算机网络远程教育平台的研究

从计算机网络远程教育的教学活动及特点出发，对计算机网络远程教育平台进行了研究，规划出了计算机网络远程教育的硬件平台和软件平台．软件平台包括：网上教务管理系统、网上教学平台、网络题库管理系统、教学资源库管理系统、智能答疑系统、学习管理系统、作业管理系统、考试与评价系统、网络课件写作系统、基于Web的虚拟实验室．     

电大远程教育与农村发展问题研究——迁西电大教学实践引发的思考

农村发展问题是中国这样一个农业大国必然关注的问题。而农村经济和建设的发展关键的支撑在于科技的发展和普及。作为农村发展依托的电大远程教育正是针对农村学员分散、不易集中的特点普及并不断完善的。在目前的农村科技建设中,电大远程教育的灵活性和快捷性给广大农村学员提供了诸多学习深造的机会和途径。但是电大远程教育发展还需完善,才能更好的为农村发展做出贡献。本文就电大远程教育与农村发展问题进行探讨,真正使二者有力结合在一起,使其在农村经济建设中发挥重大作用。     

基于云计算的新型远程教育系统设计

目的针对传统教育模式在远程教育系统中运用数据不完整,数据恢复难和私密性差等缺点,提出了将云计算方法融入远程教育系统设计的思想,研究出一种基于云计算的新型远程教育系统,该系统便于教学信息资源的整合、提高了资源利用率。方法通过研究云计算和远程教育系统的特点,实现了基于云计算的新型远程教育系统设计。结果基于云计算的新型远程教育系统,在教育服务能力、资源共享性、可配置和伸缩性方面较传统系统都有较大的进步。结论将云计算高效的运算处理能力和无限的存储能力应用于远程教育系统,可以提升中国远程教育的整体水平。     

基于藏语远程教育网的学习资源推荐系统设计与研究

随着藏语远程教育网上学习者的不断增多和学习资源的不断扩充,学习者选择资源困难和学习资源难以利用的矛盾日益显著,而推荐系统能帮助学习者在没有明确需求时发现并推荐给他们感兴趣的学习资源.文章基于藏语远程教育网站的学习资源和学习者数据,研究了推荐系统相关的技术和算法,设计了学习资源推荐系统,并通过Apache Mahout开源项目提供的平台实现了推荐系统.     

基于XML的教育资源库元数据标准化研究

为提高网络教育资源的利用率,共享不同结构的资源库的数据,针对我国各院校的教育资源库的建设缺乏统一规划,存在重复建设、数量庞杂、形式不规范等,使网络远程教育系统中资源信息不能有效共享传播的问题,提出了基于XML(eXtensible Markup Language)的教育资源库元数据标准化的方案,研究了基于模板的XML数...     

基于内容管理的LCMS构建技术研究

讨论了学习内容管理系统（LCMS）在现代远程教育系统中的应用.该技术在远程教育教学资源管理、课件编著等方面具有优势.本文在针对内容管理系统（CMS）、学习内容管理系统（LCMS）讨论的基础上,提出了一个构建LCMS的方案,给出了系统功能分析、主要数据模型,并提出了一种创新的四层构架概念,介绍了实现方法.提供了一种基于LCMS的远程教育网络环境建设的途径.     

E-Learning的资源库建设研究

资源库建设是E—Learning的核心和基础，当前，E—Learning资源库的建设应以教育需求为前提，以系统理论为指导，遵循国家颁布的技术规范，实现资源的开放与共享．在分析了E—Learning资源建设的意义和现状的基础上，提出了E—Learning资源库建设的方法步骤。     

数学史专题研究性学习的探索

数学史教育资源亟待全面深入开发,数学史专题研究性学习是一种针对高中阶段设计的全面深入开发数学史教育资源的具体教学方案。数学史专题研究性学习的组织实施主要包括专题的选择、内容的编写、研究性学习的开展三个方面.实践结论表明:数学史专题研究性学习能真正激发学生数学学习的兴趣、培养学生创造力、化解数学学习中的认知冲突等.     

西部现代远程开放教育探析

西部地区贫困，实施西部大开发，要优先发展教育，现代远程开放教育是适合西部大开发的新型人才培养模式，为西部大开发战略服务，而西部大开发又推进现代远程开放教育不断深入发展。     

现代远程教育学习者学习媒体选择研究

现代远程教育中,各远程教育机构为学习者提供了包括文字教材、音像资料、网络课件、CAI等多种教学媒体.就学习者面对众多的学习媒体在自主学习的过程中如何选择的问题,笔者进行了一次问卷调查,并对调查结果进行了初步分析,并得出了一些初步结论.     

图书馆数字资源在现代远程教育中的应用

分析了图书馆数字资源在远程教育中的重要性，探讨了保障图书馆数字资源在远程教育中得到充分应用的策略，提出了图书馆数字资源的保护方案，     

校园网多媒体教学资源库的建设和管理探讨

根据现代教育技术的发展要求,提出了完善教学资源库建设、建立自己的特色数据库的几点建议。